年份 | 商务英语 | 电子信息工程(智能互联方向,校企合作) |
---|---|---|
2019 | 500 | -- |
2018 | 511 | -- |
2017 | 493 | -- |
年份 | 商务英语 | 电子信息工程(智能互联方向,校企合作) |
---|---|---|
2021 | 521 | -- |
2020 | 529 | -- |
年份 | 商务英语 | 电子信息工程(智能互联方向,校企合作) |
---|---|---|
2019 | 540 | -- |
2018 | 548 | -- |
2017 | 523 | -- |
培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;
2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;
5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;
6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;
8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
9.具有较强的继续学习能力;
10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;
11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。
核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。
主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
山东 | 商务英语(外语语种为英语) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 30 |
商务英语(校企合作,与山东全通网融科技有限公司合作)(外语语种为英语) | 130 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 15979 | ||
浙江 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 570 | 75585 | ||
山东 | 商务英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 521 | 107246 | ||
商务英语(校企合作,与山东全通网融科技有限公司合作) | 498 | 155396 | ||||||
商务英语(校企合作,与文思海辉技术有限公司合作) | 155425 | |||||||
广东 | 商务英语(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 38979 | (201) | 首选历史,再选不限 |
临沂大学思想政治教育和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较思想政治教育和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,思想政治教育专
临沂大学社会工作(银发产业经营与管理方向)(中外合作办学)和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较社会工作(银发产业经营与管理方向)(中外合作办学)和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,社会工作
临沂大学法学和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较法学和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,法学就业前景和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,法学专业介绍和电子信息工程(智能互联方
临沂大学国际经济与贸易和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,国际经济
临沂大学金融工程和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较金融工程和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,金融工程就业前景和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,金融工程专业介绍和电子信息
临沂大学商务英语和网络工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较商务英语和网络工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,商务英语就业前景和网络工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,商务英语专业介绍和网络工程(智能互联方
临沂大学英语和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较英语和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,英语就业前景和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,英语专业介绍和电子信息工程(智能互联方
临沂大学电子信息工程(智能互联方向,校企合作)和电子商务哪个好?小编通过比较电子信息工程(智能互联方向,校企合作)和电子商务在山东往年的录取分数线,电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和电子商务就业前景,电子信息工程(智能互联方向
临沂大学电子信息工程(智能互联方向,校企合作)和小学英语教育哪个好?小编通过比较电子信息工程(智能互联方向,校企合作)和小学英语教育在山东往年的录取分数线,电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和小学英语教育就业前景,电子信息工程(
临沂大学商务英语和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较商务英语和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,商务英语就业前景和电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,商务英语专业介绍和电子信息