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兰州交通大学机械电子工程和遥感科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 04:28:15 解决时间：2022-11-04 21:35

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兰州交通大学机械电子工程和遥感科学与技术哪个好？小编通过比较机械电子工程和遥感科学与技术在甘肃往年的录取分数线，机械电子工程就业前景和遥感科学与技术就业前景，机械电子工程专业介绍和遥感科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和遥感科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械电子工程和遥感科学与技术录取分数线(甘肃)

二、机械电子工程和遥感科学与技术专业介绍

测绘类遥感科学与技术

兰州交通大学

层次本科

学制四年

遥感科学与技术隶属于测绘科学与技术一级学科，是依赖于地球科学、空间科学、对地观测技术、航空航天技术、电子科学、计算机科学等发展起来的一门新型交叉学科。

2012年依托测绘与地理信息学院的地理信息科学专业和测绘工程专业，依托“地理学”一级硕士学位授权点、“资源与环境遥感”和“交通测绘信息技术”博士学位授权点，申报并获批遥感科学与技术工学本科专业。该专业现有专业教师近30人，其中教授3人，副教授11人，讲师15人。其中，博士共10人，归国博士1人，在读博士3人；45岁以下的年轻教师占90.3%，且86%以上的教师毕业于外校和科研机构，12人毕业于重点院校。教师中，1人荣获教育部新世纪优秀人才奖，1人成为教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队学术带头人，1人入选甘肃省科技领军人才，1名教师荣获甘肃省优秀教师“园丁奖”。

该专业教师近五年来承担科研项目30余项。其中，国家自然科学基金课题3项，科技部创新基金课题1项，中国博士后科学基金3项，863重大项目子课题1项，其他纵横向课题20余项。以第一作者发表学术论文合计100多篇，被SCI、EI检索20余篇，出版专著及教材10余部。

本专业毕业生具备遥感和信息工程的基本理论知识和基本技能，能够在城市规划、交通、军事、测绘、环境、农业、林业、水利、电力、地质、海洋等各类遥感领域从事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发工作，以及有关空间信息系统和管理信息系统的建设和应用工作。

主干课程：C++程序设计、面向对象程序设计（VC++）、遥感原理与应用、遥感数字图像处理、微波遥感、航空与航天摄影、数字摄影测量、遥感图像处理算法设计、地图学、计算机地图制图、遥感软件开发、GIS软件开发、地理信息系统原理及应用、测量学、卫星定位技术、空间数据库原理及应用等。

机械类机械电子工程

兰州交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综合实践等。

修业年限：四年。授予学位：工学学士。

三、机械电子工程和遥感科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	遥感科学与技术（兰州市安宁区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理、地理(2科必选)
河北	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	机械电子工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	遥感科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	机械电子工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	遥感科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	机械电子工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	19
甘肃	遥感科学与技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	13
宁夏	遥感科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	遥感科学与技术	综合	本科批A段	普通类	530	26962	（4）	物理、地理(2科必选)
河北	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	544	48201
河北	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	549	44261
山西	机械电子工程	理科	本科二批A段	普通类	506	34225
山西	遥感科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	500	37316
内蒙古	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	429	27632
内蒙古	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	445	24171
辽宁	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	552	24410
辽宁	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	541	28235
黑龙江	机械电子工程	理科	本科二批A段	普通类	426	35311
安徽	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	496	82691
山东	机械电子工程	综合	普通类一段	普通类	540	74562
海南	机械电子工程	综合	本科批	普通类	566	15683	（01）	物理必选
重庆	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	547	37581
重庆	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	540	40930
四川	机械电子工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	535	69190

五、就业前景

机械电子工程

1.机械电子工程就业前景：
该专业注重工程实践能力与综合能力的培养，专业口径宽、适应性强，就业面广。机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人，自控机床设备，医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。
2.机械电子工程就业方向：
机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工制造、机电产品的设计、生产、改造、技术支持，机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作，或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作就业领域：航空航天业，汽车企业，制造业，仪器仪表/工业自动化，新能源，电子技术/半导体/集成电路等领域。考研可以在机械类、控制类等相关专业继续深造，如机器人、控制科学与工程、仪器科学与工程、大数据与人工智能等。

遥感科学与技术

1.遥感科学与技术就业前景：
目前，遥感科学与技术已成功地应用到包括资源调查、环境保护、政府管理与决策、城市规划、防灾减灾、重大工程和国防建设等众多领域。在国民经济建设以及国防建设等方面显示出独特的战略地位和意义，许多发达国家已将其列为优先发展的战略目标，具有很好的发展和应用前景。毕业生社会需求量大，就业前景广阔，例如测绘，气象，土地、地质、林业、农业、水利.等等与大众生活息息相关的行业。
2.遥感科学与技术就业方向：
毕业生主要在测绘、地质、林业、农业、资源、环境、交通等传统领域和卫星遥感、大数据、人工智能等新兴领域从事遥感工程项目的设计、实施和管理工作。毕业生可从事摄影测量与遥感、测绘方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研工作。毕业生适应性的岗位有遥感、测绘类以及信息产业、航空航天、城市规划、地震监测、气象、国土、国防、农业、海洋、环境、以及石油、电力、物探等能源领域。

中专 2022-11-04 21:35

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