本专业长期坚持以学生为本的人才培养理念，课程设置注重体系化，由易到难，循序渐进。在培养学生的听、说、读、写、译等专业能力的同时，也加强对学生的实践应用技能的培养；详尽了解每位学生的个人诉求，做到因材施教；准确把握未来的就业市场、把人才培养和就业紧密结合。教学过程中强调实践环节，为学生毕业后能够尽快地进入工作岗位提供良好的平台。
答案来源于:宁波大学科学技术学院日语专业
宁波大学科学技术学院/2020年日语学费：180001.2020年日语学费：18000；2020年日语专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费浙江日语综合普通类平行录取普通类四年2
宁波大学科学技术学院/2022年日语学费：180001.2022年日语学费：18000；2022年日语专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费浙江日语综合普通类平行录取普通类四年2
本文介绍了宁波大学科学技术学院专升本日语专业：日语专升本免试、日语专升本学制、日语专升本专业名称、日语专升本人数、日语专升本专业代码、日语专升本学校代码、日语专升本学校名称、日语专升本类型、日语专升本学费。日语专升本专业介绍专业代码0
二培养目标培养具有扎实的日语语言基础知识专业技能和文化素质与修养能够胜任外事外贸经贸金融教育科研旅游等部门从事翻译商务教学及管理工作同时兼备社会责任感和思想品德的高级日语专业人才答案来源于宁波大学科学技术学院日语专业
3人才培养方面坚持两个强调两个重视的教育准则两个强调一强调个体自我设计自我塑造的能动作用二强调为人格发展多元化提供良好生存空间两个重视一重视基本素质教育教学培养良好的阅读经典及经典著作延伸阅读的习惯二重视培养学生学习兴趣的广泛性并在广泛性的基础上引导培育学习兴趣的专门性4设施与机构本专业教学基础设施齐全本专业教学实践活动所需要的会议厅报告厅小剧场等设施齐全国学研究活动场所和资料海洋文化研究活动场所和资料文化产业研究活动场所和资料及实践与创新基地影视教学研究场所和资料等等条件良好答案来源于宁波大学科学技术学院汉语言专业专升本
四专业人才培养要求通过本专业的学习应获得以下几个方面的知识和能力1系统地掌握电子信息工程专业的基本知识基本技能与基本方法掌握信息获取处理的基本理论和应用的一般方法具有设计集成应用及计算机模拟信息系统的基本能力2初步掌握通信工程计算机科学与技术等相近专业的一般原理和知识初步具备相关专业的开发应用能力3了解电子信息工程的理论前沿应用前景和新发展动态以及电子信息产业发展状况4掌握资料查询文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法具有一定的技术设计归纳整理分析实验结果撰写论文参与学术交流的能力5熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规答案来源
3人才培养坚持两个强调两个重视的教育准则两个强调一强调个体自我设计自我塑造的能动作用二强调为人格发展多元化提供良好生存空间两个重视一重视基本素质教育教学培养良好的阅读经典及经典著作延伸阅读的习惯二重视培养学生学习兴趣的广泛性并在广泛性的基础上引导培育学习兴趣的专门性4设施与机构本专业教学基础设施齐全本专业教学实践活动所需要的会议厅报告厅小剧场等设施齐全国学研究活动场所和资料海洋文化研究活动场所和资料文化产业研究活动场所和资料及实践与创新基地影视教学研究场所和资料等等条件良好答案来源于宁波大学科学技术学院汉语言文学专业
四专业人才培养要求1较系统地掌握软件工程领域的基础理论和技术适应软件相关的工作2掌握现代软件的基本结构设计方法和实现技术具有对软件的操作技能及基本的逻辑设计能力3掌握计算机软件工程网络的基本理论设计和实现技术具备软件分析设计实现及应用的基本能力4应用软件工程专业知识分析问题思考问题和解决问题的初步能力5了解软件工程的理论前沿应用前景和新发展动态具有研究开发新系统新技术的初步能力6掌握资料查询文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法具有一定的技术设计归纳整理分析实验结果撰写论文参与学术交流的能力7熟悉国家软件产业政策及国内外有关知识产权的法律法规答
四专业人才培养要求毕业学生通过在校学习应获得以下知识能力1掌握现代计算机系统的基本结构具有良好的操作技能及逻辑设计能力2掌握扎实的数学基础知识具备机器学习与数据挖掘算法分析的能力3具有综合运用自然语言处理语音识别图像识别等技术从事智能系统的开发能力4通过对智能制造等系统的数据分析形成决策支持的能力5系统地接受计算机工程的训练具有计算机应用系统设计开发能力6了解智能科学与技术的理论前沿应用前景和新发展动态7掌握资料查询文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法具有一定的技术设计归纳整理分析实验结果撰写论文参与学术交流的能力答案来源于2020年宁波大学
3人才培养本专业长期坚持以学生为本的人才培养理念课程设置注重体系化由易到难循序渐进在培养学生的听说读写译等专业能力的同时也加强对学生的实践应用技能的培养详尽了解每位学生的个人诉求做到因材施教准确把握未来的就业市场把人才培养和就业紧密结合教学过程中强调实践环节为学生毕业后能够尽快地进入工作岗位提供良好的平台答案来源于宁波大学科学技术学院日语专业
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
