| 年份 | 机械电子工程 | 无机非金属材料工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 448 | 434 |
| 年份 | 机械电子工程 | 无机非金属材料工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 453 | 449 |
| 2019 | 468 | 458 |
| 2018 | 471 | 469 |
| 2017 | 435 | 433 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学与工程的基础知识和无机非 金属材料科学、材料工程方面较宽厚的基础知识,能在各种无机非金属材料制备、加工成型、材料 应用等领域,从事科学研究与教学、技术和产品开发、工艺和设备设计、技术改造、生产管理与经 营等方面工作的工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习材料科学与工程方面的基础理论和基本知识,掌握材料的制 备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律,接受无机非金属材料的制备、结构与性能检测分 析、设计与开发的基本训练,具备开发新材料、研究新工艺、改善材料性能和提高产品质量的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的工程职业道德和追求卓越的态度,较强的爱国敬业精神和社会责任感,较好 的人文科学素养;
2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;
3.掌握材料科学与工程学科的基础理论,材料合成与制备、材料复合、材料设计及工程研 究、产品质量控制等专业基础知识;
4.掌握无机非金属材料结构与性能的分析方法、生产工艺的设计方法和无机非金属材料的 应用技术,具有综合运用所学科学理论、方法和技术手段分析并解决工程实际问题的初步能力;
5.具有较强的创新意识,具有进行材料研究、材料设计、材料应用、技术改造与创新的初步 能力;
6.了解无机非金属材料领域技术标准以及相关行业的政策、法律和法规,具有良好的质量、 环境、安全(职业健康)和服务意识;
7.具有信息获取和终身学习的能力,具有较好的组织管理能力和较强的交流沟通、环境适 应和团队合作的能力;
8.了解材料科学与工程学科的国际研究前沿和发展趋势,具有跨文化环境下的交流、竞争 与合作的初步能力。
主干学科:材料科学与工程。
核心知识领域:物理化学、机械设计基础、材料组成,材料结构,材料性能,材料表征,材料工 程基础,材料制备,工厂设计。
核心课程示例:
示例一:物理化学(80学时)、机械设计基础(56学时)、结晶学与岩相学(64学时)、无机材 料科学基础(80学时)、无机材料工艺学(64学时)、无机材料物理性能(32学时)、无机材料热工 技术(40学时)、无机材料测试技术(32学时)、硅酸盐工厂设计及CAD技术(32学时)、矿物材 料加工学(40学时)。
示例二:物理化学(64学时)、机械设计基础(56学时)、材料概论(32学时)、材料科学基础 (72学时)、材料工程基础(64学时)、无机材料物理性能(32学时)、无机非金属材料工学(80学 时)、材料研究与测试方法(40学时)、热工设备(32学时)、无机非金属材料工厂设计概论(40学 时)。
示例三:物理化学(56学时)、机械设计基础(56学时)、材料概论(32学时)、材料科学基础 (72学时)、无机材料测试技术(40学时)、无机材料物理性能(40学时)、热工过程及设备(64学 时)、硅酸盐岩相学(48学时)、陶瓷工艺学(48学时)、陶瓷机械设备(32学时)、工厂设计概论 (32学时)。
主要实践性教学环节:包括机械制造工程实训、电工电子实习、认识实习、机械零件设计、生 产实习、专业设备课程设计、毕业实践环节等。
主要专业实验:材料科学基础实验、材料工程基础实验、材料研究与测试方法实验、材料制备 与性能实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 机械电子工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 444 | 32292 | (02) | 物理必选 |
| 天津 | 无机非金属材料工程(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 521 | 28990 | (4) | 化学必选 |
| 机械电子工程(校本部) | 520 | 29214 | (1) | 物理必选 | ||||
| 河北 | 无机非金属材料工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 | 80550 | ||
| 机械电子工程 | 533 | 57317 | ||||||
| 山西 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 481 | 47767 | ||
| 机械电子工程 | 486 | 44946 | ||||||
| 内蒙古 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 366 | 42603 | ||
| 机械电子工程 | 406 | 32901 | ||||||
| 辽宁 | 无机非金属材料工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 434 | 69174 | ||
| 机械电子工程 | 448 | 64092 | ||||||
| 吉林 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 438 | 27942 | ||
| 机械电子工程 | 450 | 25139 | ||||||
| 黑龙江 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 | 41527 | ||
| 机械电子工程 | 412 | 39571 | ||||||
| 上海 | 机械电子工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 416 | 33103 | (2) | 物理必选 |
| 浙江 | 机械电子工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 554 | 93128 | ||
| 安徽 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 93657 | ||
| 机械电子工程 | 486 | 91798 | ||||||
| 福建 | 无机非金属材料工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 48681 | 2831(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 机械电子工程 | 514 | 46167 | 2831(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 江西 | 无机非金属材料工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 78613 | ||
| 机械电子工程 | ||||||||
| 山东 | 无机非金属材料工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 508 | 132137 | ||
| 机械电子工程 | 546 | 65532 | ||||||
| 广东 | 无机非金属材料工程(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 99463 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 无机非金属材料工程(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 444 | 68516 | ||
| 重庆 | 无机非金属材料工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 52173 | ||
| 四川 | 无机非金属材料工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 506 | 98336 | ||
| 机械电子工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 510 | 94154 |

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