建筑学专业采用“3+1+1”教育模式,培养具有坚实的理论基础和扎实基本功,有创新精神和较强实践能力的建筑学高级专业人才。近两年承担各类科研项目10余项,获得甘肃省科学技术进步奖二、三等奖、甘肃省高校社会科学成果二等奖、第十二届甘肃省社会科学成果三等奖、甘肃省教学成果二等奖、詹天佑科学技术发展基金青年教师奖等多项奖励。现有教师19人,其中硕士生导师2人。具有博士硕士学位的教师占78.9%。
毕业生可在各级建筑设计院、规划研究院、文物保护和教育部门从事建筑设计、城市规划、室内设计、风景园林规划设计、古建筑保护复原的设计与研究、建筑技术研究或城市建设管理、建筑学教育、建筑管理等工作。
主要课程:建筑设计基础、建筑设计原理、建筑结构、建筑构造、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑设备、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、城市规划与设计原理、园林景观与庭院设计等。
主要专业方向:建筑设计、景观方向、建筑技术。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 |
山西 | 建筑学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 五年 | 2 |
内蒙古 | 建筑学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 2 |
辽宁 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 |
安徽 | 建筑学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
山东 | 建筑学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 2 |
河南 | 建筑学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 |
广西 | 建筑学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
四川 | 建筑学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
陕西 | 建筑学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 |
甘肃 | 建筑学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 26 |
新疆 | 建筑学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 44990 |
山西 | 建筑学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 500 | 37316 |
内蒙古 | 建筑学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 417 | 30350 |
辽宁 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 539 | 28963 |
山东 | 建筑学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 539 | 76058 |
河南 | 建筑学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 60300 |
四川 | 建筑学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 44964 |
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