| 编号 | 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|
| 1 | 建筑设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 2 | 建筑装饰工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 3 | 建筑室内设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 4 | 建筑工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 5 | 建筑消防技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 6 | 工程造价 | 三年 | 专科(高职) |
| 7 | 模具设计与制造 | 三年 | 专科(高职) |
| 8 | 制冷与空调技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 9 | 机电设备技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 10 | 电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 11 | 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 12 | 工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 13 | 无人机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 14 | 汽车电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 15 | 新能源汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 16 | 汽车制造与试验技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 17 | 汽车技术服务与营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 18 | 道路与桥梁工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 19 | 空中乘务 | 三年 | 专科(高职) |
| 20 | 机场运行服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 21 | 电子信息工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 22 | 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 23 | 计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 24 | 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 25 | 大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 26 | 云计算技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 27 | 数字媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 28 | 软件技术(手机应用方向) | 三年 | 专科(高职) |
| 29 | 工业软件开发技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 30 | 健康管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 31 | 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 32 | 金融服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 33 | 大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 34 | 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 35 | 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 36 | 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 37 | 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 38 | 旅游管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 39 | 酒店管理与数字化运营 | 三年 | 专科(高职) |
| 40 | 餐饮智能管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 41 | 艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 42 | 人物形象设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 43 | 广告艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 44 | 影视多媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 45 | 小学教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 46 | 学前教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 47 | 早期教育 | 三年 | 专科(高职) |
| 48 | 智慧健康养老服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 排名 | 名称 | 得分 |
|---|---|---|
| 1 | 建筑工程管理 | 5.0 |
| 2 | 体育服务与管理 | 4.8 |
| 3 | 动漫制作技术 | 4.7 |
| 4 | 工业机器人技术 | 4.7 |
| 5 | 国际贸易实务 | 4.7 |
| 6 | 小学教育 | 4.6 |
| 7 | 学前教育 | 4.6 |
| 8 | 市场营销 | 4.6 |
| 9 | 商务英语 | 4.6 |
| 10 | 大数据与财务管理 | 4.6 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉动漫产品设 计生产流程、标准及技术实现手段,掌握动漫专业理论知识,具备动漫产品前期设计、内 容制作、后期合成的综合制作能力,从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业,在动漫设计与制作 岗位群,从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装,以及与动漫形象有关的衍生产 品的创意与开发等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备动画项目“创意执行”能力;
3.具备三维模型制作能力;
4.具备二维动画制作能力;
5.具备影视特效设计与后期制作能力;
6.掌握动漫领域主流设计软件的使用方法:
7.掌握动画运动规律基本知识,具备实现动作设计的能力;
8.了解动漫产品设计生产流程及标准。
核心课程与实习实训
1.核心课程
视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设 计、影视特效设计、后期合成制作等。
2.实习实训
在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。
在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。
职业资格证书举例
动漫设计师(三级) 影视动画设计师(三级)
衔接中职专业举例
计算机动漫与游戏制作
接续本科专业举例 数字媒体技术
一、就业前景
随着人力成本的提高,很多制造企业逐步用机器人代替工人,因此催生出大量从事机器人制造、安装、调试、维修的新岗位。在柳州市,工业机器人在汽车、机械的龙头企业和骨干配件生产企业被广泛应用。我院与其中的代表性企业,如上汽通用五菱汽车股份有限公司、广西柳工机械股份有限公司、东风柳州汽车有限公司、柳州五菱汽车工业有限公司等均有合作协议,为学生实习及就业提供保障。该专业历年的就业率达95%以上。
本专业的就业岗位主要有两个方面:一是从事技术岗位,如机器人运行维护与管理,机器人维修调试,机器人工作站设计与安装。二是开展销售客服服务,如,机器人销售工程师,售后客服工程师等
二、培养目标
本专业培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能,能独立从事大、中型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有较好的实践经验,能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高技能人才。
三、主干课程
开设的主要课程有:电工技术、电子技术、机械基础与机械拆装基础、机械制图、金工工艺与实训、传感器与自动检测技术、PLC技术及应用、变频器技术、单片机与接口技术、液压与气动传动技术、工业控制组态及现场总线技术、工业机器人现场编程技术、工业机器人安装调试与维护技术、工业机器人故障诊断与排除技术等等。
四、办学条件
校内实训室:基础电子实验室、电工实训室、电机与拖动实验室、液压气动实训室、PLC与变频器应用实训室、电气自动化综合实训室、高级电工实训室、虚拟仿真实训室、机电一体化综合实训室、电气化生产线实训室、工业机器人应用与维修实训室;
师资力量:本专业专职教师有12人,兼职教师1人,其中副教授3人,讲师4人,高级技师1人(兼职),助教5人,“双师”型教师的8人,占教师数量的75%。已逐步形成了一支师资力量较强、教学水平高、实践经验较丰富的师资队伍。这些教师的专业知识扎实,具备多门专业课程的兼课能力,科研能力较强,有足够的能力和旺盛的精力进行本专业的教学和科研活动,为本专业的建设发展奠定了坚实的基础。
专业建设成果:高度重视教育教学改革研究与实践,不断更新教育教学观念,以柳州汽车制造、机械制造产业为依托,加强“校企合作”,以创新人才培养模式、课程体系及课程建设和改革教学方法和手段,加大教研科研立项的资助力度,教育教学改革研究质量和层次得到不断提高,近年来师生在市、区各类比赛中屡获佳绩。
一、培养目标
本专业培养能适应21世纪小学教育改革和发展需要,具有多方面的综合文化素质,具备小学教育专业知识,具有扎实的教师教育技能,熟知小学教育的基本工作规范和方法,具有比较广泛的科学文化知识和独立工作能力的基础教育应用型专门人才。
二、就业方向
本专业学生毕业后主要从事小学教育、全科教学、科研等各个方面的工作。同时,也能胜任教育培训机构教育教学、服务管理等工作。
三、专业优势
(一)深厚的办学积淀
我院前身是柳州师范学校,办学历史悠久,有着近70年深厚的师范教育教学积淀。柳州师范学校先后开办过“小学教育”中师专业、“小学教育”大专专业,培养了大量的小学师资,积累了丰富的小学教育办学经验。在小学教育专业的办学过程中积累了一整套师范教育基本功训练和考核的标准体系,包括语言表达、书写、课件制作、教学设计、课堂教学等技能的训练体系和考核标准。
(二)合理的课程设置
根据小学全科教师岗位能力的需求,专业课程的设置充分体现人文素养与专业素养的结合。主要开设的主干课程有:音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工、教师口语、书法、小学教育学、小学心理学、现代汉语基础知识、儿童文学、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教学法、小学美术教学法、小学音乐教学法、小学教育科研方法等。
(三)结构精良的教学团队
小学教育专业拥有一支职称、学历结构合理,具有丰富教学经验的教师队伍。还不定期聘请小学教育界专家到校举办专题讲座。
刘奕,副教授,硕士,国家级普通话水平测试员。从教16年,有丰富的教育教学经验,有到名校挂职学习的经历。积极参与教学改革和科研工作,并卓有成效。参与多项自治区级课题,有多篇论文发表于全国核心刊物。
任教课程:儿童文学,教师口语,中外经典文学导读等。
江毅馨,19岁从中师毕业登上讲坛,开始教学生涯,至今已逾37载,期间前9年曾在高中、初中、小学任教,之后进入柳州师范学校,主要担任小学语文教学法的教学工作,担任过语文教研组组长、广西小学教育研究会语文中心组副组长、柳州教育网执行站长等工作,对书法教育、信息技术的教育应用、古汉字学及识字教学、阅读教学、作文教学等方面有较深的研究和丰富的经验。
周霞,副教授,文学硕士。毕业于湘潭大学比较文学与世界文学专业,具有较强的教育科研能力,教学科研成果丰富。在核心、区优及各类期刊公开发表近论文二十余篇,参编了全国高职高专基础课精品教材《表达与沟通能力训练》,主持和参与了共计17项教改与科研项目的研究。曾获柳州市纪念“一二·九”运动73周年诗歌朗诵比赛优秀指导老师、学院优秀课题主持人三等奖、“优秀共产党员”等荣誉,所在岗位被评为“创先争优党员示范岗”,并入选了柳州市党建人才库和广西青年智库。主要任教课程:小学教育科研方法、中外文学经典导读、儿童文学、写作基础、演讲技巧等。
苏琬婷,高校讲师,硕士。2000年毕业于广西师范大学外语系英语教育专业,2004~2008年在广西师范大学外国语学院继续研读取得教育硕士学位,主修英语课程与教学论。
曾担任的教学工作:基础英语、大学英语、高职英语、听力、口语、泛读、写作、初级口译、考级辅导等多门专业课程的教学,不断更新教学理念和手段,教学效果好,深受学生欢迎。我关注教育政策,关注教改,积极接受新的教学思想,重视利用多媒体技术,制作教学课件,优化课堂教学,提高了教学效率。
2006年9月至2010年2月担任英语教研室主任。2002年至2005年担任班主任,也于2006年担任外语与旅游系学生工作辅导员,曾在2001~2003年担任校教工团支书工作,于2003年5月被共青团柳州市委员评为2002年度柳州市优秀团干。
曾发表的论文:《高职英语课程面临的教学问题与对策》,发表于《科技信息》(2007年8月);《高职英语的跨文化教学》,发表于《新课程研究职业教育》(2007年10月)。
陈甦甦,高校讲师,广西师范学院数学与应用数学专业本科毕业,理学学士,广西师范大学区域经济学在职研究生。从事教育工作多年,热爱小学教育工作,有到柳州市重点小学挂职的经历。积极参与科研工作,先后参与了多项省级和院级课题研究工作,在省级学术刊物上发表多篇论文。
任教课程:小学数学基础理论,小学数学教学实践与研究,高等数学等。
(四)丰富的技能训练平台
根据小学全科教师技能训练的要求,在校内建设了各类适于师范生进行技能训练的实践场所,有充足的教学设备。例如:钢琴教室、声乐教室、画室、英语语音室、普通话训练与测试实训室、微格教室等。
此外,我院凭着多年师范教育的历史积淀,长期以来与柳州市多家区级或市级示范小学建立良好的合作关系,他们为我院小学教育专业的学生提供了见习、实习机会,是我院小学教育专业的校外实践基地。
四、权威的资格认证
小学教育专业学生毕业时,同时拥有小学教育专业大专毕业证、小学教师资格证等。
一、就业形势与专业概况
柳州城市职业学院学前教育专业是学院重点专业,我校是柳州市唯一开办五年一贯制的高职院校,有近20年的“学前教育”办学经验,70多年的示范教育历史,是“幼儿园教师”、”柳州市幼儿园园长”,“保育员、育婴师国家职业资格”定点培训机构。目前与柳州市30多家资深幼儿园和幼教机构签订学前教育实践基地。
二、培养目标
具体培养德智体美全面发展,具有一定的学前教育理论、较扎实的专业技能和专业特长,能适应学前教育领域发展需求,从事保育、教学和社会早期教育服务工作的综合性实用型人才。
三、核心课程
《学前卫生与保育》、《幼儿心理学》、《幼儿园教学技能训练》、《幼儿园健康教育》、《幼儿园美术教育》、《幼儿园社会教育》、《幼儿园数学教育》、《幼儿园语言教育》、《幼儿园科学教育》、《幼儿园音乐教育》、《幼儿园主题活动设计与实施》、《幼儿园组织与管理》
四、专业特色
开发多门特色课程:声乐、钢琴、舞蹈、蒙特梭利教学法、幼儿园环境创设、手工制作、幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域综合课。形成教育教学观摩、保育实习、教学专业见习、教学实习等多样化的实践方式。拥有数码钢琴教室、琴房、舞蹈室、幼儿卫生保育实训室、手工制作实训室、多功能综合实训室、美术画室、奥尔夫音乐教室区内外一流实训室。
五、师资队伍
本专业专任教师15人,教学经验十分丰富,教龄均在10年以上。副教授5人占50%;讲师4人占40%,助讲1人占10%。硕士研究生7人,占70%。
刘燕洲,副教授,中国合唱协会会员、中国儿童音乐学会会员、广西音协会员、广西合唱联盟副主席、广西合唱协会理事、广西儿童音乐学会声乐艺术委员会副主任、柳州市中小学合唱学会会长、柳州市合唱协会常务理事。
许丽佳,副教授,高级育婴师,持有幼儿园长任职资格证
及歆哲,副教授,教育硕士,省级普通话水平测试员,持有幼儿园园长任职资格证。近年先后参与多个省级和院级课题研究工作。
李红梅,讲师,广西儿童音乐学会会员,广西高等教育学会钢琴教育专业委员会会员、全区艺术高考考评官,柳州市中小学合唱学会会员,多次担任市级艺术节、钢琴比赛评委。
曹旸,讲师,双师型教师,毕业于广西艺术学院音乐教育专业,中国教育学会音乐教育分会会员,广西合唱联盟学会会员,柳州中小学音乐老师合唱学会会员。国家劳动部认证中级化妆师;广西省级普通话测试员。
陆显琛,讲师,国际心理训练师,高级家庭教育指导师,柳州市幼儿园园长资格认证培训班主讲教师。
钟鸽,副教授,双师型教师,1999年获音乐教育学士学位;2006—2009年就读于广西艺术学院音乐教育研究生,获音乐教育硕士学位;国家劳动部认证中级化妆师。中国教育学会音乐教育分会会员,广西高等教育学会钢琴专业会员,柳州音乐家协会会员。
谢萍,副教授,国家劳动部认证高级化妆师、考评员。中国民主同盟盟员,中国声乐学会会员。广西音乐家协会会员,广西高等教育学会钢琴教育专业会员。柳州市音乐家协会会员,柳州市声乐学会副会长。
陈燕,舞蹈本科学历,高职舞蹈讲师,广西儿音协会会员,柳州舞蹈家协会会员。曾获柳州市优秀教师、优秀班主任、优秀指导教师多项荣誉称号。
邓倩倩,讲师,教育学硕士。2014年毕业于广西师范大学,研究方向为学前教育学、幼儿园课程和幼儿园游戏。曾赴菲律宾进行对外汉语教学,持有育婴员证、幼儿园教师资格证等职业证书。先后参与多个省级和院级课题研究工作,已获两项实用新型专利。在各级论文、课堂教学比赛中获奖。
黄荣军,毕业于广西师范大学音乐学院,讲师,职业指导师,双师型教师。长期从事钢琴教学、职业指导等教学工作。有着丰富的教学工作,指导学生参加各类比赛和考证,成绩优秀。
黄颖,硕士,高校讲师,广西师范大学教育管理专业本科,广西师范大学思想政治教育专业高校硕士,高级育婴师,幼儿园园长资格证,育婴师保育员考评员。
秦红梅,高级工艺美术师;国家二级广告设计师;教育部高职高专“双师素质”教师;柳州市美术家协会会员。2002年毕业于广西艺术学院美术学院美术学专业,现就职于柳州城市职业学院文化与旅游系,主要担任艺术专业教学工作,多年来一直致力于少儿美术、传统民族民间工艺美术领域的研究工作,有多项作品在国家与省部级专业比赛中获得奖项。
毕业于西南师范大学幼儿教育专业,中级职业指导师,多年来一直从事学前教育专业教学工作,具有较为丰富的理论及实践教学经验。曾指导学生获得2015年广西师范生教学技能大赛(学前教育组)二等奖。
徐玉芳:讲师,国家劳动部认证高级工艺美术师、考评员。《刺绣——苗族餐桌布艺》《侗族风情刺绣抱枕》等作品多次获国家级、省级、市级奖项,指导学生作品《侗族亮布刺绣桌旗》、《侗族亮布刺绣抱枕》《侗族刺绣肚兜》《侗族刺绣手工包》等获中国东盟职教联展三等奖。
校外专家有两人,均为区级示范幼儿园园长,均是柳州市幼儿园园长培训班的主讲教师,都有着非常丰富的幼儿园教学经验和管理经验。
六、校内实训
校内有多间实训室:舞蹈实训室1间、钢琴实训室35间、手工制作实训室1间、多能实训室1间等。
七、校外实训、就业基地
本专业拥有校外多所公办幼儿园和民办幼儿园等各类实训基地。可以满足本专业学生的各层次的实践训练需要和就业的需要。
校外实训基地如下:
柳州市直机关第二幼儿园;
柳州公园路幼儿园;
柳南区第二幼儿园;
柳南区第三幼儿园;
胜利小区幼儿园;
中山西路幼儿园;
柳钢托幼中心。
校外就业基地:
西船幼儿园;
行知幼教集团。
八、培训认证
职业技能证书主要有中级保育员资格证书(必考)、中级育婴师资格证(选考)、幼儿教师资格证书(必考)。
九、就业之星
1.高子珊:2007级学生,毕业两年后成长为贺州市启智早期教育机构的校长助理。
2.卢翠玲:2008级学生,毕业后一年半成长为行知幼教集团和兴园的园长助理。
3.黄海味:2009级学生,毕业半年后担任行知幼教集团和兴园德教学组长。
十、创业之星
2011级对口学生韦远同学在顶岗实习期间,利用自己的特长,创办了“丫丫舞蹈培训中心”。
市场营销专业成立于2006年9月,目前已累计毕业人数达1000余人。经过十年的发展,已形成了一支学历水平高、实践教学能力强、双师结构合理的专业教学团队。
专业当前主要开设有:市场营销基础、市场调查与分析、商务策划、网络营销、商务谈判、客户关系管理、推销技巧等主干课程;拥有营销综合实训室、校内超市等优良实训基地;旨在培养能够熟练掌握市场营销专业知识,具有市场调查与分析、营销策划、谈判与推销、渠道开发与管理、门店管理、客户服务等工作能力,能够在生产加工、商贸流通企业、电子商务企业从事市场调查、营销策划、产品销售与推广、客户服务等工作的高技能营销人才。
近几年来,专业先后开拓了一批稳定的校企合作单位。与桂中海迅有限公司、优农联盟有限公司、柳州家居建材博览有限公司等知名企业进行了深入的校企合作。此外,专业积极鼓励和指导学生参加各类营销技能竞赛,获得广西电子商务技能比赛二、三等奖,国家创新创业优秀奖奖等多项荣誉。根据学院近几年的调查显示,本专业学生就业面、就业能力、就业薪资、满意度等指标在全院专业中排名均靠前。
柳州城市职业学院是一所由柳州市人民政府主办的公办全日制高等职业学校,学院以全日制高等职业教育为主导,集学历教育、成人教育、远程教育、国际留学生教育和技能培训于一体,培养城市化进程中的现代服务业高端技能型人才的高等职业学院。目前,学院设有师范教育系、经济管理系、建筑工程与艺术设计系、信息工程系、机电与汽车工程系、国际教育学院、马克思主义学院、体育教学部、开放学院等教学系部。学院还受鹿寨县人民政府委托,托管鹿寨县职业教育中心,设有鹿寨分院,为县域经济培养高技能人才。受柳东新区管委会委托,托管柳东新区雒容中心幼儿园,成立学院第一附属幼儿园,为学前教育专业打造高水平的实践基地。
学院坐落于柳州市官塘职教园区,校园占地面积1003亩。学院前身为创建于1940年的柳州师范学校,至今已有近80年的办学历史。2006年,在柳州师范学校基础上升格为柳州城市职业学院。2007年,柳州市整合优势教育资源,把柳州市广播电视大学、柳州市工业贸易职业技术学校、柳州市第三职业技术学校整体并入柳州城市职业学院。
学院注重服务地方经济社会,主动对接区域产业链,开设有学前教育、小学教育、会计、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修、软件技术、空中乘务等41个三年制高职专业及方向,18个五年制高职专业。拥有全日制在校生15578人,国际留学生439名,成人教育在校生近3000人。
学院始终坚持社会主义办学方向,把立德树人作为根本任务。以“素养工程”建设全面推进学生的德育教育,全面提升学生的综合素养。近三年,学生参加各级各类比赛共获得157个奖项,其中国家级奖项35个,自治区奖项76个,市级奖项46个。
学院坚持项目引领,深化产教融合,与上汽通用五菱汽车股份有限公司、广西汽车集团、东风柳州汽车有限公司、中海国际物流集团多家企业八十多家企业签订校企合作协议,实行订单培养、合作办学。毕业生就业率每年均达93%以上,超过全区高校平均水平,多次获得“自治区优秀就业单位”奖,是2018年全区高校就业创业工作突出单位。
学院坚持国际化发展道路,招收来自印尼、老挝、英国、美国、韩国、日本、俄罗斯、匈牙利等国家的留学生,是广西高职院校中留学生最多的学校。学院借助“一带一路”发展机遇,把柳州职业教育推向海外,创新实施“职业教育伴随企业走出去”,依托柳州汽车产业优势,与上汽通用五菱公司深度合作,成立了中-印尼上汽通用五菱汽车学院,为上汽通用五菱汽车有限公司印尼生产基地培养国际化人才,还在印尼设立柳州城市职业学院必利达分院、印尼-中上汽通用五菱汽车教育培训中心,是广西首家在境外设立分院的职业院校。2018年与老挝教育部合作开展订单版人才培养,为在老挝的中资企业培养技能技术人才。2017年、2018年连续两年荣登“全国高职高专国际影响力50强”榜单,是广西高职院校中唯一蝉联国际影响力50强的高职院校。

专业介绍航空运输类机场运行服务与管理柳州城市职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机坪管理、航班保障、客货运输管理、应急救援、不停航施工管理、民航气象观测、

专业介绍道路运输类道路与桥梁工程技术柳州城市职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施工、检测的基本知识,具备道路桥梁施工与管理能力,从事道桥工程施工

专业介绍机电设备类机电设备技术柳州城市职业学院层次专科(高职)学制三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握安装工程及工程管理等基本知识,具备机电设备安装、调试及验收能力,从事机电设备的安装与调试、工程项







成立于2006年,位于广西壮族自治区柳州市鱼峰区官塘大道文苑路1号,总面积为1003亩。一所综合类公办专科(高职)院校。柳州城市职业学院171名校友会(高职二类)732名高职排名1.开设的专业编号名称学制层次1建筑设计三年专科(高职)2建筑