已解决问题

六盘水职业技术学院财经系培养目标

六盘水职业技术学院财经系培养目标
技校网 更新时间:2023-03-17 00:29:27 解决时间:2018-10-27 18:09

满意答案

1、培养目标

会计电算化专业培养的是适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展的,具有良好的会计职业道德和掌握会计专业基本知识和技能;既具有手工核算能力,又具用财务软件核算能力,并具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的高技能人才。他们能胜任各类公司、企业、行政与事业单位的会计主管、会计核算、出纳等岗位工作,并能应用所学的财务会计方面的知识,进行企业财务分析,做好企业的财务管理工作,培养具有创新意识和开拓能力的高技能人才。本专业主要服务单位主要是企事业单位和金融等经济管理机构,从事会计、审计、财务管理以及与财务有关的各岗位工作。

  技校网 2018-10-27 18:09

网友推荐

专业简介2022年六盘水职业技术学院机电一体化技术专业

机电一体化技术专业是二十一世纪社会发展急需的十大专业之一,本专业是贵州“兴黔富民”行动计划高水平煤矿智能开采技术专业群群内支撑专业,现有高职在校学生484人,毕业生就业率高,面向广。本专业2006年开始招生,一直致力于专业建设和教学改革,积极探索现代学徒制,全面提升人才培养质量,为服务区域经济社会发展培养了大量复合型技术技能人才。

测试流程2022年六盘水职业技术学院高职(专科)分类考试招生测试指南(高中毕业生)

学院将于2022年3月25日14:30在考生QQ群发布分类考试测试考题二维码,考生于2022年3月27日上午9:00-12:00完生认证照片拍摄和面试视频录制并发送至指定邮箱,邮件“主题”中注明相关考生信息(考生号+姓名+所报专业)。
考生身份验证照片和面试视频应符合以下要求:
(一)考生认证照片拍摄要求
考生手持个人身份证拍摄一张照片作为身份验证。证件要求原件拍摄,照片不得涂改,需确保完整,文字、图片、证件号码清晰可辨,不得缺角。
证件与本人拍照请按照下图正确姿势所示拍摄。
2022年六盘水职业技术学院高职(专科)分类考试招生测试指南(高中毕业生)
拍摄技巧
·拍照设备
用像素500万以上的手机或相机,对焦在身份证上进行拍照,如用触屏的手机或相机,可在拍照时先点击屏幕中的身份证再按拍照键。
·拍照环境
在光线充足的地方进行拍照,但避免光线直射,防止拍照时身份证反光;
·拍照技巧
拍照时尽量固定手机,避免抖动造成照片视频模糊;
·拍照姿势
必须面对镜头,手持身份证并尽可能保持静止,脸部不能被遮挡,完整露出持身份证的手臂,并尽量把人拍得大一点;
·照片检查
拍照后请放大照片进行查看,确保能清晰看见身份证上的全部信息;
·照片上传
不能对照片做任何形式的修改或处理,必须上传原始照片。
(二)视频录制要求
1.面试视频要求录制全身视频,考生可端正站立或坐着回答测试题目。
2.面试视频时间请控制在6分钟以内,可以请同学或家人帮助录制,禁止从旁提示,详细要求请见考卷。
3.考生在录制面试视频开始时手持身份证(按须知上身份验证拍照图示的正确姿势,核验身份)静止拍摄3秒后方可放下身份证后进入正常答题状态。面试视频考生应在相对独立、光照良好、背景干净整齐、安静的场所进行录制确保无杂音;尽量固定手机,避免抖动造成视频模糊,保证视频中人物清晰,回答问题口齿清晰。
(三)邮件发送
考生将考生认证照片、面试视频打包发送到指定邮箱,所发文件名及发送邮件“主题”均必须为:考生号+姓名+所报专业(例如:123456+张三+物联网应用技术)
备注:因视频文件较大请选择信号良好的地方(好通过WIFI)发送并耐心等待邮件发送完成,邮件发送成功会收到自动回复的信息,确保您发送成功。如自己发送邮件有困难,可以请老师或同学协助发送邮件。

相关问答

  • 中专学校

    2022年六盘水职业技术学院康复治疗技术专业培养目标

    1楼

    2022年六盘水职业技术学院康复治疗技术专业培养目标

  • 中专学校

    2022年六盘水职业技术学院大数据与财务管理专业培养目标

    2楼

    2022年六盘水职业技术学院大数据与财务管理专业培养目标

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系机关、事业单位

    3楼

    3、机关、事业单位(1)会计主管岗位(2)会计核算岗位(包括经费收支、事业收支、编制报表等具体核算岗位。)(3)计划、审计等管理岗位

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系小型企业

    4楼

    2、小型企业:(1)会计主管岗位(2)会计核算岗位(包括材料核算、固定资产核算、成本核算、综合及编制报表等具体核算岗位。)

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系大中型企业(包括国有大中型企业)

    5楼

    5、1、大中型企业(包括国有大中型企业):(1)财务经理或会计主管岗位(2)会计核算岗位(包括材料核算、固定资产核算、成本核算、综合及编制报表等具体核算岗位。)(3)出纳及数据录入岗位(4)审计人员2、小型企业:(1)会计主管岗位(2)会计核算岗位(包括材料核算、固定资产核算、成本核算、综合及编制报表等具体核算岗位。)3、机关、事业单位(1)会计主管岗位(2)会计核算岗位(包括经费收支、

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系实践性教学

    6楼

    4、实践性教学:拥有会计手工模拟实验室、会计电算化实训室和ERP手工沙盘模拟实验室,能充分满足校内实践教学的需要。与金蝶有限公司贵州分公司联合建立了实习基地。通过税务、理财、会计准则、金融等专题讲座,拓宽学生的知识面;每学期举办相应会计基本技能大赛,强化学生专业技能。

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系专业特色

    7楼

    3、专业特色:财经系坚持“校企合作为前提,工学结合为途径,实训基地为条件,课程建设为核心,师资队伍为保障”的指导思想,不断完善“岗位主导?项目带动式”特色人才培养模式,扎实结合职业教育的要求,加强内涵建设,使人才培养水平不断提高。逐步形成由顶岗实训到订单式培养再到企业学校双主体联合培养人才的三步走的模式,实现校企深度合作。在实践教学环节中实行了三环节制:第一环节为专业课程的校内实训;第二环节为校

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系主要课程

    8楼

    2、主要课程:基础会计与实训、财经法规、财务会计与实训、成本会计与实训、经济法、税务会计、会计电算化、企业运营管理沙盘实训、专业综合能力实践等。

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系会计主管岗位(2)会计核算岗位(3)信贷或市场营销部门管理岗位

    9楼

    (1)会计主管岗位(2)会计核算岗位(3)信贷或市场营销部门管理岗位

  • 中专学校

    六盘水职业技术学院财经系培养目标

    10楼

    1、培养目标会计电算化专业培养的是适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展的,具有良好的会计职业道德和掌握会计专业基本知识和技能;既具有手工核算能力,又具用财务软件核算能力,并具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的高技能人才。他们能胜任各类公司、企业、行政与事业单位的会计主管、会计核算、出纳等岗位工作,并能应用所学的财务会计方面的知识,进行企业财务分析,做好企业的财务管理工作,培养具有

相关阅读