| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小学教育(师范类,小学全科)(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 374 | 356 | 76654 |
| 2 | 小学教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 375 | 326 | 88988 |
| 3 | 计算机应用技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 349 | 307 | 95242 |
| 4 | 食品检验检测技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 331 | 306 | 95537 |
| 5 | 小学英语教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 362 | 301 | 96964 |
| 6 | 机电一体化技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 315 | 299 | 97541 |
| 7 | 小学数学教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 370 | 293 | 99046 |
| 8 | 小学科学教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 335 | 288 | 100274 |
| 9 | 电子商务 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 302 | 286 | 100724 |
| 10 | 畜牧兽医 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 319 | 283 | 101380 |
| 11 | 酒店管理与数字化运营 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 332 | 282 | 101575 |
| 12 | 学前教育(英语方向)(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 371 | 281 | 101807 |
| 13 | 智能控制技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 291 | 280 | 102033 |
| 14 | 大数据与会计 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 325 | 278 | 102462 |
| 15 | 学前教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 373 | 277 | 102651 |
| 16 | 供用电技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 289 | 275 | 103065 |
| 17 | 农业生物技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 281 | 275 | 103065 |
| 18 | 农村电子商务 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 328 | 274 | 103244 |
| 19 | 信息安全技术应用 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 317 | 274 | 103244 |
| 20 | 早期教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 306 | 274 | 103244 |
| 21 | 园林技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 285 | 274 | 103244 |
| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小学教育(师范类,小学全科)(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 460 | 440 | 24413 |
| 2 | 小学教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 457 | 427 | 28361 |
| 3 | 小学语文教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 462 | 415 | 32016 |
| 4 | 小学英语教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 456 | 411 | 33182 |
| 5 | 食品检验检测技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 419 | 410 | 33491 |
| 6 | 计算机应用技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 422 | 409 | 33785 |
| 7 | 园林技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 431 | 408 | 34068 |
| 8 | 小学道德与法治教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 438 | 407 | 34334 |
| 9 | 学前教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 461 | 406 | 34620 |
| 10 | 机电一体化技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 451 | 406 | 34620 |
| 11 | 小学科学教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 431 | 405 | 34938 |
| 12 | 旅游管理 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 407 | 405 | 34938 |
| 13 | 大数据与会计 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 449 | 404 | 35266 |
| 14 | 学前教育(英语方向)(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 442 | 404 | 35266 |
| 15 | 早期教育(师范类) | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 432 | 404 | 35266 |
| 16 | 现代文秘 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 421 | 404 | 35266 |
| 17 | 畜牧兽医 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 411 | 404 | 35266 |
| 18 | 供用电技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 408 | 404 | 35266 |
| 19 | 电子商务 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 406 | 404 | 35266 |
| 20 | 智能控制技术 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 404 | 404 | 35266 |
| 21 | 农村电子商务 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 405 | 401 | 36189 |
| 22 | 酒店管理与数字化运营 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 415 | 394 | 38219 |
培养目标:
培养具有现代电子技术专业理论知识,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的专业技术人才。
开设的主要课程:
高等数学、计算机导论、电工技术、模拟电子技术、C语言程序设计、数字电子技术、微机原理、电子线路CAD、单片机原理及应用、电气控制与PLC技术、维修电工技术、嵌入式应用技术基础、智能电子产品设计与制作、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念, 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌 握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,从事中小学美术教育的教师。 就业面向
主要面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。
主要职业能力
1.具备初步的美术教育科学研究能力;
2.具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力;
3.掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧,具备熟练的美术教育教学能力; 4.了解儿童生理、心理知识,掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识; 5.了解教育科学的基本理论和最新发展动态。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。
2.实习实训
在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。
在小学、社会培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
学前教育 美术绘画
接续本科专业举例
艺术教育小学教育
培养目标: 培养掌握基础理论知识和熟练的专业基本技能,能够从事舞蹈表演、教学、编导及相关工作的应用型专业人才。
开设的主要课程: 乐理与视唱、中外音乐欣赏、艺术概论、中西方舞蹈史、舞蹈作品分析与欣赏、中国古典舞基础训练、中国古典舞身韵、芭蕾基础训练、中国民族民间舞、舞蹈排练实训、现代舞基础训练、舞蹈编导、舞台及电视化妆、公共礼仪、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。

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成立于1937年,位于甘肃省陇南市成县河东区陇南路34号,总面积为1036亩。一所师范类公办专科(高职)院校。陇南师范高等专科学校132名校友会(高职三类)613名高职排名1.开设的专业编号名称学制层次1中草药栽培与加工技术三年专科(高职)

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