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兰州交通大学汉语国际教育和统计学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 14:18:59 解决时间：2022-11-04 21:34

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兰州交通大学汉语国际教育和统计学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和统计学在甘肃往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和统计学就业前景，汉语国际教育专业介绍和统计学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和统计学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和统计学录取分数线(甘肃)

二、汉语国际教育和统计学专业介绍

统计学类统计学

兰州交通大学

层次本科

学制四年

统计学本科专业是2007年由教育部、省教育厅正式批准，当年开始招生，至今连续招生5届。现有专任教师50余名, 其中博士生导师2名、硕士生导师23人, 15人具有博士学位、 1人当选甘肃省教学名师、1人入选教育部新世纪优秀人才、1人入选甘肃省领军人才、1人入选甘肃省跨世纪人才、4人获甘肃省高校青年教师成才奖。自2008年以来, 承担国家自然科学基金10余项, 发表SCI收录杂志论文90余篇，获甘肃省自然科学奖、省高校科技进步奖10余项。

统计学主要通过利用概率论建立数学模型，利用统计方法对所观测的数据进行量化分析、总结，进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。统计学专业培养具有良好的数理基础，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用Minitab，SAS，SPSS等世界上流行的统计分析软件分析数据和处理信息，解决一些实际问题，也能从事理论研究。毕业生适宜在政府部门、金融机构（含银行、证券、保险、投资机构）、以及企事业单位从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，也可以到科研院所从事科学研究、教学、管理等工作。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、统计学导论、离散数学、程序设计基础、数据库原理、数据结构与算法、应用时间序列分析、应用回归分析、抽样调查、多元统计分析、试验设计、实用统计方法与软件、数量经济学等。

主要专业方向：经济统计、数量分析等。

中国语言文学类汉语国际教育

兰州交通大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，知识、能力、素质协调统一，掌握扎实的汉语和英语的基础知识，具备中国文学、外国文学、中外文化以及跨文化交流等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、基础写作、基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、逻辑学、美学概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学等。

三、汉语国际教育和统计学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	统计学（兰州市安宁区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	统计学	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	统计学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	2
浙江	统计学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
四川	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	统计学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	统计学	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	统计学	理科	本科一批I段	普通类	四年	14
甘肃	汉语国际教育	文科	本科一批I段	普通类	四年	26
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	统计学	综合	本科批A段	普通类	536	25717	（1）	物理必选
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	553	12070
河北	统计学	物理类	本科批	普通类	542	49854
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	526	9246
山西	统计学	理科	本科二批A段	普通类	499	37876
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	561	21606
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	563	12236
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	551	10641	（3组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：甘肃省兰州市）	历史类	本科批	普通类	536	26273	（201）	首选历史，再选不限
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	549	14582

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

统计学

1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。

中专 2022-11-04 21:34

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