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兰州交通大学统计学和测控技术与仪器哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 20:53:24 解决时间：2022-11-04 21:34

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兰州交通大学统计学和测控技术与仪器哪个好？小编通过比较统计学和测控技术与仪器在甘肃往年的录取分数线，统计学就业前景和测控技术与仪器就业前景，统计学专业介绍和测控技术与仪器专业介绍等数据帮助大家了解统计学和测控技术与仪器这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、统计学和测控技术与仪器录取分数线(甘肃)

二、统计学和测控技术与仪器专业介绍

仪器类测控技术与仪器

兰州交通大学

层次本科

学制四年

测控技术与仪器专业培养掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，毕业生能够在国防、高新技术产业、铁路、IT行业等国民经济各部门从事检测与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究等方面的工作，也可从事设备维护与安全运转、产品质量检验、无损检测、计量测试与鉴定、自动检测仪器仪表设计制造、振动噪声测试及信号分析等技术工作和教学工作。

测控技术与仪器专业将光、电、机、计算机及控制相结合，并凸显铁路机车和动车组测控特色。办学规模控制在本科生120人/年。本专业在二级学科“检测与自动化装置”和“测试计量技术及仪器”中招硕士研究生。近年来，测控技术与仪器系师资队伍的整体素质得到了全面提高，已经形成了一支结构合理、创新务实的优秀的教师团队，现有教师13人，其中副教授以上职称7人，博士1人，硕士8人，获得省级科技进步奖1项，省级科研项目2项，获甘肃省教育厅教学成果奖1项，获校级优秀教师称号2人。

主干课程：精密机械设计与制造、模拟和数字电子技术、单片机原理与接口技术、工程光学、自动控制原理、误差理论与数据处理、测控电路、检测与传感技术、机电一体化系统设计、数控技术及应用、计算机控制技术、机电传动控制、电气控制及PLC、智能仪器仪表、测试信号处理、测控系统软件设计等。

主要专业方向：机电一体化、动车组控制与故障诊断（三年级分专业方向）

统计学类统计学

兰州交通大学

层次本科

学制四年

统计学本科专业是2007年由教育部、省教育厅正式批准，当年开始招生，至今连续招生5届。现有专任教师50余名, 其中博士生导师2名、硕士生导师23人, 15人具有博士学位、 1人当选甘肃省教学名师、1人入选教育部新世纪优秀人才、1人入选甘肃省领军人才、1人入选甘肃省跨世纪人才、4人获甘肃省高校青年教师成才奖。自2008年以来, 承担国家自然科学基金10余项, 发表SCI收录杂志论文90余篇，获甘肃省自然科学奖、省高校科技进步奖10余项。

统计学主要通过利用概率论建立数学模型，利用统计方法对所观测的数据进行量化分析、总结，进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。统计学专业培养具有良好的数理基础，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用Minitab，SAS，SPSS等世界上流行的统计分析软件分析数据和处理信息，解决一些实际问题，也能从事理论研究。毕业生适宜在政府部门、金融机构（含银行、证券、保险、投资机构）、以及企事业单位从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，也可以到科研院所从事科学研究、教学、管理等工作。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、统计学导论、离散数学、程序设计基础、数据库原理、数据结构与算法、应用时间序列分析、应用回归分析、抽样调查、多元统计分析、试验设计、实用统计方法与软件、数量经济学等。

主要专业方向：经济统计、数量分析等。

三、统计学和测控技术与仪器招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	统计学（兰州市安宁区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	统计学	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	统计学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
浙江	统计学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	测控技术与仪器	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	-	1
河南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	8
河南	统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	统计学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	统计学	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	统计学	理科	本科一批I段	普通类	四年	14
甘肃	测控技术与仪器	理科	本科一批I段	普通类	四年	26

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	统计学	综合	本科批A段	普通类	536	25717	（1）	物理必选
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	546	46557
河北	统计学	物理类	本科批	普通类	542	49854
山西	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	500	37316
山西	统计学	理科	本科二批A段	普通类	499	37876
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	476	17852
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	555	92086
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	550	40309
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	539	76527
河南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	562	60300
海南	测控技术与仪器	综合	本科批	普通类	568	15302	（01）	物理必选
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	547	58306

五、就业前景

统计学

1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-04 21:34

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