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兰州交通大学汉语国际教育和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-28 05:03:55 解决时间：2022-11-04 21:34

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兰州交通大学汉语国际教育和物流管理哪个好？小编通过比较汉语国际教育和物流管理在甘肃往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和物流管理就业前景，汉语国际教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和物流管理录取分数线(甘肃)

二、汉语国际教育和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

兰州交通大学

层次本科

学制四年

物流管理专业培养应用型、复合型的物流技术和物流企业管理高级专门人才。2002年9月开始招生，十年内为我国物流、交通运输、工程施工企业等部门培养了一大批物流专业人才。现有教师14人，其中教授5人（博导3人）、副教授6人，所有教师均具有博士或硕士学位。近年来，本专业教师承担科研项目10余项，获省部级科技进步奖5项。

物流管理专业毕业生可在物流企业、铁路运输行业、大型生产企业的物资采购部门、工程施工企业的物资采购管理部门、社会第三方物流企业、政府工信、交通等部门参加工作，也可在高校从事科学研究和教学工作。能从事物流企业经营策略研究，企业物流战略规划，物流信息系统分析与设计，生产企业物流运营管理，电子商务运作管理，企业间协作供应链管理，是具备扎实理论基础的学习型人才与较强实际工作能力的复合型技术管理人才。

物流管理专业主干课程：现代物流学、企业采购与供应管理、铁路运输组织、供应链管理、仓储管理、铁路货物运输组织、多式集装联运、物流信息系统、物流系统工程、物流中心设计与运营、物流成本与绩效管理、国际物流与货运代理、现代物流系统仿真。

中国语言文学类汉语国际教育

兰州交通大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，知识、能力、素质协调统一，掌握扎实的汉语和英语的基础知识，具备中国文学、外国文学、中外文化以及跨文化交流等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、基础写作、基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、逻辑学、美学概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学等。

三、汉语国际教育和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	物流管理（兰州市安宁区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	物流管理	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	物流管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
江苏	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	物流管理	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	物流管理	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
江西	物流管理	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	物流管理	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	物流管理	理科	本科一批	普通类	四年	9
湖北	物流管理（办学地点兰州市安宁区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	物流管理	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	物流管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	物流管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	物流管理	理科	本科一批I段	普通类	四年	25
甘肃	汉语国际教育	文科	本科一批I段	普通类	四年	26
宁夏	物流管理	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	物流管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	物流管理	综合	本科批A段	普通类	538	25273	（1）	物理必选
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	553	12070
河北	物流管理	物理类	本科批	普通类	539	52338
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	526	9246
山西	物流管理	理科	本科二批A段	普通类	503	35784
内蒙古	物流管理	理科	本科一批	普通类	483	16550
辽宁	物流管理	物理类	本科批	普通类	533	31189
江苏	物流管理	物理类	本科批	普通类	514	71997	（02）	首选物理，再选不限
浙江	物流管理	综合	平行录取一段	普通类	554	93511
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	561	21606
安徽	物流管理	理科	本科一批	普通类	547	42377
福建	物流管理	物理类	本科批	普通类	541	32989	2819（W999）	首选物理，再选不限
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	563	12236
江西	物流管理	理科	本科一批	普通类	544	32461
山东	物流管理	综合	普通类一段	普通类	535	82698
河南	物流管理	理科	本科一批	普通类	564	58092
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	551	10641	（3组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：甘肃省兰州市）	历史类	本科批	普通类	536	26273	（201）	首选历史，再选不限
重庆	物流管理	物理类	本科批	普通类	550	36166
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	549	14582
四川	物流管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	538	66490

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 21:34

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