民办合肥滨湖职业技术学院2021年安徽各专业录取分数线

【培养目标】

本专业培养适应旅游业发展需要、具有旅游企业经营管理和旅游服务能力，能从事接待、服务、经营管理、旅游资源开发和规划等工作的应用型人才。

【主要课程】

理论课程：旅游概论、旅游经济学、旅游地理、旅游英语、旅游会计、旅游心理学、旅游市场学、旅行社管理、导游业务、现代饭店管理、餐饮服务与管理等。

实践课程：模拟导游见习活动、景区实地演习。

【就业方向】

旅游行政管理部门、旅游公司、酒店、景区景点、餐饮集团和旅游接待服务等单位。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

一、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化、宽厚的知识面、较高的艺术素养、竞争意识和团队合作精神，具备相应的专业技能和艺术鉴赏能力，能独立从事平面动画、三维动画、网页动画、卡通出版物等创作、制作、策划及教学工作的专业人才。

二、人才培养规格要求和素质、知识、能力结构

1、规格要求

本专业学生主要学习二维、三维动漫设计等方面的基本知识和基础理论,通过二维动画技法、计算机动画技术、视频后期编辑等方面的基本训练，毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：

（1）掌握计算机系统的基本理论、基本知识及基本操作技能。

（2）掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备较高的艺术修养。

（3）掌握动漫设计理论和制作技术，能熟练地运用各种软件和设备制作动漫作品。

（4）熟悉动漫行业发展规律，掌握市场调查和营销策划方法，能准确把握消费者心理。

（5）具有较强的观察分析能力、动手能力和动漫艺术创新能力，并具有一定的管理、协调工作、营销能力。

（6）掌握文献检索的基本方法，具有获取信息的能力。

（7）具有本专业必备的英语知识和基本应用能力。

2、素质结构

（1）基本素质

具有良好的思想政治素质、身体素质和文化基础，德智体全面发展，具有高尚的职业道德；具有爱心、诚信、自学、自信快乐、正确认识成功、勇敢面对困难、恰当选择职业、积极主动办事、自我约束与控制、宽容理解他人、与人和谐相处等为人处世的素质。

（2）专业素质

具有基本的英语应用和计算机应用素质；具有较强动漫艺术素质； 具有熟练的二维动画设计素质； 具有熟练的三维动画设计素质； 具有较强音频和视频处理素质； 具备动画短片制作的基本素质； 具备多媒体系统开发的基本素质；

具有网络动画设计与制作的基本素质。

3、知识结构

（1）掌握动漫艺术的起源、发展与现状。

（2）掌握动漫创作的理论基础知识。

（3）掌握电影语言的基础知识。

（4）掌握二维动画设计与制作的基本方法。

（5）掌握计算机动画设计与制作的基本方法。

（6）掌握音频处理技术。

（7）掌握后期视频编辑的基本方法。

（8）掌握FLASH 动画的制作方法。

（9）掌握多媒体系统开发的基本知识和技术。

（10）掌握动漫创作的完整流程及各环节的配合、联系。

（11）掌握动画短片的制作技术。

（12）掌握应用数学基础知识。

（13）掌握本专业所需要的英语基础知识。达到或接近英语应用能A级水平。能阅读一般的专业技术英文资料，基本达到能听会说。

（14）掌握计算机应用基础知识，取得与本专业相关的职业资格证书。

（15）掌握应用文和技术文献写作基础知识。

4、能力结构

（1）具有动漫设计与创作能力。

（2）具有影评分析能力。

（3）具有二维动漫创作能力。

（4）具有计算机动画设计制作能力。

（5）具有动画短片的设计创作能力。

（6）具有后期视频编辑能力。

（7）具有计算机网络动画设计制作能力。

（8）具有多媒体系统的开发能力。

（9）具有从事企业管理的能力、较强的团队协作能力以及熟练使用计算机办公软件。

（10）具有较强的英语听、说、读、写能力。。

（11）具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。。

三、职业能录分析与职业面向

1、职业能力分析

（1）掌握二维影视动画创作的基本理论、基本知识。

（2）掌握二维影视动画设计及制作的基本技能。

（3）具有二维影视动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和文化艺术修养。

2、职业面向

能在各级各类电视台、影视广告公司、电脑游戏制作公司、电脑图形设计制作公司、报业和杂志社、大中型企业策划、宣传部门、各类艺术院校、规划、建设部门等从事工作。

四、主干课程介绍

1、摄影

本课程主要讲授摄影基础知识和基本理论，使学生获得摄影基础知识，初步掌握制作广告图片的技巧，具有实际广告照片的拍摄和制作的初步能力。

2、图形设计

本课程主要讲授图形设计有关知识，并通过由浅入深的设计练习，使学生的创造性思维得以开发，并获得创意思维和创造意识方面的知识，通过写生、变形、再创作，培养学生认识和创造美的能力，具有了解和运用设计的形式美法则初步能力。

3、多媒体技术与应用

本课程主要讲授多媒体实际应用及基本理论知识，使学生更多的了解多媒体技术的工作原理，同时通过本课程学习，初步掌握媒体制作技术，声音处理技术，图象处理技术，视频制作技术，具有声音、图象、视频、媒体存储初步能力。

4、动漫运动规律

本课程主要讲授掌握动画的运动及表现方法和运动规律，使学生获得动作运动的共性规律知识，初步掌握个性运动规律的形态表现，具有使静态的画面在银幕中活动起来初步能力。

5、视觉传达设计

本课程主要讲授视觉传达在人类发展中的历史地位与作用，介绍了传播学的系统结构，强调了传播中的七大要素，对图形符号、文字符号、色彩等的构成形式、不同特征及传达功能分别作了系统的分析，使学生获得视觉传达的原理知识，初步掌握逻辑思维、形象思维和直觉思维三种设计思维方法，具有运用在实际设计中的初步能力。

6、3DMax

本课程主要讲授3Dmax软件的使用与操作，使学生获得设计室内外效果图、公共环境设计、产品模型、园林设计外观等方面的知识，初步掌握3Dmax软件的特性及功能，熟练其操作技法，具有高效率独立完成完整的室内外效果图初步能力。

五、主要实践性教学环节及介绍

1、毕业创作

通过毕业创作实训，要求学生掌握并充分运用专业知识与技能，使学生具备动画短片创作技能，并辅助工作日记等形式，完整记录创作的过程。

该实践性课程教学，让学生综合运用所学的各方面理论与实践知识，结合毕业创作课题，进行系统的毕业动画创作，从而全面测评学生的综合能力，是对学生三年来专业学习的总结与补充。

2、写生

通过写生，使学生理解风景写生的相关理论和写生技法技巧，掌握风景写生中的色彩变化原理，能利用色光变化进行色彩的写生练习，熟练掌握水彩画、水粉画的风景写生表现技法，并能比较熟练掌握表现建筑、民居和自然景观的风貌速写要领和技法，具备一定的艺术表现能力。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

培养目标：

培养具备物流管理方面的基础理论、基本知识与基本技能，掌握现代物流科学管理方法，熟悉物流法规，适应仓储运输业、物流业、零售业、对外贸易等企业物流管理、物流规划设计、商品储运、配送等岗位工作需要的高级应用型人才。

主要课程：

管理学原理、会计基础、市场营销、物流管理、仓储管理、配送中心运作与管理、运输管理、供应链管理、物流信息系统、企业物流管理、第三方物流管理、国际物流、连锁经营管理、国际货运代理、报关实务等。

就业方向：

工商企业、专业物流企业等从事物流管理工作。