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兰州交通大学阿拉伯语和材料科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 04:03:12 解决时间:2022-11-04 21:34

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兰州交通大学阿拉伯语和材料科学与工程哪个好?小编通过比较阿拉伯语和材料科学与工程在甘肃往年的录取分数线,阿拉伯语就业前景和材料科学与工程就业前景,阿拉伯语专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解阿拉伯语和材料科学与工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、阿拉伯语和材料科学与工程录取分数线(甘肃)
二、阿拉伯语和材料科学与工程专业介绍
材料类 材料科学与工程
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

材料科学与工程专业现有教师19人,其中,教授3人,副教授(含高工)7人,讲师9人,具有教授、副教授职称的教师占53%;具有博士学位的教师6人,硕士学位教师12人,具有博士、硕士学位的教师占95%。

近5年来,承担科研项目近30项,其中,国家自然科学基金项目3项,甘肃省自然科学基金项目4项,其它省部级项目3项,厅局级项目6项,企事业委托项目10余项。申请国家专利23项。发表研究论文80余篇,其中被SCI、EI收录20余篇。

毕业生可在装备制造、汽车、冶金、土木、化工等行业从事新材料的研制与开发,材料结构与性能的测试与分析,材料制备工艺、热处理工艺及粉末冶金工艺等的研究制定,相关领域内的教学、设备设计与维护、生产管理、经营销售等工作。

主干课程:工程力学、机械设计基础、无机及分析化学、材料物理化学、材料科学基础、现代材料分析方法、材料物理性能、材料力学性能、材料成型原理、材料成形工艺、材料制备技术、热处理原理与工艺、金属材料学、金属腐蚀与防护、粉末冶金学、功能材料、复合材料、无机非金属材料、土木工程概论、土木工程材料、新型建筑材料等。

主要专业方向:金属材料、建筑材料。

外国语言文学类 阿拉伯语
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养,比较熟练的阿拉伯语语言技能,基本的阿拉伯 语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等 部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语 专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识,兼学主要阿拉伯语 国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受的阿拉伯语听、说、 读、写、译等方面的基本技能训练,具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力,与海内外人士进行跨 文化交际的能力,使用计算机及网络技术不断获取知识的能力,运用专业知识发现、分析、解决问 题的综合能力,以及创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求:

1.素质要求:具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养 和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识,具有科学的思维方法和研究方法、求实创新 精神、专业学科意识、综合分析的素养,具有健康的体魄和健全的心理素质。

2.能力要求:具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、 与海内外人士交往的社交能力,以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力;具有运用专业 知识发展、分析、解决问题的综合能力;具有创造性思维能力和科学研究能力。

3.知识要求:应通过不断努力逐渐扩大知识面,完善知识结构,使之包括第二外语、计算机 和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识;具有文学、 历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识,以及数 学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.阿拉伯语专业技能课程(指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程),其中主 要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业 技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。

2.阿拉伯语专业知识课程(指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程),其中主要课程为 阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业 知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。

3.相关专业知识课程(指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程),即有关国际政治、国 际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视 条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中 国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外 企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10% 左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能 力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参 加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、阿拉伯语和材料科学与工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北材料科学与工程物理类本科批普通类四年2
山西材料科学与工程理科本科二批A段普通类-2
内蒙古材料科学与工程理科本科二批普通类四年3
辽宁材料科学与工程物理类本科批普通类四年2
江苏材料科学与工程物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选化学
安徽材料科学与工程理科本科二批普通类-2
福建材料科学与工程物理类本科批普通类四年22846(W500)首选物理,再选化学
山东材料科学与工程综合普通类一段普通类四年2
河南材料科学与工程理科本科二批普通类四年3
湖南材料科学与工程物理类本科批普通类四年2(005)首选物理,再选化学
广东材料科学与工程物理类本科批普通类四年3(203)首选物理,再选化学
重庆材料科学与工程物理类本科批普通类四年1
四川材料科学与工程理科本科一批普通类四年2
陕西材料科学与工程理科本科一批普通类四年2
甘肃材料科学与工程理科本科一批I段普通类四年18
宁夏阿拉伯语理科本科一批普通类-5
文科3
新疆材料科学与工程理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北材料科学与工程物理类本科批普通类53357317
阿拉伯语历史类54116366
山西材料科学与工程理科本科二批A段普通类49937876
内蒙古材料科学与工程理科本科二批普通类41830107
阿拉伯语文科4768768
安徽材料科学与工程理科本科二批普通类49385364
四川材料科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类54163745
五、就业前景
阿拉伯语
1.阿拉伯语就业前景:
阿拉伯语现为18个阿拉伯国家和地区的官方语言,乍得、坦桑尼亚的官方语言之一,同时也是联合国、非洲联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会、阿拉伯国家联盟、伊斯兰合作组织等国际组织的工作语言之一。以阿拉伯语作为母语的人数超过2.6亿人,全球范围内的使用者总计突破4.4亿人。在中世纪的数百年期间,阿拉伯语曾是整个中东和西方文明世界学术文化所使用的语言之一。 中阿关系源远流长,阿拉伯世界是一带一路沿线的重要组成部分,阿拉伯国家是中国的重要合作伙伴。为我国面向阿拉伯地区开展涉外交流,人文交流,需要阿拉伯语专业的高端人才,就业前景广阔。
2.阿拉伯语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
材料科学与工程
1.材料科学与工程就业前景:
随着人类进入新世纪和科学的发展,无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域,材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。 学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作,也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作,还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。 本科生除了就业以外,另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的,以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展,还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出,高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此,毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向:
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作,是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校,科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。
  中专 2022-11-04 21:34

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