兰州交通大学2020年重庆各专业录取分数线

工业工程为管理科学与工程下属的专业方向之一，其应用领域源涵盖制造业和非制造业的生产、服务系统。近些年承担科研项目10多项，其中国家自然科学基金1项，甘肃省自然科学基金项目3项，甘肃省教育厅项目1项，甘肃省财政厅项目1项，发明专利3项。现有教师9人，其中博士生导师2人、硕士生导师4人。具有博士硕士学位的教师占90%。

毕业生可在机械电子、信息技术、交通运输、生产工程、公共事务、人因工程、质量控制等领域从事产品设计、标准化作业制订、生产系统管理、精益技术推进、企业信息化管理、供应链管理、产品质量控制、人力资源与财务管理等工作，也可在高校从事科学研究和教学工作。

主干课程：运筹学、工程经济学、现代制造系统工程、工作研究与人因工程、生产系统优化设计、质量控制与管理、生产计划与控制、企业诊断与业务流程再造、企业信息化与IE、供应链与物流自动化技术、精益生产技术等。

专业代码：080503T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

理论部分：在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

相近专业：

核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能，受到新能源科学与工程方面的基本训练，具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

化学工程与工艺专业是兰州交通大学“化学工程与技术”下的一个硕士二级学科授权点。本专业拥有一支学历层次高、科研能力强、教学水平专、综合素质优的师资队伍，并配备了一批先进的大型仪器设备，教学科研条件已经达到国内高校同类学科的先进水平。现有专职教师22人，具有硕士博士学位的教师占65%。近两年共承担纵、横向课题10多项，其中国家自然科学基金3项，甘肃省自然科学基金项目4项，发明专利2项，总科研经费200多万元。并有多项科研及教学成果获各类省部级奖励。

本专业培养具备扎实的化学工程与化学工艺方面的基础知识，通晓化工生产技术的专业原理、专业技能与研究方法，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力的工程技术类人才。毕业生可在化工、炼油、材料、能源、轻工、医药、环保、食品等领域从事生产操作、分析检测、化学工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等工作。毕业生也可以继续攻读化学工程或交叉学科的硕士学位。

本专业主修无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工仪表与自动化、化学反应工程、化工分离工程、化学工艺学、化工工艺设计等课程。本专业主要实践性教学环节包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动车组基本 结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识，具备动车组运用、检修、生产和管理等 能力，从事动车组地勤机械师、动车组随车机械师等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各铁路局（公司）的动车检修段、动车运用所、动车组制造企业，在动车组地 勤机械、动车组随车机械岗位群，从事高速动车组的运用、检修、生产和管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备车载信息装置的操作能力；

3．具备专业必备的机电基础和计算机应用能力；

4．具备自主学习动车组“四新”技术的能力；

5．具备完成动车组转向架、车体及连接装置检修作业的能力；

6．具备完成动车组制动系统及其各部件的检修、调试和维护作业的技能；

7．具备完成动车组牵引系统维护与调试作业的技能；

8．具备分析和应急处理动车组运行中的一般故障的能力；

9．掌握正确选择和使用工具完成动车组日常维护作业的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

动车组机械装置检修与维护、动车组牵引系统检修与维护、动车组制动系统检修与调试、 动车组辅助电气系统检修与调试、动车组信息网络系统操作与维护、动车组运用与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工基础、电子技术、动车组典型机构的检查、部件更换、维护 保养、故障分析处理等实训。

在动车检修段、动车运用所或动车组制造工厂进行实习。

职业资格证书举例

动车组机械师

衔接中职专业举例

铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修

接续本科专业举例 车辆工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁路线路、 桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识，熟悉铁路安全操作规章，具备铁路工 程施工测量及概预算编制能力，以及解决铁路线路、桥梁、隧道施工及维修技术问题的基本 能力，从事铁路工程施工及维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国有铁路和地方铁路，在铁道工程、工务等技术领域，从事铁路线路、桥梁、 隧道等铁路基础设施的施工、监理、维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备铁路工程施工图判读能力；

3．掌握铁路工程材料的基本性能及检验方法；

4．掌握铁路工程的测绘方法；

5．掌握铁路工程概预算基本知识，具备小型铁路工程概预算编制能力；

6．熟悉铁路线路、路基、桥梁、隧道等基本构造，掌握基本施工与维护的方法；

7．熟悉铁路安全生产及保护知识，具备铁路事故的分析能力；

8．了解铁路常用工程及养路机械的使用方法，具备正确操作和使用小型机械的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路选线设计基础、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路路基施工与维护、 铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与概预算等。

2．实习实训

在校内进行专业认知、测量、铁路工程图识读、铁路线路检查与评定、小型工程及养路 机械使用等实训。

在铁路及城市轨道交通施工或维修企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工 工程测量工建筑材料试验工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护

接续本科专业举例 土木工程交通工程