类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 528 | 76005 | 521 |
专科批 | - | 429 | 177156 | 150 | ||
文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 549 | 14582 | 541 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
信息与计算科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 5 | |||
材料成型及控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
机械电子工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
过程装备与控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
车辆工程(卓越计划班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 1 | |||
车辆工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 8 | |||
测控技术与仪器(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
材料科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
能源与动力工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
电子科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
轨道交通信号与控制(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
计算机科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 5 | |||
土木工程(卓越计划班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 1 | |||
土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
建筑电气与智能化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
道路桥梁与渡河工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
铁道工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
水利水电工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
化学工程与工艺(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
交通运输(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 6 | |||
交通工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
建筑学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 五年 | 2 | |||
城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 五年 | 2 | |||
生物制药(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 5 | |||
工业工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
工程测量技术 | 专科批 | 三年 | 6 | ||
铁道工程技术 | 三年 | 3 | |||
高速铁路施工与维护 | 三年 | 3 | |||
铁道养路机械应用技术 | 三年 | 3 | |||
铁道机车运用与维护 | 三年 | 5 | |||
铁道车辆技术 | 三年 | 1 | |||
铁道供电技术 | 三年 | 4 | |||
动车组检修技术 | 三年 | 5 | |||
高速铁路综合维修技术 | 三年 | 5 | |||
铁道信号自动控制 | 三年 | 3 | |||
铁道交通运营管理 | 三年 | 1 | |||
城市轨道交通运营管理 | 三年 | 1 | |||
汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
法语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
西班牙语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
工业工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 | 76005 |
化学工程与工艺(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 528 | 76005 | |||
应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 529 | 75051 | |||
建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 531 | 73161 | |||
机械电子工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 535 | 69190 | |||
生物制药(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 536 | 68327 | |||
环境工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 537 | 67404 | |||
物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 538 | 66490 | |||
城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 538 | 66490 | |||
材料科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 541 | 63745 | |||
材料成型及控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 543 | 61894 | |||
能源与动力工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 546 | 59174 | |||
测控技术与仪器(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 547 | 58306 | |||
水利水电工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 548 | 57479 | |||
汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 14582 |
汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 549 | 14582 | |||
西班牙语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 550 | 14151 | |||
机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 53981 |
过程装备与控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 552 | 53981 | |||
信息与计算科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 552 | 53981 | |||
法语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 13328 |
数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 53130 |
会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 12921 |
道路桥梁与渡河工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 51411 |
铁道工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 556 | 50606 | |||
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 556 | 50606 | |||
建筑电气与智能化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 556 | 50606 | |||
软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 556 | 50606 | |||
给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 556 | 50606 | |||
土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 557 | 49790 | |||
通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 557 | 49790 | |||
车辆工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 560 | 47298 | |||
电子科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 562 | 45701 | |||
计算机科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 562 | 45701 | |||
建筑学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 563 | 44964 | |||
自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 564 | 44135 | |||
电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 565 | 43390 | |||
交通工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 565 | 43390 | |||
轨道交通信号与控制(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 566 | 42545 | |||
交通运输(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 567 | 41781 | |||
车辆工程(卓越计划班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 591 | 25623 | |||
土木工程(卓越计划班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 603 | 18995 | |||
高速铁路综合维修技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 专科批 | 429 | 177156 | ||
铁道养路机械应用技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 429 | 177156 | |||
高速铁路施工与维护(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 431 | 175433 | |||
动车组检修技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 432 | 174563 | |||
铁道供电技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 433 | 173698 | |||
铁道信号自动控制(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 434 | 172824 | |||
工程测量技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 435 | 171939 | |||
铁道机车运用与维护(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 438 | 169175 | |||
铁道车辆技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 442 | 165450 | |||
铁道工程技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 444 | 163511 | |||
城市轨道交通运营管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 451 | 156754 | |||
铁道交通运营管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 476 | 130507 |
自动化专业为国家级特色专业,控制理论与控制工程学科为省级重点学科,控制科学与工程为硕士一级学科授权点。“计算机控制技术”、“单片机原理及应用”两门课程为省级精品课程。近两年承担科研项目20余项,其中863计划2项,国家自然科学基金2项,甘肃省自然科学基金项目4项。获省部级科技进步二等奖3项,省部级科技进步三等奖2项,发明专利3项,软件著作权2项,获省级教学成果奖2项。现有教师19人,其中博士生导师3人、硕士生导师12人。具有博士硕士学位的教师占90%。
毕业生可在铁路、电力、机械、电子、信息、石油、化工、冶金、交通、建筑、新能源等领域从事系统运行、信息处理及控制、试验分析、研制开发与设计、经济管理等工作,也可在高校从事科学研究和教学工作。
主干课程:电路分析、电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、微机原理、单片机原理及系统设计、嵌入式系统设计、电气控制与可编程控制器、计算机控制技术、运动控制技术、远程监控系统、工业控制网络、检测技术、供电技术、智能控制、控制系统仿真、集散控制技术、建筑电气与智能化、机车控制技术、风力发电控制技术、自动化仪表与过程控制、自动化工程管理等。
主要专业方向:工业自动化、机车(车辆)控制、风力发电技术、建筑电气及智能化。(三年级分专业方向)
机械设计制造及其自动化专业为省级特色专业,机械工程实践中心为省级实验教学示范中心,为博士、硕士学科授权点。近两年承担科研项目20余项,其中863子项目1项,铁道部重点课题1项,教育部科学技术研究重点项目1项,甘肃省自然科学基金项目3项。获得发明专利3项。现有教师18人,其中硕士生导师7人。
毕业生可从事机械产品设计、传统加工工艺设计、数控工艺设计、设备运行维护、设计计算、机电一体化设计、自动化设备操作、机电产品销售等工作,也可在高校从事科学研究和教学工作。
主干课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理与接口技术、材料成型技术基础、工程材料、控制工程基础、几何精度控制与应用、液压气压传动控制、测试技术、机械制造技术基础、数控技术及应用、机械制造装备设计、工程机械、机械制造工艺及自动编程等。
城乡规划专业现为硕士一级学科授权点。近两年承担科研项目6项,其中甘肃省自然科学基金项目1项。获得地厅级科技进步一等奖1项,校级教学成果一等奖1项。现有教师12人,其中硕士生导师4人,具有博士硕士学位的教师占100%。
城乡规划专业毕业生能从事城市规划、设计、管理和研究工作;能参与区域规划、土地利用规划、交通与市政工程规划、风景园林景观规划、工程规划、城市设计及研究工作;能够在政府有关城市规划、城市开发、市场服务机构、大型企业从事决策研究、项目策划、工程咨询等工作,主要就业单位是各级规划研究院、政府规划部门或教育部门等。
毕业生应获得的知识和能力:具有基本的人文社会科学理论知识和素养,遵守职业道德;掌握建筑设计的基本理论和基本知识,具有建筑设计的初步能力;掌握城市规划学科的基本理论和基本知识、工作程序与方法,能编制城市总体规划、详细规划,以及协调各项工程规划的能力;了解城市规划管理的基本知识,具有参加规划管理的能力;掌握计算机与地理信息系统的基本理论和知识,具有计算机辅助设计的能力;了解城市规划学科发展的前沿理论和发展动态;掌握一门外语,具有听、说、写的初步能力和阅读专业外文资料的能力;掌握美学知识,具有一定的绘画、鉴赏能力;具有综合查询资料、获取信息的基本能力。
主干课程:城市规划初步、建筑设计基础、建筑设计、城市规划设计、中外城市发展与规划史、城市规划原理、城市道路与交通、城市环境与城市生态学、城市规划管理与法规、城市工程系统规划等。
主要专业方向:1) 区域与城市发展规划方向;2) 城市总体规划方向;3) 城市详细规划方向;4) 城市设计方向;5) 景观园林规划方向;6) 建筑创作方向。
应用化学专业立足甘肃、服务西部、面向全国,培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识、具备化学化工的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等院校及企事业单位从事应用化学研究、教学、化工产品的研制开发,特别是精细化工产品、功能材料、环保化工产品、生物化学品及水处理药剂的研制开发,并能在上述部门从事管理工作,具有较强实践能力和创新意识的应用型高级专门人才。
应用化学专业已形成理工结合,集教学、科研和社会服务功能为一体,具有精细化学品、无机有机合成、功能材料和现代分析技术等特点的应用化学专业特色。现有教师22人,其中教授7人、副教授11人、讲师4人,具有博士学位14人; “甘肃省 555创新人才工程第一层次”1人,“甘肃省跨世纪学术技术带头人333科技人才工程第一、二层次”1人,“甘肃省陇原青年创新人才计划”1人,“甘肃省青年教师成才奖”2人。甘肃省化学化工教学示范中心和甘肃省植物源生物农药工程技术研究中心挂靠本学科。近两年承担科研项目10余项,其中国家自然科学基金课题2项,省部级课题5项、企业横行课题3项;获得甘肃省科技进步二等奖1项、厅局级奖5项;发表学术论文120多篇,其中被SCI、EI检索收录90多篇。
本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、高分子化学、结构化学、配位化学、化工原理、化工制图、无机合成化学、有机合成化学、材料化学、精细化工产品新技术、环境化工产品新技术、化学制药工艺学、煤化学与工艺、功能材料与纳米技术、催化原理、化工工艺学、化工工艺设计、食品分析和食品等。
过程装备与控制工程专业旨在培养过程装备的研究、设计、运行、控制和管理等所需的高级工程技术人才,是一个涉及化工、机械、计算机、控制、材料等领域的复合型专业。课程设置十分注重基础宽、知识面广、适应性强的理念,强调培养以计算机应用为平台,把工艺、装备和控制紧密结合的复合型人才,使学生具有较强的科研能力和创新能力。
毕业生社会需求量大,具有广泛的就业途径,呈供不应求的态势。毕业生能在化工、石油化工、冶金、轻工、能源、制药、环保、建材等领域从事过程装备的研究开发、设计制造、监测控制、安全保障、运行维护等工程技术以及教育、管理工作,也可以进入相关学科继续深造。
本专业主干课程有工程图学、化工原理、工程力学、工程热力学、机械设计、计算机应用与信息化技术、过程装备设计及过程装备工程设计、过程流体机械、过程装备控制技术、管理技术等。
主要专业方向:化工机械创新设计、过程机械结构分析、机械产品计算机辅助设计、压力容器安全保障技术与创新设计、故障诊断和智能控制等。
2021年兰州交通大学黑龙江省招生专业:给排水科学与工程、自动化、工程造价、土木工程、电气工程及其自动化(卓越计划班)、铁道工程、化学工程与工艺、交通运输、土木工程(卓越计划班)、车辆工程、材料成型及控制工程、通信工程、能源与动力工程、道路
2021年兰州交通大学吉林省招生专业:土木工程、铁道工程、环境工程、电气工程及其自动化、新能源科学与工程、水利水电工程、交通运输、应用化学、车辆工程(招加试蒙古语文考生)、轨道交通信号与控制(招加试蒙古语文考生)、车辆工程、信息管理与信息系
2021年兰州交通大学辽宁省招生专业:机械设计制造及其自动化、自动化、给排水科学与工程、车辆工程(卓越计划班)、机械电子工程、工商管理、英语、物流管理、建筑学、轨道交通信号与控制、通信工程、水利水电工程、测绘工程、遥感科学与技术、车辆工程、
2021年兰州交通大学内蒙古招生专业:物流管理、自动化、阿拉伯语、车辆工程、建筑学、会计学、新能源科学与工程、电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、给排水科学与工程、铁道工程、市场营销、交通工程、工程力学、工程管理、车辆工程(卓越计划班)
2021年兰州交通大学山西省招生专业:工程力学、地理信息科学、应用物理学、电子科学与技术、动车组检修技术、材料成型及控制工程、物流管理、会计学、铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、环境工程、铁道车辆技术、轨道交通信号与控制、交通工程、铁
2021年兰州交通大学河北省招生专业:材料成型及控制工程、信息管理与信息系统、铁道供电技术、动车组检修技术、财务管理、城乡规划、建筑学、数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、生物工程、遥感科学与技
2021年兰州交通大学天津市招生专业:财务管理(兰州市安宁区)、铁道养路机械应用技术(兰州市城关区)、信息管理与信息系统(兰州市安宁区)、轨道交通信号与控制(兰州市安宁区)、车辆工程(兰州市安宁区)、会计学(兰州市安宁区)、工程力学(兰州市
2021年兰州交通大学北京市招生专业:工商管理(4000元)、轨道交通信号与控制(4700元)、国际经济与贸易(4000元)等3个专业。2021年兰州交通大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)兰州交通大学北京市
兰州交通大学2021年四川各专业录取分数线:工业工程理科录取分数线为528分,化学工程与工艺理科录取分数线为528分,应用化学理科录取分数线为529分,建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为531分,机械电子工程理科录取分数线为535分,生
2021年兰州交通大学四川省招生专业:铁道车辆技术、铁道交通运营管理、测控技术与仪器(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、建筑环境与能源应用工程(认同四川省少