| 年份 | 通信工程 | 音乐学（师范类） |
|---|---|---|
| 2021 | 527 | -- |
| 年份 | 通信工程 | 音乐学（师范类） |
|---|---|---|
| 2020 | 511 | -- |
| 2019 | 485 | -- |
| 2018 | 477(通信工程（面向福建省）) | -- |
| 2017 | 430 | -- |
闽江学院
培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握音乐学分析方法；
3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力；
4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、 曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限：五年。
授予学位：艺术学学士。
闽江学院
培养目标：培养既具有扎实的数理基础，又掌握现代数字通信技术、电子技术等方面的知识和技能，在通信领域、信息领域从事通信系统的研究、设计、制造、分析和运行管理的高级通信工程技术专业人才。
主干课程：电路与模拟电子技术、电磁场理论与微波技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、多媒体通信技术
就业方向：毕业后可在企事业单位、政府机关、科研院所、高等院校等从事通信技术及其应用、通信系统集成技术的应用研究开发和管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 通信工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 通信工程（面向福州） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | 1135（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 通信工程 | 16 | 1128（W999） | ||||||
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （002） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 通信工程（校本部） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 云南 | 通信工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 通信工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 通信工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 554 | 94180 | ||
| 福建 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 39780 | 1136（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 通信工程（面向福州） | 525 | 40710 | 1138（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 508 | 132697 | ||
| 广东 | 通信工程（非定向）（办学地点：校本部） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 529 | 95591 | （203） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 通信工程（5460元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 | 61036 | ||
| 四川 | 通信工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 507 | 97250 |
闽江学院电子信息工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较电子信息工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，电子信息工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，电子信息工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解电子信息工程和音
闽江学院电气工程及其自动化和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较电气工程及其自动化和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，电气工程及其自动化就业前景和音乐学（师范类）就业前景，电气工程及其自动化专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助
闽江学院高分子材料与工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较高分子材料与工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，高分子材料与工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，高分子材料与工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解
闽江学院机械电子工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较机械电子工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，机械电子工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，机械电子工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和音
闽江学院制药工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较制药工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，制药工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，制药工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解制药工程和音乐学（师范类）这二个
闽江学院测绘工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较测绘工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，测绘工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，测绘工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解测绘工程和音乐学（师范类）这二个
闽江学院导航工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较导航工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，导航工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，导航工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解导航工程和音乐学（师范类）这二个
闽江学院软件工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较软件工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，软件工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，软件工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解软件工程和音乐学（师范类）这二个
闽江学院海洋信息工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较海洋信息工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，海洋信息工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，海洋信息工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解海洋信息工程和音
闽江学院通信工程和音乐学（师范类）哪个好？小编通过比较通信工程和音乐学（师范类）在福建往年的录取分数线，通信工程就业前景和音乐学（师范类）就业前景，通信工程专业介绍和音乐学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和音乐学（师范类）这二个
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
