| 名称 | 民办合肥滨湖职业技术学院 | 上海邦德职业技术学院 |
|---|---|---|
| 校友会(公办一类) | 356 | - |
| 校友会(公办二类) | - | 281 |
| 高职排名 | 983 | 990 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 200 | 225484 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 200 | 183530 | 200 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 224 | 223852 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 203 | 183428 | 200 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 103 | 0 | - | 不限 |
合肥滨湖职业技术学院是2002年经安徽省人民政府批准、国家教育部备案设立的全日制普通高等学校。坐落于合肥市核心区域——滨湖新区。毗邻中国五大淡水湖之一的巢湖，紧邻安徽省委省政府办公新区，区位优势明显，是一所宜住、宜学的花园式学校。
学院占地面积562亩，校舍建筑面积17万平方米，馆藏纸质图书50万册，电子图书32万册，校内外实验实训室和实训基地100多个，教学实验仪器设备总值达2600万元。经过十几年快速发展，学院教育教学质量、科研水平不断提升。师资队伍、学历结构、职称机构、年龄结构，“双师型”教师结构布局合理，适用于各类应用型技能型人才培养的需求。学院目前有专任教师284人，具有硕士研究生以上学历167人，占专任教师总数58.8%、副高职称以上78人，占专任教师总数27.5%，其中有多名教授、省级教学名师、省级教坛新秀，获得省级教学成果二、三等奖8个，在校学生总数7000多人。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 建筑设计 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑装饰工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 土建施工类 |
| 工程造价 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 建设工程监理 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 智能控制技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 机电一体化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 新能源汽车技术 | 专科（高职） | 三年 | 汽车制造类 |
| 汽车电子技术 | 专科（高职） | 三年 | 汽车制造类 |
| 汽车制造与试验技术 | 专科（高职） | 三年 | 汽车制造类 |
| 高速铁路客运服务 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 汽车技术服务与营销 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 空中乘务（定向合作培养） | 专科（高职） | 三年 | 航空运输类 |
| 民航安全技术管理 | 专科（高职） | 三年 | 航空运输类 |
| 飞机机电设备维修 | 专科（高职） | 三年 | 航空运输类 |
| 软件技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机网络技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 动漫制作技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 健康管理与促进类 |
| 大数据与财务管理 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 大数据与会计 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 市场营销 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 工商企业管理 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 连锁经营与管理 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 现代物流管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 旅游管理 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 导游 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 烹饪工艺与营养 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 环境艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 美容美体艺术 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 学前教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 电子竞技运动与管理 | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 体育运营与管理 | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
上海邦德职业技术学院创办于1998年，是一所经上海市人民政府批准成立并经教育部备案的民办非营利性普通高校，在全国招收计划内的全日制学生，颁发教育部统一电子注册的大专文凭。学校现设有经济与管理学院、应用技术学院、艺术设计学院、国际交流与外国语学院、酒店烹饪学院、健康与护理学院、继续教育学院7个二级学院，开设招生专业25个，在校生4000多人。建校24年来，学校办学实力取得长足进展，办学成果丰硕,目前已获得上海市教学成果一等奖一个、二等奖一个；市级精品课程9门和市级优秀教学团队5个；上海市教学名师1个；名师工作室6个，以及一批校级教学成果、教学名师、精品课程。近年来，学校师生在世界技能大赛上海选拔赛、全国职业院校技能大赛、中国技能大赛—“四大品牌”上海市职业技能大赛、上海市“星光计划”职业院校技能大赛等由政府主持的重要赛事中均取得优异成绩。学校先后完成上海市民办高校政府资助项目十多个，有效地推进了学校的内涵建设。学校完善的就业服务保障体系和与企业的校企合作，为学生就业创造了良好的条件，历年毕业生就业率始终保持在98%以上。每年针对历届毕业生进行的社会需求与培养质量跟踪，学生对母校满意度和雇主对学生满意度均达到了90%以上。学校现有大学生民族艺术团、音乐社、书法社、空手道社、篮球社、足球社、舞蹈社、话剧社等20多个学生社团，进一步丰富了同学们的业余生活，营造了丰富多彩、奋发向上的校园文化氛围。 办学特色学校紧紧抓住现代服务业、校企合作、国际化三个关键词，主动对接城市区域经济社会与文化的发展需求，联手国内外著名产业集团和旗舰企业,开展高水平校企合作办学，大力开拓中外合作办学，引进境外优质教学资源,提升学校国际化办学水平。自2005年以来，我校连续被评为上海市教卫系统精神文明单位，还荣获“上海市安全文明”校园称号、市平安单位、市创建“健康校园”达标奖。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 现代物业管理 | 专科（高职） | 三年 | 房地产类 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 计算机应用技术（网络应用技术方向、软件应用与设计方向） | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 数字媒体技术（虚拟现实VR设计） | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 国际金融 | 专科（高职） | 三年 | 金融类 |
| 大数据与会计 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 跨境电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 现代物流管理（货代方向） | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 旅游管理 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 烹饪工艺与营养 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 艺术设计（视觉传达方向、环境设计方向） | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 人物形象设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 游戏艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 舞台艺术设计与制作（中日合作） | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 戏剧影视表演 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 钢琴调律 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 舞台艺术设计与制作（舞台灯光方向） | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 应用法语（奢侈品管理方向） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用日语（商务与旅游方向） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用西班牙语（跨境商务营销方向） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用英语（跨境商务营销方向） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用英语（少儿英语方向） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 社会工作 | 专科（高职） | 三年 | 公共事业类 |
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
