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兰州交通大学汉语国际教育和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-26 02:50:29 解决时间:2022-11-04 21:34

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兰州交通大学汉语国际教育和通信工程哪个好?小编通过比较汉语国际教育和通信工程在甘肃往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和通信工程就业前景,汉语国际教育专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和通信工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和通信工程录取分数线(甘肃)
二、汉语国际教育和通信工程专业介绍
电子信息类 通信工程
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

通信工程专业建立于1958年,办学历史悠久,专业与学科建设基础扎实,是甘肃省特色专业。通信与信息系统一直是铁道部和甘肃省重点学科,具有“信息与通信工程”一级硕士点和“电子与通信工程”工程硕士点。通信工程实验室设备完善,提供了良好的实验和创新教育环境。近年来,共主持各类科研项目30余项,获得军队科技进步一等奖1项、二等奖3项,三等奖3项;省级科技进步一等奖1项、二等奖3项,三等奖4项;获甘肃省教学成果奖2项。目前共有教师21人,其中高级职称教师13人,青年教师全部具有硕士以上学历。

毕业生具备使用通信系统和通信网方面知识分析解决问题的能力,能够在轨道交通领域、通信技术领域、国防工业领域以及国民经济各部门中从事通信信息方面研究开发、设计制造、运营维护等工作。

主干课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、电磁场与电磁波、计算机技术系列课程、数字信号处理、通信原理、程控交换、光纤通信、移动通信、铁路专用通信技术、城市轨道交通通信技术等。

主要专业方向:轨道交通通号技术、现代通信技术、无线通信技术(第七学期按照学生学习兴趣和职业规划选择专业方向)。

中国语言文学类 汉语国际教育
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,知识、能力、素质协调统一,掌握扎实的汉语和英语的基础知识,具备中国文学、外国文学、中外文化以及跨文化交流等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、基础写作、基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、逻辑学、美学概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学等。

三、汉语国际教育和通信工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津通信工程(兰州市安宁区)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
河北通信工程物理类本科批普通类四年7
汉语国际教育历史类1
山西通信工程理科本科二批A段普通类-3
汉语国际教育文科2
内蒙古通信工程理科本科一批普通类四年3
辽宁通信工程物理类本科批普通类四年2
吉林通信工程理科本科二批A段普通类-2
黑龙江通信工程理科本科二批A段普通类四年3
江苏通信工程物理类本科批普通类四年3(02)首选物理,再选不限
浙江通信工程综合普通类平行录取普通类四年2
安徽通信工程理科本科一批普通类-5
汉语国际教育文科本科二批1
福建通信工程物理类本科批普通类四年42846(W999)首选物理,再选不限
江西通信工程理科本科一批普通类-4
汉语国际教育文科本科二批1
山东通信工程综合普通类一段普通类四年3
河南通信工程理科本科一批普通类四年8
湖北通信工程(办学地点兰州市安宁区)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
湖南通信工程物理类本科批普通类四年2(004)首选物理,再选不限
汉语国际教育历史类2(003)首选历史,再选不限
广东通信工程物理类本科批普通类四年2(202)首选物理,再选不限
汉语国际教育历史类2(201)首选历史,再选不限
广西通信工程理科本科一批普通类四年3
重庆通信工程物理类本科批普通类四年3
四川通信工程理科本科一批普通类四年4
汉语国际教育文科2
云南通信工程理科本科一批普通类四年2
陕西通信工程理科本科一批普通类四年4
汉语国际教育文科1
甘肃通信工程理科本科一批I段普通类四年82
汉语国际教育文科26
宁夏通信工程理科本科一批普通类-4
新疆通信工程理科本科二批普通类四年2
汉语国际教育文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北汉语国际教育历史类本科批普通类55312070
通信工程物理类55539718
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类5269246
内蒙古通信工程理科本科一批普通类48915460
辽宁通信工程物理类本科批普通类55224410
吉林通信工程理科本科二批A段普通类47918759
黑龙江通信工程理科本科二批A段普通类45726545
江苏通信工程物理类本科批普通类52263868(02)首选物理,再选不限
浙江通信工程综合平行录取一段普通类56383551
安徽汉语国际教育文科本科二批普通类56121606
福建通信工程物理类本科批普通类538344522819(W999)首选物理,再选不限
江西汉语国际教育文科本科二批普通类56312236
通信工程理科本科一批54531899
山东通信工程综合普通类一段普通类54961580
河南通信工程理科本科一批普通类56952925
湖南汉语国际教育历史类本科批普通类55110641(3组)首选历史,再选不限
通信工程物理类55734604(4组)首选物理,再选不限
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:甘肃省兰州市)历史类本科批普通类53626273(201)首选历史,再选不限
广西通信工程(4700元/年)理科本科一批普通类52027974
海南通信工程综合本科批普通类56915085(01)物理必选
重庆通信工程物理类本科批普通类56529173
四川汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类54914582
通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科55749790
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-04 21:34

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