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兰州城市学院网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:40:38 解决时间：2022-11-05 22:29

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兰州城市学院网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)哪个好？小编通过比较网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)在甘肃往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和音乐学(器乐演奏方向)就业前景，网络与新媒体专业介绍和音乐学(器乐演奏方向)专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)录取分数线(甘肃)

理科

年份	网络与新媒体	音乐学(器乐演奏方向)
2021	398	--
2020	425	--
2019	441	--
2018	447	--
2017	418	--

文科

年份	网络与新媒体	音乐学(器乐演奏方向)
2021	474	--
2020	501	--
2019	498	--
2018	474	--
2017	471	--

二、网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学(器乐演奏方向)

兰州城市学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

新闻传播学类网络与新媒体

兰州城市学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备系统的网络与新媒体应用理论知识，掌握网络及新媒体传播技术，具有网络和新媒体信息传播的策划、采集、制作、发布等技能的应用型人才。能在各种专业网站、传媒机构、传媒公司、新闻出版单位从事新媒体策划、新媒体资讯编辑制作与传播工作。

层次：本科授予学位: 文学学士

学制：四年专业类别：普通类

主要课程: 新媒体概论、新媒体技术与应用、视觉艺术基础、新媒体数据分析与应用、新媒体视听节目制作、数字摄影、新闻采访与写作、网络传播学、数字视音频创意与设计、新媒体信息编辑、新媒体伦理与法规、网站策划创意与设计、新媒体创意与策划、手机媒体创意与制作、新媒体动画创意与设计、APP设计与开发等。

专业特色：按照“基础知识够用、专业知识管用、技能知识会用”的原则，以应用能力培养为主线；瞄准出口，学以致用，在四个学年度按专业能力不断递进方式，分设不同的实训项目，课程体系注重与职业标准对接，适应技术应用型人才培养。实施产学研结合、学用紧密联结的教学模式。

三、网络与新媒体和音乐学(器乐演奏方向)招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
甘肃	网络与新媒体	理科	本科二批K段	普通类	四年	45
甘肃	网络与新媒体	文科	本科二批K段	普通类	四年	45

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
海南	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	536	22041	（01）	不限
甘肃	网络与新媒体	理科	本科二批K段	普通类	398	55705
甘肃	网络与新媒体	文科	本科二批K段	普通类	474	14499

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 22:29

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