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闽江学院和五邑大学哪个服装与服饰设计专业好(服装与服饰设计专业邑大和闽院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 16:09:42 解决时间:2022-12-16 16:24

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五邑大学与闽江学院服装与服饰设计专业分数对比(广东)
专业名称年份类型五邑大学
(最高/最低分)
闽江学院
(最高/最低分)
服装与服饰设计2021物理类 469/363(本科批)/()
服装与服饰设计2021物理类 501/353(本科批)/()
服装与服饰设计2021历史类 469/363(本科批)/()
服装与服饰设计2021历史类 501/353(本科批)/()
服装与服饰设计,2020艺术类 488/337(本科批)/()
服装与服饰设计2019艺术类 465/378(本科批)/()
服装与服饰设计2019艺术类 485/345(本科批)/()
五邑大学与闽江学院服装与服饰设计专业分数对比(福建)
专业名称年份类型五邑大学
(最高/最低分)
闽江学院
(最高/最低分)
服装与服饰设计2021物理类 414/414(本科批)/()
服装与服饰设计2021历史类 391/391(本科批)/()
服装与服饰设计,2020艺术类 365/355(本科批)/()
设计学类 服装与服饰设计
五邑大学
层次 本科
学制 四年
服装与服饰设计(选考科目:物理/历史+不限)
【专业特色】本专业为广东省专业综合改革试点专业,专业以新文科建设思想为指导,植入智能设计、大健康等新型行业理念进行人才培养。执行“教、学、做”一体化的教学理念,紧密贴合企业和市场,已成为粤港澳大湾区服装艺术设计人才培养的重要基地。学生综合能力素质逐年提高,在国家级各类服装设计大赛中屡获佳绩。成绩优异者有机会获得推荐免试硕士研究生资格。
【培养目标】本专业培养能适应珠三角区域社会、经济和科技发展的需要,能在纺织服装、文化创意等相关领域企事业单位从事创意设计、产品研发、贸易与形象推广、技术与管理、专业教育培训等工作的创新型应用人才。本专业毕业生在毕业五年后应达到的目标:在行业内的知名服装与服饰企业、创意公司担任设计总监、设计主管、生产主管等设计及管理层的主要职务。
【主干课程】服装数字化设计表达、智能穿戴服饰设计、服装设计原理与方法、成衣与定制设计、服装结构设计、立体裁剪、服装工业制板、服装专题设计与实现、服装生产与管理、服装市场与营销、服装材料学。
【就业去向】毕业生可从事服饰创意设计、产品研发、贸易与形象推广、技术与管理、专业教育培训等工作岗位。
五邑大学服装与服饰设计专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东服装与服饰设计(江门市内)(展示分数为文化分)(10000元/学年;学制4年)物理类本科批普通类363
服装与服饰设计(展示分数为文化分)(10000元/学年;学制4年)353
服装与服饰设计(江门市内)(展示分数为文化分)(10000元/学年;学制4年)历史类363
服装与服饰设计(展示分数为文化分)(10000元/学年;学制4年)353
湖南服装与服饰设计(展示分数为文化分)(10000元/学年;学制4年)物理类本科批普通类450
历史类417
福建服装与服饰设计(展示分数为文化分)(10000元/学年;学制4年)物理类本科批普通类414
历史类391
设计学类 服装与服饰设计
闽江学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具有一定服装基础理论与实践能力,能在服装、时尚等相关企事业单位从事服装设计、服装品牌策划、服装展示、服装企业形象设计、时装模特、时尚造型、营销管理等工作,培养面向地方经济与文化,具有开放精神的艺工结合特色的高素质应用型人才。

主干课程:服装材料学、构成基础、设计软件应用、设计素描、速写、设计表现技法、服装设计原理、服装工艺基础。

就业方向:服装领域的政府行业管理部门、国内外品牌企业、高等院校、外资机构等。从事成衣款式与版型设计、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企划、零售管理与国际贸易、市场营销与管理、生产线组织与工艺管理、质量控制与成品检验等工作。同时可在艺术设计领域进一步深造。

五邑大学
339
软科(综合)
334
校友会(综合)
501
武书连
学校简介

五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的多科性大学,是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校,具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格,现为广东省高水平理工科大学建设高校、博士学位授予立项建设单位。2021年学校跻身自然指数全球年轻大学150强(排名79位),国际专利申请进入全球教育机构50强(排名26位)。

学校坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训,秉承“根植侨乡,服务社会,内外合力,特色发展”的办学理念,积极培养思想品德高尚、基础知识扎实,具有国际化视野、较强实践能力和创新创业能力,适应地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。

学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”——广东省江门市,校园占地面积1000余亩,总建筑面积近70万平方米。环境优美,基础设施齐全,办学条件良好。学校面向全国24个省区市及港澳台地区招收本科学生,面向国内外招收硕士研究生。现有各类在籍学生近2.4万人,其中全日制本科生近2万人,硕士研究生1000余人。

学校设有19个教学机构,88个本科专业(方向),涉及工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类,理工类专业(方向)占比67%。现有国家级一流本科专业建设点6个,国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点共5个;省级一流本科专业建设点18个,省级重点(名牌)专业、特色专业建设点、省级应用型人才培养示范专业等共39个。省级示范性产业学院1个、省级专项人才培养计划建设项目1个、省级科产教融合实践教学基地建设项目1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生实践教学基地25个,省级示范性教师教育实践基地5个,省级实验教学示范中心14个。建有现代工业生产技术综合训练中心、生物科技与大健康学院实验中心、人工智能学习馆等一批实验实训基地。其中,“现代工业生产技术综合训练中心”是学校培养适应产业需求的现代技术创新型人才的重要基地,是融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创新创业等功能于一体的示范性实训中心。学校为广东省大学生创新创业教育示范学校。人才培养质量得到社会广泛认可,毕业生就业去向落实率多年位居全省公办本科高校前列,就业质量逐年稳步提升。

学校现有10个省级重点学科,7个一级学科硕士学位授权点、3个二级学科硕士学位授权点以及5个专业硕士授权类别,硕士授权覆盖学校所有理工科专业。

学校现有专任教师近1200人。专任教师高级职称占比达44%,博士学位占比达53%;拥有国家级高层次人才31人(其中包括院士5人、长江学者5人、国家“杰青”4人、海外“杰青”1人、国家“优青”1人、国家“万人计划”入选者1人等),省级高层次人才23人,海外各类优秀人才70人。

学校拥有省重点实验室1个,省级新型研发机构1个、省级工程技术研究中心7个、省清洁生产技术中心1个、省级人文社科研究基地4个、省级非物质文化遗产研究基地1个、高校思政课区域协同创新中心1个、省级文艺评论基地1个、省级区域产业知识产权分析评议中心1个、市厅级科研平台59个。学校着力在生物医药、新材料、智能制造等领域构建了“华南生物医药大动物模型研究院”“数字光芯片联合实验室”“江门市大健康国际创新研究院”“纺织新材料粤港联合实验室”“江门市海洋创新发展研究中心”等高水平创新平台,服务地方经济社会高质量发展。

学校大力开展对外交流合作,先后与美国、英国、德国、澳大利亚、日本、香港、澳门等18个国家及地区共60多所高校及科研机构建立了合作关系,在学科建设、人才培养、学术研究、师资培训等方面开展了实质性合作。建立了“江门一利物浦公共卫生研究所”“中德人工智能研究院(江门)”“中德新材料创新中心”“纺织新材料粤港联合实验室”“粤港智能居家养老示范实验室”等创新平台;与美国罗格斯大学、澳大利亚伍伦贡大学、加拿大英属哥伦比亚大学、英国利物浦热带医学院、香港理工大学、澳门大学等13所高水平大学或科研机构共建国(境)外研究生联合培养基地,与“一带一路”沿线国家和地区开展短期研修项目。

立足新发展阶段,五邑大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神,抢抓“双区”建设重大战略机遇,大力加强内涵建设,深入推动改革创新,不断促进高质量发展,为建设“应用型人才培养特色鲜明,服务地方产业发展能力突出”的新型高水平理工科大学而努力奋斗!



发布部门:五邑大学党政办公室
更新时间:2022年2月


食堂

校园共有4个学生食堂,菜色丰富,就餐环境良好。其中两个新建食堂达到广东省高校示范性食堂的标准,能同时容纳3000多人就餐。


周边环境

学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”—广东省江门市。校区坐落江门市区中心,毗邻东湖公园,环境优美、交通便利。学生学习和生活环境不断优化,教室安装有空调,各类室内外体育场馆一应俱全,无线网络实现校园全覆盖。



闽江学院
348
软科(综合)
323
校友会(综合)
503
武书连
学校简介

闽江学院坐落于福建省省会福州市,是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校,福建省重点建设高校、一流学科建设高校,福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。

学校拥有光荣的历史传统。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学(含2001年并入的福州工艺美术学校),2010年,爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。习近平总书记在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年(1990年6月至1996年5月),亲自为学校改革发展把方向、谋规划、做决策、解难题、办实事,提出“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来,他始终关心关怀学校发展,2008年学校50周年校庆、2018年学校60周年校庆,他都在百忙之中发来贺信;2021年3月25日,习近平总书记亲临学校考察调研,与师生亲切交流并发表重要讲话,为学校新发展指明了努力方向、提供了根本遵循。

经过六十多年的发展,学校已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校设有16个二级学院,拥有工商管理专业学位硕士点,开设本科专业61个,涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类。拥有省级重点学科3个,省级一流学科(高原学科)1个、省级应用型学科6个;国家级特色专业2个,国家级一流专业建设点1个;省示范性应用型专业群3个,省级一流专业建设点14个,省级特色专业5个、服务产业特色专业7个,省级创新创业改革试点专业5个,省级人才培养模式创新实验区6个。

学校现有全日制在校生约1.6万人,专任教师1000多人,硕士以上学位教师占90.5%(其中博士学位教师占39.6%)。拥有省级教学、科研及高端外专团队12个,国家级、省部级人才138人(含柔聘)。现有省级科研创新平台44个,其中省级重点实验室4个。

学校现有校园总面积2294.6亩。校舍建筑总面积54.25万平方米。教学科研仪器设备总值达4.30亿元。各类纸质图书204.9万册,电子图书166万册。

学校坚持开放办学,与福州市各县(市)区开展科技开发合作;与清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科学技术大学、武汉理工大学、东华大学、江南大学、温州大学等国内高水平大学开展办学合作;与逢甲大学、中国文化大学、实践大学等台湾地区高校进行闽台高校应用型人才联合培养;与日本、美国、澳大利亚、加拿大等国(境)外30多所高校建立友好合作关系;与塞浦路斯欧洲大学合作举办本科层次不具有法人资格的中外合作办学机构——闽江学院国际数字经济学院;与澳大利亚墨尔本理工学院合作举办全省第一个具有独立法人资格的中外合作办学机构——福州墨尔本理工职业学院。

学校的办学和发展得到省市党委政府高度重视和社会各界有力支持。省市专门出台支持闽江学院加快发展的若干措施和意见。社会慈善机构、著名侨领、企业家、海内外校友纷纷慷慨解囊,支持学校办学,特别是福建省发树慈善基金会向学校累计无偿捐资人民币10亿元。

“十四五”期间,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记来校考察重要讲话精神,坚定不移沿着习近平总书记指引的正确方向,坚持“立德树人”的根本任务不动摇,坚持“不求最大、但求最优”的办学追求不动摇,坚持“应用技术型”的办学定位不动摇,坚持“适应社会需要”的办学特色不动摇,以一张蓝图绘到底的战略定力,全力建设高水平有特色的应用型大学,努力以优异的办学成绩回报习近平总书记的重托和期望。


  中专 2022-12-16 16:24

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