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兰州交通大学汉语国际教育和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 07:34:36 解决时间:2022-11-04 21:34

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兰州交通大学汉语国际教育和地理信息科学哪个好?小编通过比较汉语国际教育和地理信息科学在甘肃往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和地理信息科学就业前景,汉语国际教育专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和地理信息科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和地理信息科学录取分数线(甘肃)
二、汉语国际教育和地理信息科学专业介绍
地理科学类 地理信息科学
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

地理信息科学是集信息科学、测绘学、地理学、环境科学及管理科学等为一体的交叉学科,也是在计算机软、硬件平台支持下,对多要素空间数据进行采集、管理、操作、分析、模拟、预测和显示,从而为有关应用、研究和决策服务的一门的高技术信息产业。本专业现有教师13人,其中博士生导师1人、硕士生导师8人。

近5年来,获“教育部新世纪优秀人才”称号者1人次,获省级科技荣誉称号和奖励者3人次,主持国家自然科学基金课题3项、科技部创新基金课题1项、863重大项目子课题1项、其他纵横向课题40余项,出版专著8部,主编教材5部,主持省级精品课程1项。与中国测绘科学研究院、中国水利水电科学研究院和兰州市勘察测绘研究院等7家单位建立了研究生联合培养基地和本科教育实习基地。

毕业生可在市政建设、测绘、城市管理与规划、防灾减灾、土地管理、交通、电力、水利、农业、林业、环境保护、通讯、国防、地质、旅游、军事等领域从事地理空间数据的获取、管理、分析和系统开发等工作。

主干课程:程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、测量学、计算机图形学、自然地理学、地图学、地理信息系统原理及应用、计算机地图制图、GIS软件开发、空间数据库原理及应用、卫星定位技术、遥感技术与数字图像处理等。

中国语言文学类 汉语国际教育
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,知识、能力、素质协调统一,掌握扎实的汉语和英语的基础知识,具备中国文学、外国文学、中外文化以及跨文化交流等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、基础写作、基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、逻辑学、美学概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学等。

三、汉语国际教育和地理信息科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津地理信息科学(兰州市安宁区)综合本科批A段普通类四年1(3)物理、地理(2科必选)
河北汉语国际教育历史类本科批普通类四年1
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类-2
吉林地理信息科学理科本科二批A段普通类-1
安徽地理信息科学理科本科二批普通类-2
汉语国际教育文科1
福建地理信息科学物理类本科批普通类四年22846(W900)首选物理,再选地理
江西地理信息科学理科本科二批普通类-3
汉语国际教育文科1
山东地理信息科学综合普通类一段普通类四年2
河南地理信息科学(4300元年)理科本科二批普通类四年2
湖南地理信息科学物理类本科批普通类四年2(006)首选物理,再选地理
汉语国际教育历史类2(003)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
广西地理信息科学理科本科二批普通类四年2
四川地理信息科学理科本科一批普通类四年2
汉语国际教育文科2
贵州地理信息科学理科本科二批普通类四年1
云南地理信息科学理科本科一批普通类四年1
陕西地理信息科学理科本科一批普通类四年2
汉语国际教育文科1
甘肃地理信息科学理科本科一批I段普通类四年17
汉语国际教育文科26
新疆汉语国际教育文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北地理信息科学物理类本科批普通类54249854
汉语国际教育历史类55312070
山西地理信息科学理科本科二批A段普通类49838389
汉语国际教育文科5269246
安徽地理信息科学(4300元/年)理科本科二批普通类49484468
汉语国际教育文科56121606
福建地理信息科学物理类本科批普通类535359022819(W900)首选物理,再选地理
江西地理信息科学理科本科二批普通类51750637
汉语国际教育文科56312236
湖南汉语国际教育历史类本科批普通类55110641(3组)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:甘肃省兰州市)历史类本科批普通类53626273(201)首选历史,再选不限
四川汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类54914582
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
地理信息科学
1.地理信息科学就业前景:
随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。 信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。 近几年来,地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门,因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展,越来越多的企业,尤其是互联网公司的强势介入,学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向:
目前,地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。 本科毕业生一般在企业(如各类导航公司,大型IT公司的空间信息组、数据公司)、事业单位(如测绘局、各省级地理信息中心)从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。
  中专 2022-11-04 21:34

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