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辽宁中医药大学中医养生学和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 20:27:38 解决时间：2022-11-04 03:13

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辽宁中医药大学中医养生学和中药资源与开发哪个好？小编通过比较中医养生学和中药资源与开发在辽宁往年的录取分数线，中医养生学就业前景和中药资源与开发就业前景，中医养生学专业介绍和中药资源与开发专业介绍等数据帮助大家了解中医养生学和中药资源与开发这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、中医养生学和中药资源与开发录取分数线(辽宁)

物理类

年份	中医养生学	中药资源与开发
2021	501	483

历史类

年份	中医养生学	中药资源与开发
2021	533	--

理科

年份	中医养生学	中药资源与开发
2020	492	487
2019	481(中医养生学（非英语语种考生慎报，详见招生章程）)	--

二、中医养生学和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

辽宁中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：100802 学制4年授予理学士学位
培养目标:中药资源与开发专业是培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的，具备中药资源与开发基础理论、基本知识、基本技能，掌握一定的人文社会科学、自然科学，具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力的毕业生。掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力。达到知识、能力、素质协调发展。具备中医药思维和中国传统文化知识，具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面的专门人才。
毕业生就业行业及岗位:中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面的技术管理岗位。

中医学类中医养生学

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100511TK 学制：五学位：医学学士
培养目标：培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展、适应社会进步和中医药事业发展的，具有良好人文、科学和职业素养，具有较强中医药文化底蕴、较强中医思维能力、传承能力和创新精神，掌握扎实中西医基本理论、基本知识和技能，能够在高等院校、各级医疗卫生机构从事中医临床、教学和科研等方面工作的中医师。坚持“立德树人”、“以本为本、四个回归”教育理念，培养掌握宽厚中医学基本理论、较强中医养生学专业理论和临床技能，熟悉西医学基础知识和技能，重视人文素养和培养创新精神，能在各级医疗卫生机构、医养综合体、运动保健中心以及健康管理部门等单位从事中医养生保健的临床、教育和科学研究等工作的应用型中医药高级养生专门人才。
毕业生就业行业及岗位：能够在高等院校、各级医疗卫生机构从事中医临床、教学和科研等方面工作的中医师；能在各级医疗卫生机构、医养综合体、运动保健中心以及健康管理部门等单位从事中医养生保健的临床、教育和科学研究等工作的应用型中医药高级养生专门人才。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	中医养生学	物理类	本科批	普通类	501	43440
	中医养生学	历史类			533	13317
	中药资源与开发	物理类			483	50546
福建	中医养生学（不录取色盲、色弱;外语课教学统一采用英语,非英语语种考生慎报）	物理类	本科批	普通类	508	49206	2838（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	中医养生学（不录取色盲、色弱考生,外语课教学统一采用英语,非英语语种考生慎报）	历史类	本科批	普通类	532	10653	2838（L506）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
湖南	中医养生学	物理类	本科批	普通类	505	77389	（6组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	中医养生学	历史类	本科批	普通类	526	20367	（3组）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
广西	中药资源与开发（5500元/年，在大连校区办学，不录取色盲、色弱考生;外语课教学统一采用英语，非英语语种考生慎报）	理科	本科二批	普通类	424	80860

四、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-04 03:13

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