| 专业代码 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 440501 | 工程造价 | 专科批 | 三年 | 5 | 9600 |
| 510202 | 计算机网络技术(校企合作) | 专科批 | 三年 | 5 | 14900 |
| 530302 | 大数据与会计 | 专科批 | 三年 | 4 | 9600 |
| 530701 | 电子商务 | 专科批 | 三年 | 3 | 9600 |
| 570102K | 学前教育(师范类) | 专科批 | 三年 | 3 | 9600 |
| 440501 | 工程造价 | 专科批 | 三年 | 2 | 9600 |
| 510202 | 计算机网络技术(校企合作) | 专科批 | 三年 | 3 | 14900 |
| 530302 | 大数据与会计 | 专科批 | 三年 | 5 | 9600 |
| 530701 | 电子商务 | 专科批 | 三年 | 5 | 9600 |
| 570102K | 学前教育(师范类) | 专科批 | 三年 | 5 | 9600 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
培养目标:
本专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。
主干课程:
经济学基础、管理学基础、基础会计、财经法规与职业道德、出纳岗位实训、会计电算化、初级会计实务、成本会计、财务会计实训、成本会计实训、财务管理、分岗模拟实训、会计信息系统、经济法基础、纳税实务、Excel在会计中的应用、内部控制设计、管理会计、财务报表分析等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
培养目标:
本专业培养具有工程造价全过程管理基础理论知识和专业知识,具备从事工程招标标底、投标报价、竣工结算、竣工决算等文件编制、审查、管理及工程项目合同管理、信息管理的能力,以及运用软件编制工程预决算的能力,掌握工程建设阶段造价管理的基本技能,经过严格职业技能训练,胜任造价员等岗位群工作的高素质技能型人才。
就业去向:
(1)建筑施工安装企业从事施工管理及工程造价管理工作;
(2)城建局、建筑工程中介服务机构从事投资控制和项目评估的技术经济工作;
(3)企、事业单位基建管理部门的管理人员或技术人员;
(4)工程咨询单位从事预算编制工作。
主干课程:
建筑工程测量、建筑工程造价管理、建筑工程项目管理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程预算、建筑CAD、工程结算、建筑施工工艺、水电安装工程预算和建筑设备等课程。

学前教育(专业备注:师范)(专业备注:师范)/专业代码:570102K民办合肥财经职业学院2022年在河北、四川等2个省市开设学前教育(专业备注:师范)(专业备注:师范)专业。民办合肥财经职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地

电子商务/专业代码:530701民办合肥财经职业学院2022年在河北、四川等2个省市开设电子商务专业。民办合肥财经职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费530701电子商务河北专科批三年电子商务河北专科批三年

大数据与会计/专业代码:530302民办合肥财经职业学院2022年在四川、河北等2个省市开设大数据与会计专业。民办合肥财经职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费530302大数据与会计河北专科批三年大数据与会

工程造价/专业代码:440501民办合肥财经职业学院2022年在河北、四川等2个省市开设工程造价专业。民办合肥财经职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费440501工程造价河北专科批三年工程造价河北专科批三年

2022年民办合肥财经职业学院一共在四川、河北等2个省市招生。2022民办合肥财经职业学院各省市专业代码1.民办合肥财经职业学院四川专业代码(2022)专业代码专业名称批次学制人数学费440501工程造价专科批三年计算机网络技术(专业备注:

2022年合肥科技职业学院在河北招生专业有新能源汽车技术、计算机网络技术、护理、学前教育、新能源汽车技术、计算机网络技术、护理、学前教育等8个。以下是各专业的专业代码.合肥科技职业学院2022河北专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费

2022年民办合肥财经职业学院在四川招生专业有工程造价、计算机网络技术(专业备注:特殊培养模式详见学校招生章程)(专业备注:特殊培养模式详见学校招生章程)、大数据与会计、电子商务、学前教育(专业备注:师范)(专业备注:师范)、工程造价、计算

计算机网络技术(专业备注:特殊培养模式详见学校招生章程)(专业备注:特殊培养模式详见学校招生章程)/专业代码:510202民办合肥财经职业学院2022年在河北、四川等2个省市开设计算机网络技术(专业备注:特殊培养模式详见学校招生章程)(专业

2022年民办合肥经济技术职业学院在河北招生专业有工程造价、城市轨道交通运营管理、计算机应用技术、大数据与会计、学前教育(师范类)、风景园林设计、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、机电一体化技术、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、

2022年民办合肥财经职业学院在河北招生专业有工程造价、计算机网络技术(校企合作)、大数据与会计、电子商务、学前教育(师范类)、工程造价、计算机网络技术(校企合作)、大数据与会计、电子商务、学前教育(师范类)等10个。以下是各专业的专业代码