| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小学教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 366 | 88357 |
| 2 | 小学语文教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 354 | 90738 |
| 3 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 326 | 95142 |
| 4 | 学前教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 317 | 96298 |
| 5 | 学前教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 302 | 97897 |
| 6 | 应用韩语 | 专科批 | 普通类 | - | 296 | 98469 |
| 7 | 小学语文教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 285 | 99394 |
| 8 | 中国少数民族语言文化 | 专科批 | 普通类 | - | 277 | 99980 |
| 9 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | - | 257 | 101107 |
| 10 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 246 | 101544 |
| 11 | 小学教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 232 | 102023 |
| 12 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 217 | 102333 |
| 13 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 150 | 102737 |
| 14 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 150 | 102737 |
| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小学教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 467 | 28832 |
| 2 | 小学语文教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 458 | 30931 |
| 3 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 442 | 34527 |
| 4 | 学前教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 438 | 35421 |
| 5 | 小学教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 422 | 38822 |
| 6 | 小学语文教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 418 | 39703 |
| 7 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 413 | 40745 |
| 8 | 学前教育(师范类) | 专科批 | 普通类 | - | 401 | 43231 |
| 9 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 389 | 45608 |
| 10 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | - | 386 | 46163 |
| 11 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 383 | 46738 |
| 12 | 应用韩语 | 专科批 | 普通类 | - | 326 | 55967 |
| 13 | 中国少数民族语言文化 | 专科批 | 普通类 | - | 272 | 61277 |
| 14 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 233 | 63063 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育

辽宁金融开设金融科技应用、大数据与会计、移动应用开发、统计与会计核算、财富管理、现代物流管理、计算机网络技术、证券实务、国际金融、国际经济与贸易、电子商务、金融服务与管理、大数据与财务管理、旅游管理、数字媒体技术、资产评估与管理、保险实务、

辽宁交专开设无人机测绘技术、道路机械化施工技术、旅游管理、城市轨道交通运营管理、汽车电子技术、汽车技术服务与营销(汽车定损与评估方向)、机电一体化技术、装配式建筑工程技术、应用电子技术、人工智能技术应用、保险实务(理赔)、道路与桥梁工程技术

辽宁商贸学院开设计算机应用技术、建筑电气工程技术、市场营销、房地产经营与估价、软件技术、电子商务、国际商务(报关与外销方向)、旅游英语、商务英语、国际商务、统计与会计核算、计算机网络技术、人力资源管理、旅游管理、法律事务、建设工程管理、社区

辽宁生态学院开设园林技术(规划设计)、测绘工程技术、会展策划与管理、生态环境修复技术、工程造价(水利工程造价)、宠物医疗技术、建设工程监理(水利工程监理)、森林生态旅游与康养(马术休闲骑乘)、建筑工程技术(BIM)、供用电技术、环境监测技术

辽宁特教开设康复辅助器具技术、艺术设计、老年保健与管理、康复治疗技术(推拿)、特殊教育、现代家政服务与管理、美容美体艺术、社区管理与服务、学前教育、电子商务、口腔医学技术(口腔工艺技术)、书画艺术、康复治疗技术等专业。辽宁特教物理类专业排名

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辽宁民族师范高等专科学校开设大数据与会计、小学教育(综合理科教育)(师范)、中国少数民族语言文化、电子商务、小学教育、学前教育、中国少数民族语言文化(朝鲜语)、应用韩语、旅游管理、小学语文教育、民族表演艺术、计算机应用技术等专业。辽宁民族师

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辽宁民族师专开设大数据与会计、中国少数民族语言文化、小学教育、旅游管理、民族表演艺术、小学教育(综合理科教育)(师范)、应用韩语、中国少数民族语言文化(朝鲜语)、小学语文教育、计算机应用技术、电子商务、学前教育等专业。辽宁民族师专物理类专业