基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握动车组基本 结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备动车组运用、检修、生产和管理等 能力,从事动车组地勤机械师、动车组随车机械师等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各铁路局(公司)的动车检修段、动车运用所、动车组制造企业,在动车组地 勤机械、动车组随车机械岗位群,从事高速动车组的运用、检修、生产和管理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备车载信息装置的操作能力;
3.具备专业必备的机电基础和计算机应用能力;
4.具备自主学习动车组“四新”技术的能力;
5.具备完成动车组转向架、车体及连接装置检修作业的能力;
6.具备完成动车组制动系统及其各部件的检修、调试和维护作业的技能;
7.具备完成动车组牵引系统维护与调试作业的技能;
8.具备分析和应急处理动车组运行中的一般故障的能力;
9.掌握正确选择和使用工具完成动车组日常维护作业的技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
动车组机械装置检修与维护、动车组牵引系统检修与维护、动车组制动系统检修与调试、 动车组辅助电气系统检修与调试、动车组信息网络系统操作与维护、动车组运用与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工技能、电工基础、电子技术、动车组典型机构的检查、部件更换、维护 保养、故障分析处理等实训。
在动车检修段、动车运用所或动车组制造工厂进行实习。
职业资格证书举例
动车组机械师
衔接中职专业举例
铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修
接续本科专业举例 车辆工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉铁路线路站 场、通信信号、机车车辆设备等基本知识,掌握铁路行车组织、客运组织、旅客服务、货运 组织、安全管理、市场营销等基本知识,具备接发列车、调车、调度指挥、售票、客运服务、 货运组织能力,从事铁路车站、旅客列车服务及铁路局列车调度指挥工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向国有和地方铁路、大型企业铁路运输部门,在值班员、信号员、车号员、连结 员、调车区长、客运员、售票员、列车员、货运员、货运检查员岗位群,从事铁路行车组织、 客运组织、货运组织等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备车站货物承运、保管、装卸车及交付作业能力;
3.具备列车运行调度指挥基本能力;
4.具备铁路运输产品营销基本能力;
5.具备自主学习铁路运输新知识的能力和团队协作能力;
6.掌握办理车站接发列车作业技能;
7.掌握车站调车作业技能;
8.掌握车站售票、客运服务作业技能;
9.掌握旅客列车服务工作技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
接发列车工作、列车调度指挥、车站作业计划、车站调车工作、铁路客运组织、铁路旅 客运输服务、铁路货运组织等。 2.实习实训 在校内进行中间站改扩建设计、铁路信号设备操作、接发列车工作、区段站工作组织、 列车运行图编制、客运业务办理、阔大货物装载加固方案制定等实训。
在国有及地方铁路局的铁路车站或客运段进行实习。
职业资格证书举例
连结员 助理值班员 货运员 铁路客运员
衔接中职专业举例 铁道运输管理
接续本科专业举例 交通运输
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 铁道交通运营管理(4500元/年;办学地点兰州市城关区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
湖北 | 铁道交通运营管理(办学地点兰州市城关区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 铁道交通运营管理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (007) | 首选物理,再选不限 |
四川 | 铁道交通运营管理(铁道技术学院)(铁道技术学院) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
陕西 | 铁道交通运营管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
甘肃 | 铁道交通运营管理 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 7 | ||
文科 | 7 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 动车组检修技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 414 | 162144 |
铁道交通运营管理 | 422 | 156398 | ||||
山西 | 动车组检修技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 355 | 93035 |
铁道交通运营管理 | 381 | 93013 | ||||
文科 | 459 | 26482 | ||||
安徽 | 动车组检修技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 391 | 174264 |
铁道交通运营管理 | 401 | 167552 | ||||
文科 | 520 | 51023 | ||||
江西 | 动车组检修技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 393 | 0 |
铁道交通运营管理 | 401 | |||||
文科 | 451 | |||||
山东 | 铁道交通运营管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 461 | 239632 |
重庆 | 动车组检修技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 478 | 67919 |
铁道交通运营管理 | 472 | 70093 | ||||
四川 | 动车组检修技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 432 | 174563 |
铁道交通运营管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读) | 476 | 130507 |
兰州交通大学工程管理和动车组检修技术哪个好?小编通过比较工程管理和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,工程管理就业前景和动车组检修技术就业前景,工程管理专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家了解工程管理和动车组检修技术这二个专业,
兰州交通大学信息管理与信息系统和动车组检修技术哪个好?小编通过比较信息管理与信息系统和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,信息管理与信息系统就业前景和动车组检修技术就业前景,信息管理与信息系统专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家
兰州交通大学铁道工程和动车组检修技术哪个好?小编通过比较铁道工程和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,铁道工程就业前景和动车组检修技术就业前景,铁道工程专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家了解铁道工程和动车组检修技术这二个专业,
兰州交通大学动车组检修技术和铁道工程技术哪个好?小编通过比较动车组检修技术和铁道工程技术在甘肃往年的录取分数线,动车组检修技术就业前景和铁道工程技术就业前景,动车组检修技术专业介绍和铁道工程技术专业介绍等数据帮助大家了解动车组检修技术和铁道
兰州交通大学动车组检修技术和铁道信号自动控制哪个好?小编通过比较动车组检修技术和铁道信号自动控制在甘肃往年的录取分数线,动车组检修技术就业前景和铁道信号自动控制就业前景,动车组检修技术专业介绍和铁道信号自动控制专业介绍等数据帮助大家了解动车
兰州交通大学铁道供电技术和动车组检修技术哪个好?小编通过比较铁道供电技术和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,铁道供电技术就业前景和动车组检修技术就业前景,铁道供电技术专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家了解铁道供电技术和动车组
兰州交通大学铁道养路机械应用技术和动车组检修技术哪个好?小编通过比较铁道养路机械应用技术和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,铁道养路机械应用技术就业前景和动车组检修技术就业前景,铁道养路机械应用技术专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据
兰州交通大学铁道车辆技术和动车组检修技术哪个好?小编通过比较铁道车辆技术和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,铁道车辆技术就业前景和动车组检修技术就业前景,铁道车辆技术专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家了解铁道车辆技术和动车组
兰州交通大学铁道机车运用与维护和动车组检修技术哪个好?小编通过比较铁道机车运用与维护和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,铁道机车运用与维护就业前景和动车组检修技术就业前景,铁道机车运用与维护专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家
兰州交通大学铁道交通运营管理和动车组检修技术哪个好?小编通过比较铁道交通运营管理和动车组检修技术在甘肃往年的录取分数线,铁道交通运营管理就业前景和动车组检修技术就业前景,铁道交通运营管理专业介绍和动车组检修技术专业介绍等数据帮助大家了解铁道