培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学,位于锦州市滨海新区,依山傍海,风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院,2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院,2019年12月经教育部批准晋升为本科高校,2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。
二、学校教师队伍。现有专任教师461人,专任教师中具有高级职称教师202人,占专任教师总数43.82%;具有硕士及以上学位教师234人,占专任教师总数50.76%,其中具有博士研究生学位教师44人;“双师型”教师190人,占专业教师总数51.63%,企业一线兼职授课教师137人,占专任教师总数29.72%。
按照《辽宁理工职业大学国家(省政府)奖学金、国家励志奖学金和国家助学金评审办法》和《辽宁理工职业大学学生奖学金管理办法》的规定,学生可获得校内外奖学金,有关程序按照文件规定办理。国家和省政府奖学金均为8000元/学年/生、国家励志奖学金5000元/学年/生。家庭经济困难学生可以申请国家助学金:一等助学金4400元/学年/生、二等助学金2750元/学年/生。学校设立德恒奖学金:一等5000元/学年/生、二等3000元/学年/生。
家庭经济困难学生按照国家规定可以申请生源地贷款,学校协助办理贷款手续,标准可达12000元/学年/生,按照当年《高等学校学生资助政策简介》的规定进行办理。
根据教育部及各省招考办有关文件精神,在已实行平行志愿投档的省份,我校实行平行志愿投档录取方式;在未实行平行志愿投档的省份,按院校志愿顺序调档,当第一志愿投档考生未能完成招生计划时,依次接收第二志愿、第三志愿考生,当第一志愿投档考生能够完成招生计划时,不再调阅其他志愿考生档案。
学院新校区地址:辽宁省锦州滨海新区昆山路9号;经济技术开发区西海路东段2号
联系电话:0416-3697555 5058000
传真电话:0416-4580666
邮政编码:121007
特困、贫困学生可申请国家助学金每月400元、250元两个等级。对家庭经济困难学生,国家规定生源地贷款每生每年6000元,学校协助办理国家助学贷款手续。

辽宁理工职业大学大数据工程技术录取分数为辽宁物理类最低录取分数线是336,最低位次是93737。辽宁理工职业大学大数据工程技术录取分数线1.2021年大数据工程技术录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次物理类大数据工程技术辽宁本

辽宁理工职业大学汽车服务工程录取分数为辽宁理科最低录取分数线是374,最低位次是96513。辽宁理工职业大学汽车服务工程录取分数线1.2020年汽车服务工程录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次理科汽车服务工程辽宁本科批-汽车服

辽宁理工职业大学机械设计制造及其自动化录取分数为辽宁理科最低录取分数线是381,最低位次是93900。辽宁理工职业大学机械设计制造及其自动化录取分数线1.2020年机械设计制造及其自动化录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次理科

锦州市大学院校有辽宁理工学院、渤海大学、锦州医科大学医疗学院、锦州医科大学等9所大学(不含军校类)。根据软科排名锦州市高校、校友会排名锦州市高校、高职排名锦州市高校等排行榜中显示辽宁理工职业大学的数据比较少,无法给出辽宁理工职业大学在锦州市

全国大学院校有曲靖医学高等专科学校、温州大学、新疆政法学院、重庆艺术工程职业学院、上海立达学院、陕西服装工程学院、安徽大学江淮学院、赣东学院、福建幼儿师范高等专科学校、九江职业大学等2781所大学(不含军校类)。根据软科排名全国高校、校友会

辽宁工业大学软件工程录取分数为河北物理类最低录取分数线是542,最低位次是49854、山西理科最低录取分数线是490,最低位次是42748、辽宁物理类最低录取分数线是477,最低位次是52994、吉林理科最低录取分数线是461,最低位次是2

辽宁理工职业大学辽宁软件工程技术录取分数线为336分(物理类)。辽宁理工职业大学辽宁软件工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021软件工程技术物理类本科批普通类辽宁理工职业大学辽宁软件工程技术招生计划2022专业名

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辽宁理工软件工程是民办本科专业。辽宁理工软件工程在辽宁省排名第20。辽宁省开设软件工程院校排名在前面的院校:大连海事、大工、大连民沈航、辽工渤沈阳化工、大外、连大连交沈师、辽科辽石化、沈工辽工沈工院、大工城市学院、大科院、大连东软。辽宁理

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