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兰州城市学院英语（师范）和新闻学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 18:29:14 解决时间：2022-11-05 22:29

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兰州城市学院英语（师范）和新闻学哪个好？小编通过比较英语（师范）和新闻学在甘肃往年的录取分数线，英语（师范）就业前景和新闻学就业前景，英语（师范）专业介绍和新闻学专业介绍等数据帮助大家了解英语（师范）和新闻学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、英语（师范）和新闻学录取分数线(甘肃)

理科

年份	英语（师范）	新闻学
2021	--	399
2020	--	421
2019	--	443
2018	--	449
2017	--	420

文科

年份	英语（师范）	新闻学
2021	--	476
2020	--	499
2019	--	495
2018	--	471
2017	--	469

二、英语（师范）和新闻学专业介绍

新闻传播学类新闻学

兰州城市学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握新闻学基本知识和基本技能，能够在各类媒体从事新闻实务的应用型人才。主要为报社、电台、电视台、网络机构和通讯社等新闻传播媒介输送高素质的记者、编辑和管理方面的新闻传播人才，并为企事业单位培养具有现代市场竞争能力的公共关系策划人员和宣传人员。

层次：本科授予学位：文学学士

学制：四年专业类别：普通类

主要课程：中外新闻传播史、新闻理论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻心理学、新闻伦理与法规、新闻摄影、传播学原理、现代汉语、广播电视学概论、舆论学、新闻网页设计与制作、电视节目制作与编导、非线性编辑、深度报道写作、报刊编辑、新闻策划、电影电视剪辑学、广播电视新闻学、广播新闻编辑、新媒体概论、网络新闻学、网络媒体的策划与编辑、电视节目制作与编导实验、新闻网页设计与制作实验、新闻采写编评实训、非线性编辑实验、新闻摄影实验广播电视新闻采访报道实训等。

专业特色：本专业紧扣媒介融合背景下的“全媒体、应用型”，着力培养适应全媒体发展并能够在各类媒体从事新闻实务的应用型人才。“通过课程实验打好基础，通过综合实训提升专业技能，通过专业实习提高就业竞争力”，采用“大专业、小方向” 构建“方向分流，多元发展”的报刊新闻、广播电视新闻和网络新闻三个方向分流教学，使学生适应全媒体时代的职业需要。

外国语言文学类英语（师范）

兰州城市学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

三、英语（师范）和新闻学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	英语（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	英语（师范）	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	英语（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
湖南	英语（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
湖南	英语（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
四川	英语（师范）（招收英语语种考生）（招收英语语种考生）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	新闻学	理科				1
	英语（师范）（招收英语语种考生）（招收英语语种考生）	文科				2
	新闻学	文科				1
陕西	新闻学	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	新闻学	理科	本科二批K段	普通类	四年	19
甘肃	新闻学	文科	本科二批K段	普通类	四年	19

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	英语（师范）（4300元/年）	理科	本科二批	普通类	449	127250
安徽	英语（师范）（4300元/年）	文科	本科二批	普通类	544	32854
四川	新闻学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	493	112208
	新闻学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			519	31325
	英语（师范）	理科			483	122942
	英语（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			518	32022
陕西	新闻学	文科	本科二批	普通类	474	21364
甘肃	新闻学	理科	本科二批K段	普通类	399	55162
甘肃	新闻学	文科	本科二批K段	普通类	476	13971

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

新闻学

1.新闻学就业前景：
新闻学专业一直是属于比较热门的专业，新闻学的录取分数往往比正常本科线高出数十分，这样的分数也体现出了新闻人才的素质之高。业内人士普遍看好，未来几年我国的新闻传播业将会快速蓬勃发展，对专业人才的需求量较大。近几年市场竞争加剧，国内的新闻传播业迅速整合。这方面人才的“门槛”也会逐渐提高，只有那些具备一定专业基础以及良好外语优势的国际化新闻人才才被看好。本专业毕业生涉猎知识广泛，能力发展全面，在就业方面受到的专业局限很小。新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业(包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门)、公关业和广告业，就业领域很宽。需要注意的是，本专业毕业生的就业率不低，但是就业质量根据个人情况不同，会有很大差别。比如有人可能去4A广告公司做策划，但有的人只能去Alex排名5万以下的网站做“网络搬运工”。
2.新闻学就业方向：
能在报社、杂志社、广播电台、电视台、通讯社、新闻网站等新闻单位从事采编工作和大众传播媒介的经营管理工作，也可以进入政府部门、大型企事业单位从事公关策划工作，还可以在高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。

中专 2022-11-05 22:29

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