年份 | 网络工程(智能互联方向,校企合作) | 播音与主持艺术 |
---|---|---|
2019 | 499(计算机类(软件工程、通信工程、网络工程)) | -- |
2018 | 501(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、通信工程)) | -- |
2017 | 492(计算机类(计算机科学与技术(师范类)、软件工程、网络工程)) | -- |
年份 | 网络工程(智能互联方向,校企合作) | 播音与主持艺术 |
---|---|---|
2020 | 516(计算机类) | -- |
培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力, 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;
2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;
3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力,熟悉基本的传播技术及设备;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和 应变能力;
5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
核心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
主要实践性教学环节:各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习;通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛;参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛;课程论文、毕业论文的调研写作等。
主要专业实验:普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;
3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;
4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;
5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;
6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;
7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;
8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。
主干学科:计算机科学与技术、通信工程。
核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。
示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。
示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。
主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
临沂大学国际经济与贸易和网络工程(智能互联方向,校企合作)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和网络工程(智能互联方向,校企合作)在山东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和网络工程(智能互联方向,校企合作)就业前景,国际经济与贸易专业介
临沂大学软件工程(项目管理方向,校企合作)和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较软件工程(项目管理方向,校企合作)和播音与主持艺术在山东往年的录取分数线,软件工程(项目管理方向,校企合作)就业前景和播音与主持艺术就业前景,软件工程(项目管理方
临沂大学软件工程(软件外包方向,校企合作)和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较软件工程(软件外包方向,校企合作)和播音与主持艺术在山东往年的录取分数线,软件工程(软件外包方向,校企合作)就业前景和播音与主持艺术就业前景,软件工程(软件外包方
临沂大学网络工程(智能互联方向,校企合作)和艺术设计(中外合作办学)哪个好?小编通过比较网络工程(智能互联方向,校企合作)和艺术设计(中外合作办学)在山东往年的录取分数线,网络工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和艺术设计(中外合作办学)
临沂大学网络工程(智能互联方向,校企合作)和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较网络工程(智能互联方向,校企合作)和数字媒体艺术在山东往年的录取分数线,网络工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和数字媒体艺术就业前景,网络工程(智能互联方向,校
临沂大学网络工程(智能互联方向,校企合作)和音乐学(音乐艺术管理方向)哪个好?小编通过比较网络工程(智能互联方向,校企合作)和音乐学(音乐艺术管理方向)在山东往年的录取分数线,网络工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和音乐学(音乐艺术管理
临沂大学通信工程(智能信息处理方向,校企合作)和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较通信工程(智能信息处理方向,校企合作)和播音与主持艺术在山东往年的录取分数线,通信工程(智能信息处理方向,校企合作)就业前景和播音与主持艺术就业前景,通信工程
临沂大学通信工程(智能物联方向,校企合作)和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较通信工程(智能物联方向,校企合作)和播音与主持艺术在山东往年的录取分数线,通信工程(智能物联方向,校企合作)就业前景和播音与主持艺术就业前景,通信工程(智能物联方
临沂大学电子信息工程(智能互联方向,校企合作)和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较电子信息工程(智能互联方向,校企合作)和播音与主持艺术在山东往年的录取分数线,电子信息工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和播音与主持艺术就业前景,电子信息
临沂大学网络工程(智能互联方向,校企合作)和播音与主持艺术哪个好?小编通过比较网络工程(智能互联方向,校企合作)和播音与主持艺术在山东往年的录取分数线,网络工程(智能互联方向,校企合作)就业前景和播音与主持艺术就业前景,网络工程(智能互联方