回答提供机构： 电子信息科学与技术专业（本科，含师范） 本专业培养适应社会经济和科学技术发展需要，具有扎实的基础理论，宽厚的电子技术、光电信息技术专业知识，较强的学习、研究、设计、教学、营运能力的电子信息高级科技人才和专业教师。 主要学习课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、高频电子线路、信号与系统、电磁场与电磁波、通讯原理、光学、激光技术与应用、光电子技术
回答提供机构：环境工程专业（本科） 本专业主要培养环境污染控制、环境监测与评价、环保设备的设计与制造等方面的高级人才。通过学习和训练，要求学生掌握环境污染控制工程、环保设备的设计与制造、环境监测与施工监理、环境监测、环保设备设计与制造等能力。 开设的主要课程有：有机化学、物理化学、分析化学、环境微生物、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处置与利用、环保设备机械制造工艺等。
回答提供机构：电气工程及其自动化专业（本科） 本专业有过程控制、运动控制、电力系统及其自动化三个专业方向。面向各类现代化工业领域及石化生产过程领域的电气工程及其自动化技术，培养从事工业生产及过程自动化、电机电器、电力系统及其自动化领域的信息处理、研制开发、设计与施工、运行与管理工作的具有宽广知识面和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。 本专业具有强弱电相结合，电工技术与电子技术相结合，
回答提供机构： 应用化学专业（本科） 本专业培养运用化学基础理论、基础知识和实验方法来研究应用领域的专门知识和技术的高级应用型人才。侧重学生和掌握精细化工产品的合成原理、和产工艺、新产品的研制开发与应用，学生在校期间受到良好的科学思维和实验方法训练，具备较扎实的化学基础知识和实验技能。 开设的主要课程有：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工制图、精细化工工艺学、应用电化
回答提供机构： 培养目标 本专业培养掌握数学学科的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 学制 1、招生对象：高中毕业生 2、学习年限：四年 基本要求 本专业主要学习数学与应用数学的基本理论和方法,受到严格的数学思维训练,掌握计算机的基本原理和运用手段,并通过教
回答提供机构：业务培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与
回答提供机构：电子信息工程专业（本科） 电子信息工程专业以培养电子信息技术应用型高级工程技术人才为目标，以实践性通信技术为办学特色，是电子和信息工程方面的较宽口径专业。 学生主要学习信息的采集、处理、传输、交换、检测技术，电子设备与信息系统的设计、研制、开发与应用，电子技术及计算机技术的开发与应用等专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的
高考结束后，茂名有一些学生会为报考什么专业而发愁，究竟报什么专业好呢？首先你要了解茂名的高校开设什么专业？有很多茂名高三毕业生想读土建施工类专业，特别是茂名本地学生想在本地读土建施工类专业，你必须先了解茂名有哪些学校开设土建施工类专业。本文
2022年茂名地区有茂名职业技术学院开设土建施工类专业。2022年广东(除茂名外)开设土建施工类专业有广东建设职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广州南洋理工职业学院、广州铁路职业技术学院、汕头职业技术学院、广东工
回答提供机构：建筑工程系是茂名学院的直属系，现有教职工40人，专业教师30人，其中正教授4名，副教授（高级工程师）7名，讲师（工程师）13人，博士生1名，研究生学历13人。教师具有较高的教学水平和科研水平，部分教师还取得了国家注册执业资格，成为双师型教师。 我系拥有测量实验室、土木实验室、建材实验室、给排水实验室和装饰实验室，正在筹建结构实验室。建工系新成立的建筑设计研究所为教师提供了产、学
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