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兰州交通大学汉语国际教育和西班牙语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 09:12:16 解决时间：2022-11-04 21:34

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兰州交通大学汉语国际教育和西班牙语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和西班牙语在甘肃往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和西班牙语就业前景，汉语国际教育专业介绍和西班牙语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和西班牙语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和西班牙语录取分数线(甘肃)

二、汉语国际教育和西班牙语专业介绍

外国语言文学类西班牙语

兰州交通大学

层次本科

学制四年

我校西班牙语专业是甘肃省最早开设的西班牙语本科专业，我校也是目前省内唯一一所开设西班牙语本科专业的院校。本专业遵循人才培养与人才使用相结合的教育理念，旨在培养具有扎实的西班牙语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和西班牙以及其它西语国家的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和初步的科研能力；具有一定的第二外国语实际应用能力的西班牙语专业人才。

西班牙语系现有教师8名，常年聘请资深外籍教师2名。西班牙语系教师具有丰富的教学经验和口笔译经验，曾在中国进出口商品交易会及第一届甘肃太阳能国际会议上担任翻译，在中铁十局担任工程翻译等。

西班牙语是联合国官方语言之一，全世界有近4亿人口讲西班牙语，人数仅次于汉语，多于英语和法语，全球使用西班牙语的国家和地区共有32个。近年来，中国和拉美地区及西班牙的文化贸易交流日益加强，对西班牙语人才的需求日益呈上升趋势。

主干课程：基础西班牙语、高级西班牙语、口语、视听、西班牙语写作、口译、笔译、报刊选读、西班牙文学史及作品选读、拉美文学史及作品选读、西班牙概况、拉美国家概况等。

主要专业方向：西班牙语语言文化。

中国语言文学类汉语国际教育

兰州交通大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，知识、能力、素质协调统一，掌握扎实的汉语和英语的基础知识，具备中国文学、外国文学、中外文化以及跨文化交流等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、基础写作、基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、逻辑学、美学概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学等。

三、汉语国际教育和西班牙语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1
河北	西班牙语	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	西班牙语	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	西班牙语	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	西班牙语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
安徽	西班牙语	文科	本科二批	普通类	-	1
福建	西班牙语	历史类	本科批	普通类	四年	1	2846（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	西班牙语	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	西班牙语	文科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	西班牙语（办学地点兰州市安宁区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
重庆	西班牙语	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	2
四川	西班牙语	文科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	西班牙语	文科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	汉语国际教育	文科	本科一批I段	普通类	四年	26
甘肃	西班牙语	文科	本科一批I段	普通类	四年	16
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	553	12070
河北	西班牙语	历史类	本科批	普通类	545	14809
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	526	9246
内蒙古	西班牙语	文科	本科二批	普通类	467	9822
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	561	21606
安徽	西班牙语	文科	本科二批	普通类	560	22182
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	563	12236
山东	西班牙语	综合	普通类一段	普通类	536	81217
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	551	10641	（3组）	首选历史，再选不限
湖南	西班牙语	历史类	本科批	普通类	552	10328	（3组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：甘肃省兰州市）	历史类	本科批	普通类	536	26273	（201）	首选历史，再选不限
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	549	14582
四川	西班牙语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	550	14151

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

西班牙语

1.西班牙语就业前景：
西班牙语是世界第二大语言，主要分布在拉丁美洲，常见于西班牙、阿根廷、哥伦比亚等国家和地区。西班牙语的市场在中国的潜力很大，尤其是在我国的许多沿海城市如最有代表性的就是广州、上海以及整个广东珠三角地区和长江三角洲地区，都有非常多的西班牙和拉美国家的公司，甚至是很大的跨国集团、企业的代表处和办事处常驻在这两个中国的沿海大城市和附近地区。随着中国实力的迅速壮大以及中南美洲国家经济的快速腾飞，越来越多的这些泛西语国家，如西班牙、阿根廷、巴拿马、智利、哥伦比亚、墨西哥等拉美国家的许多公司，都注意到了中国这个世界上最庞大贸易的市场，纷纷进驻中国，希望在这儿有其一席之地。那么对于西班牙语专业的人才需求也会越来越大。毕业生就业方向广泛，涉及外事外贸、教育科研、文化旅游、新闻传媒、出版发行、互联网等领域政府机关、企事业单位和国际组织。也可以选择考研或者出国。
2.西班牙语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。学生主要就业去向为国家部委、省市外事部门、央企国企、金融机构、新闻媒体、教育或科研单位、外资企业、国际机构等。

中专 2022-11-04 21:34

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