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兰州石化职业技术大学浙江综合类分数线,兰州石化职业技术大学浙江综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网 更新时间:2022-07-29 04:49:48 解决时间:2022-07-28 23:00

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2021年兰州石化职业技术大学浙江综合类最低分数线为489综合类最低位次为165484。2020年兰州石化职业技术大学浙江综合类最低分数线为498综合类最低位次为156690。2019年兰州石化职业技术大学浙江综合类最低分数线为494综合类最低位次为161187。2018年兰州石化职业技术大学浙江综合类最低分数线为458综合类最低位次为183895。2017年兰州石化职业技术大学浙江综合类最低分数线为429综合类最低位次为192522。
一、2021年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2021年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取二段普通类-489165484
综合平行录取一段普通类-513141155
2.2021年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合石油炼制技术平行录取一段普通类-513141155
综合分析检验技术平行录取二段普通类-489165484
二、2020年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2020年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取二段普通类-498156690
2.2020年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合石油炼制技术平行录取二段普通类-518136520
综合工业分析技术平行录取二段普通类-498156690
三、2019年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2019年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-494161187
2.2019年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合石油炼制技术平行录取三段普通类-513142029
综合工业分析技术平行录取三段普通类-494161187
四、2018年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2018年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-458183895
2.2018年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合工业分析技术平行录取三段普通类-493153320
综合石油炼制技术平行录取三段普通类-458183895
五、2017年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2017年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-429192522
2.2017年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合石油炼制技术平行录取三段普通类-517112192
综合工业分析技术平行录取三段普通类-429192522
六、2022年综合类浙江各专业招生计划
类型专业名称批次学费学制层次
综合安全工程技术(西固校区)普通类平行录取4500四年本科
综合电气自动化技术(新区校区)普通类平行录取4500三年专科(高职)
综合应用化工技术(化学工程与工艺)(西固校区)普通类平行录取4500四年专科(高职)
综合石油化工技术(西固校区)普通类平行录取4500三年专科(高职)
综合高分子合成技术(西固校区)普通类平行录取4500三年专科(高职)
自动化类 电气自动化技术
兰州石化职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业,从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力;

3.具备自动化设备及系统的安装调试能力:

4.具备自动化设备及系统的操作运行监控能力;

5.具备自动化设备及系统的设计管理能力;

6.具备自动化设备及系统的技术改造能力;

7.具备工厂供配电系统的安装维护监控能力;

8.具备现场总线和工业控制网络的构建能力;

9.具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2.实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

化工技术类 石油化工技术
兰州石化职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握石油产品分 析、石油加工技术、化学反应技术等基本知识,具备石油化工生产操作、产品检测、装置维 护等能力,从事石油化工工艺运行控制、石油化工生产装置操作与维护、石油产品分析等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向以石油、天然气等自然资源生产化工产品的企业,在石油化工生产操作、设备 维护、产品分析、销售等岗位群,从事石油化工装置操作、工艺运行、化验检验、产品营销、 基层安全管理及质量管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备石油化工原料和产品分析检测能力;

3.具备安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力;

4.具备对石油化工生产装置进行操作与维护的能力;

5.具备对生产状况进行分析判断,对异常状况进行处理的能力;

6.掌握识读化工流程图、绘制一般装置流程图的技能;

7.掌握正确使用常用安全消防设备的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、石油加工技术、石油产品分析、化学 反应技术、有机化学品生产技术、化工仪表及自动化等。

2.实习实训

在校内进行基础化学实验、化工单元操作、石油产品分析、化工仿真等实训。

在以石油、天然气等自然资源生产化工产品的企业进行实习。

职业资格证书举例

化工总控工化工工艺试验工有机合成工石油产品精制工油品分析工

衔接中职专业举例 化学工艺

接续本科专业举例

化学工程与工艺

化工技术类 高分子合成技术
兰州石化职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握塑料、橡胶、 纤维等材料合成技术的基本知识,具备高分子合成工艺操作及控制、原材料及高分子性能测 试、聚合反应设备的操作及维护等能力,从事高聚物生产技术、管理、检测等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向塑料、橡胶、纤维等高分子材料生产等行业,在生产运行、产品质量监控测试 及生产技术管理等岗位群,从事各类高分子合成的配方设计、反应过程控制、工艺条件制定, 高分子合成原材料的分析检验和高分子合成产品的性能测试,高分子合成技术工艺操作、设 备管理、维护与保养,高分子新产品的研发、技术改造和企业管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的化工识图、制图及用CAD绘图的能力;

3.具备高分子合成实验操作的能力;

4.具备对高分子合成常用设备进行操作及维护保养,依据生产操作规程进行独立操作的 能力; 5.具备进行产品质量控制和分析,处理生产中常见故障的能力; 6.具备设计高聚物生产工艺路线以及设计或选择生产设备的能力; 7.具备对新产品、新工艺试验研究的初步能力; 8.具备生产和技术管理的能力; 9.具备安全生产和环境保护的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

高分子化学、高分子物理、高聚物合成工艺、聚合反应过程及设备、高分子合成助剂、 化工安全与环保、产品质量控制和分析等。

2.实习实训

在校内进行化工单元操作、常见故障处理、高分子合成等实训。

在塑料、橡胶、纤维等高分子材料生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化工总控工塑料注塑工塑料挤出工

衔接中职专业举例

化学工艺精细化工

接续本科专业举例

化学工程与工艺高分子材料与工程

  中专 2022-07-28 23:00

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