培养目标:以校企共建 “设计工作室”教学模式为载体,真实课题为导向,以石油化工、装备制造、交通机具、地方文化创意产品、煤精琥珀雕刻创意、家具设计、环境艺术和视觉传达为主要方向,以工作室为核心,开展研讨式、体验式、动手型、探索性课堂教学,通过跨专业联合、跨校联合、校企联合等多种渠道,培养德、智、体、美全面发展,具有奉献精神,创新精神,适应经济社会发展需要,以设计通识知识体系为基础,了解地方文化,传承优秀传统文化,掌握设计学思想和方法,具有不断学习和适应发展的能力,较宽的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力培养从事交通机具与大型装备、文化产品与3C产品、琥珀煤精雕刻创意、家具与公共设施、环境艺术和视觉传达等行业的综合性设计人才,同时具备良好的创业基础。
课程设置:
主干学科:设计学、艺术学、机械工程学
专业核心课程:素描、色彩、速写、艺术概论、设计思维训练、表现技法、工业设计CAD、工业设计史、工业设计工程基础、材料与设计、人机工程与设计心理学、设计程序与方法、机械结构设计、计算机辅助工业设计(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、专题设计(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)等。
培养目标:培养具备良好的人文修养和职业道德,具有扎实的数学、物理、化学等基础知识,系统掌握环境科学的基础理论、基本知识和基本技能,具有可持续发展理念和良好的创新能力,能综合运用所掌握的知识和理论,分析和解决环境问题,能在石油石化行业、企事业单位及行政部门从事环境监测、项目环境影响评价、环境管理与规划、环境修复等工作的应用型工程技术人才。
本专业师资力量强,高级职称人员占42%,博士学位人员占75%,其中3人具有环评工程师资格,6人具有清洁生产审核师资格,有省级精品课程2门,省精品视频公开课1门。本专业毕业生就业面向石油石化行业及区域环境规划设计、项目环境影响评价、环境管理等领域,就业率较高。本专业依托的环境科学与工程学科有环境科学硕士点。
主要课程设置:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、环境工程原理、环境生态学、环境工程学、石油化工概论、环境监测、环境化学、环境遥感原理及应用、环境质量评价、环境系统分析、环境规划与管理、环境工程制图等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 环境科学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 531 | 26762 | (4) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 72111 | ||
| 内蒙古 | 环境科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 355 | 45494 | ||
| 辽宁 | 环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 449 | 63720 | ||
| 上海 | 环境科学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 413 | 33669 | (3) | 物/化/生(3选1) |
| 安徽 | 环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 504 | 75744 | ||
| 河南 | 环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 86942 | ||
| 广西 | 环境科学(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 419 | 84034 |

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