| 年份 | 法学 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2021 | 538 | -- |
| 年份 | 法学 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2021 | 538(法学（面向福州）) | -- |
| 年份 | 法学 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2020 | 543 | -- |
| 2019 | 541 | -- |
| 2018 | 543 | -- |
| 2017 | 480 | -- |
| 年份 | 法学 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2020 | 521 | -- |
| 2019 | 489 | -- |
| 2018 | 494(法学（面向福州）) | -- |
闽江学院
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年/五年。
授予学位：文学学士。
闽江学院
培养目标：培养坚持立德树人、德法兼修,适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要。培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、应用型、创新型法治人才及后备力量。
主干课程：法学专业核心课程采取“10+X”分类设置模式。“10”指法学专业学生必须完成的10门专业必修课，包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法和法律职业伦理。“X” 指其他专业必修课，包括：经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法和财税法，“X”选择设置门数原则上不低于五门。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （2） | 历史/思想政治(2选1) |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 法学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 福建 | 法学（面向福州） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 1135（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 法学 | 6 | 1128（W999） | ||||||
| 法学（面向福州） | 历史类 | 12 | 1135（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 法学 | 23 | 1128（L999） | ||||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 湖北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （L01） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 法学（校本部） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 四川 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 贵州 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 8 | |||||||
| 云南 | 法学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 西藏 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 法学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 宁夏 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 522 | 28763 | （2） | 思想政治/历史(2选1) |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 17952 | ||
| 山西 | 法学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 457 | 62937 | ||
| 文科 | 518 | 10873 | ||||||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 498 | 5280 | ||
| 福建 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 34903 | 1136（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 538 | 9353 | 1136（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 法学（面向福州） | 物理类 | 34452 | 1138（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 历史类 | 9353 | 1138（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 529 | 92733 | ||
| 广东 | 法学（非定向）（办学地点：校本部） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 33528 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 法学（5040元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 48195 | ||
| 文科 | 524 | 11551 | ||||||
| 重庆 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 547 | 11544 | ||
| 四川 | 法学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 512 | 92079 | ||
| 文科 | 536 | 20879 |
闽江学院汉语国际教育和英语（师范类）哪个好？小编通过比较汉语国际教育和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和英语（师范类）就业前景，汉语国际教育专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和英语（师范
闽江学院汉语言文学（师范类）和英语（师范类）哪个好？小编通过比较汉语言文学（师范类）和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，汉语言文学（师范类）就业前景和英语（师范类）就业前景，汉语言文学（师范类）专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助
闽江学院社会工作和英语（师范类）哪个好？小编通过比较社会工作和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，社会工作就业前景和英语（师范类）就业前景，社会工作专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和英语（师范类）这二个专业，希望
闽江学院国际经济与贸易和英语（师范类）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和英语（师范类）就业前景，国际经济与贸易专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和
闽江学院金融学和英语（师范类）哪个好？小编通过比较金融学和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，金融学就业前景和英语（师范类）就业前景，金融学专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解金融学和英语（师范类）这二个专业，希望本文对大家
闽江学院税收学和英语（师范类）哪个好？小编通过比较税收学和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，税收学就业前景和英语（师范类）就业前景，税收学专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解税收学和英语（师范类）这二个专业，希望本文对大家
闽江学院法学和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较法学和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，法学就业前景和音乐学（师范类）就业前景，法学专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解法学和音乐学（师范类）这二个专业，希望本文对大家
闽江学院法学和物理学（师范类）哪个好？小编通过比较法学和物理学（师范类）在福建往年的录取分数线，法学就业前景和物理学（师范类）就业前景，法学专业介绍和物理学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解法学和物理学（师范类）这二个专业，希望本文对大家
闽江学院法学和汉语言文学（师范类）哪个好？小编通过比较法学和汉语言文学（师范类）在福建往年的录取分数线，法学就业前景和汉语言文学（师范类）就业前景，法学专业介绍和汉语言文学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解法学和汉语言文学（师范类）这二个
闽江学院法学和英语（师范类）哪个好？小编通过比较法学和英语（师范类）在福建往年的录取分数线，法学就业前景和英语（师范类）就业前景，法学专业介绍和英语（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解法学和英语（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。法
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
