| 年份 | 听力与言语康复学 | 舞蹈表演 |
|---|---|---|
| 2021 | 357 | -- |
| 年份 | 听力与言语康复学 | 舞蹈表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 411 | -- |
| 2019 | 416 | -- |
| 2018 | 423 | -- |
| 2017 | 397 | -- |
培养目标:本专业培养具备舞蹈表演方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、 中小学从事舞蹈表演和教学的应用型人才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向, 主要学习与规定专业方向舞蹈表演相关的基本理论和基本知识,接受舞蹈表演专业方向方面的 基本训练,掌握其相应专业方向所规定的在舞蹈表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握规定专业方向舞蹈表演的基本理论和‘基本知识;
2.掌握规定专业方向舞蹈舞台表演的身体技能;
3.具有规定专业方向相关舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈编创的基本能力;
4.具有较高的文化修养,较强的审美感受力和创造性思维能力;
5.熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:规定专业方向舞蹈的基本功训练、剧目排练、教学法、动作分析与编舞、教学组合、 表演实践等。
主要实践性教学环节:
1.教学实践:主要是剧目排练、舞台表演实践、舞蹈教学实践、毕业实习(含毕业供需展示) 和毕业论文等;
2.社会实践:艺术采风、公益汇演、志愿者活动。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
专业代码:101008T
授予学位:医学学士
修学年限:五年/四年
开设课程:
听觉概念、听觉理论、听觉定向等。
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习、社会实践等。
培养目标
本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力,能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才
专业培养要求
本专业学生系统学习听力与言语康复学的基本理论、知识、技能,受到系统的听力与言语康复学的基本训练,具有听力与言语康复学治疗的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握听力与言语康复学的基本理论和知识;2.掌握听力与言语康复学一般治疗方法;3.具有听力与言语康复学的基本理论与技能;4.掌听力与言语康复学的前沿技术;5.了解听力与言语康复学的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科研、教学与制药生产技能。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 听力与言语康复学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 357 | 90165 |
| 吉林 | 听力与言语康复学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 369 | 44875 |
| 黑龙江 | 听力与言语康复学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 348 | 60797 |
| 安徽 | 听力与言语康复学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 418 | 154739 |

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