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闽江学院数学与应用数学和音乐学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 06:56:33 解决时间:2022-11-04 21:05

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闽江学院数学与应用数学和音乐学(师范类)哪个好?小编通过比较数学与应用数学和音乐学(师范类)在福建往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和音乐学(师范类)就业前景,数学与应用数学专业介绍和音乐学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和音乐学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学和音乐学(师范类)录取分数线(福建)
物理类
年份数学与应用数学音乐学(师范类)
2021533--
理科
年份数学与应用数学音乐学(师范类)
2020517--
2019487--
2018483(数学与应用数学(面向福建省))--
2017431--
二、数学与应用数学和音乐学(师范类)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范类)
闽江学院
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

数学类 数学与应用数学
闽江学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:一方面培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,掌握数学软件和计算机多媒体技术,能够运用数学知识和使用计算机解决实际数学问题,也可从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究等基本能力的高级专门人才,这方面的毕业生可从事数学教学、教学研究及其他教育工作或继续攻读硕士学位。

主干课程:分析学、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社会科学基础。

培养目标:另一方面也培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备良好的数学基础和数学思维能力,能运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,要求学生受到较严格的数理金融思维、科学实验,具有较好的金融专业知识,能应用定量的方法解决经济领域的计量问题的高级专门人才。毕业生可在经济部门如银行、证券、保险等相关企事业从事研究、教育、应用开发和管理工作或继续攻读硕士学位。

主干课程:分析学、几何学、代数学、物理学、概率论、微分方程、离散数学、数学模型、计算机基础、数值方法、数学史、金融数学、计量经济学、风险管理、寿险精算等。

三、数学与应用数学和音乐学(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数学与应用数学物理类本科批普通类四年1
福建数学与应用数学(面向福州)物理类本科批普通类四年71135(W999)首选物理,再选不限
数学与应用数学101128(W999)
河南数学与应用数学理科本科二批普通类四年2
湖北数学与应用数学物理类本科批普通类四年1(W02)首选物理,再选不限
广西数学与应用数学理科本科二批普通类四年2
四川数学与应用数学理科本科二批普通类四年2
贵州数学与应用数学理科本科二批普通类四年4
云南数学与应用数学理科本科二批及预科普通类四年3
陕西数学与应用数学理科本科二批普通类四年1
甘肃数学与应用数学理科本科二批K段普通类四年1
新疆数学与应用数学理科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北数学与应用数学物理类本科批普通类50879620
福建数学与应用数学物理类本科批普通类533369061136(W999)首选物理,再选不限
数学与应用数学(面向福州)530383731138(W999)首选物理,再选不限
广西数学与应用数学(5040元/年)理科本科二批普通类46258197
四川数学与应用数学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类500104717
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 21:05

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