| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 鞍山师范学院 | 学前教育(师范) | 410 | 2021 | 专科批 |
| 2 | 辽东学院 | 学前教育(师范类) | 351 | 2021 | 专科批 |
| 3 | 辽宁民族师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 317 | 2021 | 专科批 |
| 4 | 营口职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 308 | 2021 | 专科批 |
| 5 | 辽宁民族师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 302 | 2021 | 专科批 |
| 6 | 抚顺师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 293 | 2021 | 专科批 |
| 7 | 辽阳职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 287 | 2021 | 专科批 |
| 8 | 朝阳师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 265 | 2021 | 专科批 |
| 9 | 辽宁特殊教育师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 265 | 2021 | 专科批 |
| 10 | 盘锦职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 253 | 2021 | 专科批 |
| 11 | 阜新高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 249 | 2021 | 专科批 |
| 12 | 沈阳职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 235 | 2021 | 专科批 |
| 13 | 辽宁师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 218 | 2021 | 专科批 |
| 14 | 锦州师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 205 | 2021 | 专科批 |
| 15 | 铁岭师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 200 | 2021 | 专科批 |
| 16 | 大连职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 185 | 2021 | 专科批 |
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 鞍山师范学院 | 学前教育(师范) | 484 | 2021 | 专科批 |
| 2 | 辽东学院 | 学前教育(师范类) | 471 | 2021 | 专科批 |
| 3 | 大连职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 443 | 2021 | 专科批 |
| 4 | 抚顺师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 439 | 2021 | 专科批 |
| 5 | 辽宁民族师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 438 | 2021 | 专科批 |
| 6 | 铁岭师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 436 | 2021 | 专科批 |
| 7 | 沈阳职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 429 | 2021 | 专科批 |
| 8 | 辽宁师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 407 | 2021 | 专科批 |
| 9 | 辽宁民族师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 401 | 2021 | 专科批 |
| 10 | 营口职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 397 | 2021 | 专科批 |
| 11 | 朝阳师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 393 | 2021 | 专科批 |
| 12 | 辽宁特殊教育师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 386 | 2021 | 专科批 |
| 13 | 锦州师范高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 385 | 2021 | 专科批 |
| 14 | 辽阳职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 380 | 2021 | 专科批 |
| 15 | 盘锦职业技术学院 | 学前教育(师范类) | 375 | 2021 | 专科批 |
| 16 | 阜新高等专科学校 | 学前教育(师范类) | 365 | 2021 | 专科批 |
| 17 | 渤海船舶职业学院 | 学前教育(师范类) | 365 | 2021 | 专科批 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 学前教育(师范类) | 218 | 专科批 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 学前教育(师范类) | 407 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 学前教育(师范类) | 297 | 专科批 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 学前教育(师范类) | 413 | 专科批 |

辽宁民族师范高等专科学校电子商务是公办专科(高职)专业。辽宁民族师范高等专科学校电子商务在辽宁省物理类排名第16。辽宁省开设物理类电子商务院校排名在前面的院校:鞍山师范学院、锦州师范高等专科学校、辽宁省交通高等专科学校、大连职业技术学院、辽

辽宁民族师范高等专科学校大数据与会计是公办专科(高职)专业。辽宁民族师范高等专科学校大数据与会计在辽宁省物理类排名第18。辽宁省开设物理类大数据与会计院校排名在前面的院校:辽东学院、鞍山师范学院、大连财经学院、朝阳师范高等专科学校、阜新高等

辽宁民族师范高等专科学校计算机应用技术是公办专科(高职)专业。辽宁民族师范高等专科学校计算机应用技术在辽宁省物理类排名第6。辽宁省开设物理类计算机应用技术院校排名在前面的院校:辽东学院、鞍山师范学院、辽宁职业学院、辽宁理工职业大学、大连东软

专业介绍民族文化艺术类民族表演艺术辽宁民族师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和掌握民族音乐、民族舞蹈、民族戏剧基本知识,具备创作、表演、教学能力,从事

专业介绍表演艺术类戏剧影视表演辽宁师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握戏剧影视表演基础理论知识,具备戏剧影视表演基本能力,能够比较熟练地运用表演艺

专业介绍表演艺术类音乐表演辽宁师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅

专业介绍表演艺术类舞蹈表演辽宁师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞蹈表演的基本理论知识,具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力,从事舞蹈表演

专业介绍艺术设计类广告艺术设计辽宁师范高等专科学校层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉广告设计与制作基本理论知识,具备较强的广告设计与制作能力,从事平面广告、影视

辽宁民族师范高等专科学校学前教育是公办专科(高职)专业。辽宁民族师范高等专科学校学前教育在辽宁省物理类排名第3。辽宁省开设物理类学前教育院校排名在前面的院校:辽东学院、鞍山师范学院。辽宁省开设物理类学前教育院校排名在靠后的院校:朝阳师范高等

辽宁师范高等专科学校学前教育是公办专科(高职)专业。辽宁师范高等专科学校学前教育在辽宁省物理类排名第12。辽宁省开设物理类学前教育院校排名在前面的院校:辽东学院、鞍山师范学院、朝阳师范高等专科学校、抚顺师范高等专科学校、阜新高等专科学校、营