| 年份 | 英语 | 文化产业管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 520(英语（师范类）) | 499(工商管理类（会计学、工商管理、金融工程）) |
| 2018 | 526(英语（师范）) | 501(工商管理类（会计学、工商管理、文化产业管理）) |
| 2017 | 513(英语（师范类）) | 497(工商管理类（工商管理、会计学、文化产业管理）) |
| 年份 | 英语 | 文化产业管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 529(英语（师范类）) | 501(文化产业管理（校企合作，与腾讯（山东）企鹅新媒体学院合作）) |
| 2020 | 540(英语（师范类）) | 520 |
| 年份 | 英语 | 文化产业管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 549(英语（师范类）) | 539 |
| 2018 | 556(英语（师范）) | 548(工商管理类（会计学、工商管理、文化产业管理）) |
| 2017 | 530 | 523(工商管理类（工商管理、会计学、文化产业管理）) |
临沂大学
培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识；
2．熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势；
3．具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；
4．了解国家的文化战略与政策及相关法规；
5．熟知国际先进文化产业的理念与运营模式；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；
7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。
主干学科：工商管理、中国语言文学、设计学。
核心课程：文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。
主要实践性教学环节：沟通展示交流环节实训。
主要专业实验：文化发展规划实验、创意设计实验等。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类
临沂大学
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年/五年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语（师范类；只招英语语种考生） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 江苏 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 福建 | 英语（师范类，语种:英语。） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 2869（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 山东 | 英语（师范类）（外语语种为英语） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 111 | ||
| 文化产业管理（校企合作，与腾讯山东企鹅新媒体学院合作） | 100 | |||||||
| 河南 | 英语（师范）（4400元/年；只招英语语种考生） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 英语（师范类；外语语种英语） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | （L01） | 首选历史，再选不限 |
| 云南 | 英语（师范类）只招英语语种 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 英语（师范类） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 13128 | ||
| 江苏 | 英语（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 21087 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 福建 | 英语（（师范类）高考外语语种必须为英语） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 10414 | 2840（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 山东 | 文化产业管理（校企合作，与腾讯（山东）企鹅新媒体学院合作） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 | 146904 | ||
| 英语（师范类） | 529 | 93047 |
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