| 年份 | 听力与言语康复学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 357 | 395 |
| 年份 | 听力与言语康复学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 486 |
| 年份 | 听力与言语康复学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 496 |
| 2019 | -- | 503 |
| 2018 | -- | 480 |
| 2017 | -- | 454 |
| 年份 | 听力与言语康复学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 411 | 413 |
| 2019 | 416 | 424 |
| 2018 | 423 | 429 |
| 2017 | 397 | 403 |
专业代码:101008T
授予学位:医学学士
修学年限:五年/四年
开设课程:
听觉概念、听觉理论、听觉定向等。
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习、社会实践等。
培养目标
本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力,能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才
专业培养要求
本专业学生系统学习听力与言语康复学的基本理论、知识、技能,受到系统的听力与言语康复学的基本训练,具有听力与言语康复学治疗的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握听力与言语康复学的基本理论和知识;2.掌握听力与言语康复学一般治疗方法;3.具有听力与言语康复学的基本理论与技能;4.掌听力与言语康复学的前沿技术;5.了解听力与言语康复学的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科研、教学与制药生产技能。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 护理学(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 471 | 39511 | (3) | 不限 |
| 河北 | 护理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 460 | 63393 | ||
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 301 | 57814 | ||
| 文科 | 417 | 16335 | ||||||
| 辽宁 | 听力与言语康复学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 357 | 90165 | ||
| 护理学 | 395 | 81450 | ||||||
| 历史类 | 486 | 24199 | ||||||
| 吉林 | 听力与言语康复学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 369 | 44875 | ||
| 护理学 | 374 | 43711 | ||||||
| 文科 | 398 | 16535 | ||||||
| 黑龙江 | 听力与言语康复学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 348 | 60797 | ||
| 护理学 | 349 | 60431 | ||||||
| 文科 | 384 | 20392 | ||||||
| 安徽 | 听力与言语康复学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 418 | 154739 | ||
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 444 | 114295 | ||
| 广西 | 护理学(24000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 363 | 123405 | ||
| 四川 | 护理学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 66708 |

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