| 年份 | 学前教育 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 491 |
| 2018 | -- | 490 |
| 2017 | -- | 487 |
| 年份 | 学前教育 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 462(学前教育（师范类，就读于费县校区）) | 504 |
| 2020 | 467(学前教育（师范类，就读于费县校区）) | 511 |
| 年份 | 学前教育 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 539(学前教育（师范类）) | -- |
| 2017 | -- | 522 |
临沂大学
培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；
2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识；
3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；
4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的 物流管理实际工作能力；
5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等；
6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；
7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力；
8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力；
9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
临沂大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 山东 | 学前教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 42 |
| 物流管理 | 30 | |||||
| 物流管理（校企合作，与山东荣庆投资控股有限公司合作） | 100 | |||||
| 四川 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 贵州 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 学前教育（师范类，就读于费县校区） | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 462 | 236299 |
| 物流管理 | 普通类一段 | 504 | 141178 | |||
| 物流管理（校企合作，与山东荣庆投资有限公司合作） | 491 | 170566 |
临沂大学法学和物流管理（冷链物流方向）哪个好？小编通过比较法学和物流管理（冷链物流方向）在山东往年的录取分数线，法学就业前景和物流管理（冷链物流方向）就业前景，法学专业介绍和物流管理（冷链物流方向）专业介绍等数据帮助大家了解法学和物流管理（
临沂大学法学和物流管理哪个好？小编通过比较法学和物流管理在山东往年的录取分数线，法学就业前景和物流管理就业前景，法学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解法学和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。法学和物流管理录取分数线(山东)
临沂大学国际经济与贸易和物流管理（冷链物流方向）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和物流管理（冷链物流方向）在山东往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和物流管理（冷链物流方向）就业前景，国际经济与贸易专业介绍和物流管理（冷链物流方向）专
临沂大学国际经济与贸易和物流管理哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和物流管理在山东往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和物流管理就业前景，国际经济与贸易专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和物流管理这二个专业，希望
临沂大学金融工程和物流管理（冷链物流方向）哪个好？小编通过比较金融工程和物流管理（冷链物流方向）在山东往年的录取分数线，金融工程就业前景和物流管理（冷链物流方向）就业前景，金融工程专业介绍和物流管理（冷链物流方向）专业介绍等数据帮助大家了解
临沂大学金融工程和物流管理哪个好？小编通过比较金融工程和物流管理在山东往年的录取分数线，金融工程就业前景和物流管理就业前景，金融工程专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。金融工程和物
临沂大学物流管理（冷链物流方向）和学前教育哪个好？小编通过比较物流管理（冷链物流方向）和学前教育在山东往年的录取分数线，物流管理（冷链物流方向）就业前景和学前教育就业前景，物流管理（冷链物流方向）专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解
临沂大学物流管理和学前教育哪个好？小编通过比较物流管理和学前教育在山东往年的录取分数线，物流管理就业前景和学前教育就业前景，物流管理专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解物流管理和学前教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。物流管理和学
临沂大学学前教育和物流管理（冷链物流方向）哪个好？小编通过比较学前教育和物流管理（冷链物流方向）在山东往年的录取分数线，学前教育就业前景和物流管理（冷链物流方向）就业前景，学前教育专业介绍和物流管理（冷链物流方向）专业介绍等数据帮助大家了解
临沂大学学前教育和物流管理哪个好？小编通过比较学前教育和物流管理在山东往年的录取分数线，学前教育就业前景和物流管理就业前景，学前教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。学前教育和物
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
