培养目标：培养掌握现代人力资源管理基本理论与方法（人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、工资管理、劳动合同管理等），熟练运用计算机技术，具备一定的解决实际问题能力，能在企业事业单位及政府机构从事人力资源管理工作以及在管理咨询机构、人才服务中心从事各项专业工作的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向企事业单位和其他社会组织、人才交流中心、职业中介机构和社区从事人员招聘、人力资源规划、人员培训和开发、人事档案管理、代理和咨询、职业生涯指导、职业咨询和职业技能培训等工作。
部分毕业生就业去向 徐志勇：六盘水市时代假日酒店管家部主管张印金：遵义市弗克斯酒店销售部经理（07届酒店管理专业毕业生）（11届酒店管理专业毕业生）廖维维贵州省青年旅行社导游重庆市招商银行客户经理周维钧（11届旅游管理专业毕业生）（08届电子商务专业毕业生）汪素朴：六盘水道辉文化发展有限公司董事长黄立达：湖南亲和力旅游公司六盘水分公司客户主管（08届电子商务专业毕业生）（11届旅游管理专业毕业生）王洪：南昌建工集团贵阳新世界碧潭园工程项目部技术员李小松：贵州化工建设公司六盘水锦绣花城项目部（市人大家属楼）施工员（11届房地产经营与估价专业学生）（10届房地产经营与估价专业学生）
2、主要课程：基础会计与实训、财经法规、财务会计与实训、成本会计与实训、经济法、税务会计、会计电算化、企业运营管理沙盘实训、专业综合能力实践等。
（1）会计主管岗位（2）会计核算岗位（3）信贷或市场营销部门管理岗位
3、专业特色：财经系坚持“校企合作为前提，工学结合为途径，实训基地为条件，课程建设为核心，师资队伍为保障”的指导思想，不断完善“岗位主导?项目带动式”特色人才培养模式，扎实结合职业教育的要求，加强内涵建设，使人才培养水平不断提高。逐步形成由顶岗实训到订单式培养再到企业学校双主体联合培养人才的三步走的模式，实现校企深度合作。在实践教学环节中实行了三环节制：第一环节为专业课程的校内实训；第二环节为校
六盘水职业技术学院新疆工商管理类（工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理）录取分数线为586分(理科)。六盘水职业技术学院新疆工商管理类（工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理）录取分数线年份专业名称类型批次招生类型
2、房地产经营与估价（建筑工程技术方向）专业培养目标：培养房屋建筑等相关土木工程领域从事施工、管理、预算、监理等工作，适应建筑生产一线的技术岗位的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向施工企业、建设单位、监理单位、物业管理单位，从事建筑工程的施工、管理、造价和监理等生产管理、服务工作。
3、电子商务专业培养目标：培养掌握现代信息技术、经济管理理论与方法、商务谈判、商品营销方面的基本理论与知识；掌握电子商务基本理论与应用的技能；适应行政事业单位、工商企业等行业从事电子政务、电子商务、商品营销活动工作的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向各类行政事业单位、工商企业从事电子政务、电子商务业务及商品销售、电子商务网站建设与管理维护等工作。
5、旅游管理专业培养目标：培养适应我国旅游市场需求，掌握现代旅行社经营管理基本知识和导游服务及其相关行业的服务技能，具有从事旅游管理、导游、景区管理等综合职业能力的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向旅游行业相关部门从事中文导游、计调、经营管理、旅游产品开发与营销、星级酒店服务管理等工作。
4、酒店管理专业培养目标：培养掌握现代酒店管理知识，具有酒店基本管理与服务能力的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向各类星级酒店、饭店、宾馆的前厅、客房、餐饮等工作岗位从事管理、咨询、业务洽谈、对外联络及相关服务工作。
1、房地产经营与估价（经营管理与估价方向）专业培养目标：培养适应房地产开发及经营企业需求，具备房地产开发经营与估价基本理论知识，有较强的房地产开发经营基本技能和实践能力，能胜任房地产相关企业的一线生产管理、销售服务工作的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向房地产经营与开发公司、房地产估价事务所、房地产经纪公司、物业管理公司等从事房地产投资与经济分析、房地产管理、房地产估价、房地产营销及物业管理等
6、人力资源管理专业培养目标：培养掌握现代人力资源管理基本理论与方法（人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、工资管理、劳动合同管理等），熟练运用计算机技术，具备一定的解决实际问题能力，能在企业事业单位及政府机构从事人力资源管理工作以及在管理咨询机构、人才服务中心从事各项专业工作的技能型人才。就业去向：毕业生主要面向企事业单位和其他社会组织、人才交流中心、职业中介机构和社区从事人员招聘、人力资源规划
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
