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丽水学院生态学和陶瓷艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-11 01:35:30 解决时间：2022-11-05 22:11

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丽水学院生态学和陶瓷艺术设计哪个好？小编通过比较生态学和陶瓷艺术设计在浙江往年的录取分数线，生态学就业前景和陶瓷艺术设计就业前景，生态学专业介绍和陶瓷艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解生态学和陶瓷艺术设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、生态学和陶瓷艺术设计录取分数线(浙江)
综合
年份生态学陶瓷艺术设计
2021556--
2020568--
2019565--
2018562--
二、生态学和陶瓷艺术设计专业介绍
设计学类 陶瓷艺术设计
丽水学院
层次 本科
学制 四年
专业定义
陶瓷艺术设计主要研究艺术学、设计学、陶瓷设计、陶瓷工艺等方面的基本知识和技能，进行陶瓷艺术品、装饰品、日用品的设计、制作等。常见的陶瓷制品有陶瓷摆件、白瓷观音像、陶瓷装饰盘、陶瓷壁饰、陶瓷茶具等。
课程体系
《中外陶瓷史》、《陶瓷造型基础》、《装饰基础》、《陶瓷材料工艺学》、《陶瓷工艺及设备》、《陶瓷日用品设计》、《陶瓷艺术品设计》、《陶瓷壁饰设计》。
就业方向
工艺美术类企业：陶瓷艺术品设计；陶瓷类企业：陶瓷日用品设计、陶瓷装饰品设计。
生物科学类 生态学
丽水学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理 论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化 基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实 的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学 时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学 时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然 资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学 时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概 论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时， 实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学 时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、生态学和陶瓷艺术设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
内蒙古生态学理科本科二批普通类四年2
江苏生态学物理类本科批普通类四年3（06）首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江生态学综合普通类平行录取普通类四年15
生态学（少数民族班）（只招少数民族考生）3
安徽生态学理科本科二批普通类-3
江西生态学理科本科二批普通类-4
湖北生态学物理类本科批普通类四年2（W04）首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南生态学物理类本科批普通类四年4（005）首选物理，再选化学/生物(2选1)
贵州生态学理科本科二批普通类四年4
甘肃生态学理科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
内蒙古生态学理科本科二批普通类34547914
江苏生态学物理类本科批普通类49690561（06）首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江生态学综合平行录取一段普通类55690768
生态学（少数民族班）55098209
安徽生态学理科本科二批普通类48394655
江西生态学理科本科二批普通类48875014
湖南生态学物理类本科批普通类50973695（6组）首选物理，再选化学/生物(2选1)
贵州生态学理科本科二批普通类41481724
甘肃生态学理科本科二批K段普通类40950118
五、就业前景
生态学
1.生态学就业前景：
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。 生态学着重研究生物与环境之间的各种关系，特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向：
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。
  中专 2022-11-05 22:11
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