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宁波工程学院材料科学与工程和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:33:15 解决时间：2022-11-05 21:31

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宁波工程学院材料科学与工程和数据科学与大数据技术哪个好？小编通过比较材料科学与工程和数据科学与大数据技术在浙江往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和数据科学与大数据技术就业前景，材料科学与工程专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和数据科学与大数据技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料科学与工程和数据科学与大数据技术录取分数线(浙江)

综合

年份	材料科学与工程	数据科学与大数据技术
2021	544	559
2020	543	565
2019	566	574
2018	588	--
2017	546(材料类)	--

二、材料科学与工程和数据科学与大数据技术专业介绍

计算机类数据科学与大数据技术

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】

数据科学与大数据技术属于战略性新兴产业发展急需的相关学科专业。国家高度重视大数据产业的发展，就业市场人才需求量大。

毕业生能够在计算机和互联网领域以及大数据相关产业，从事数据科学研究、大数据相关工程应用开发、技术管理等工作。

本专业拥有由中青年博士组成的优秀教学团队，注重扎实的学科基础和工程实践能力，践行以学生为中心、产学研结合、持续改进学生培养质量的理念，培养掌握相关学科及应用领域知识的综合性数据科学人才。

【培养目标】

具有良好的政治素质与道德修养、健康的体魄、团队协作意识、良好的英语沟通能力；

掌握面向数据应用数学、计算机科学以及统计学的基础理论和方法、熟练运用各种数据分析技术和手段；

掌握数据和大数据采集、存储、建模与应用等技术；

具备数据和大数据应用项目的设计和开发能力；

在系统的专业技术训练基础上，具备广泛的数据应用视野、能够胜任大数据分析挖掘、大数据系统开发等技术领域，以及大数据商务与金融等各类相关应用领域的多层次工作。

【师资力量】

本专业现有专任教师10人，其中教授1人，副教授5人，有海外学术经历3人，博士6人。

专任教师主持国家自然科学基金项目2项，省自科基金2项，市自科基金5项。主持各类横向科研项目20余项。公开发表科研论文30余篇。

【就业方向】

本专业毕业生能在各类型企业、事业、政府和社会组织等部门从事数据管理维护和分析、数据产品的研发与设计、数据咨询服务和教育培训等工作。

考取计算机科学与技术、应用数学、应用统计学、软件工程等专业的研究生。

【实验室建设情况】

本专业实验室建设始于2014年，配置和积累了较高标准的软硬件资源，能够很好地支撑大数据实践课程、科创和大数据项目的开展。

本专业实验室包含大数据实验室和数据工程中心，是教师和学生进行教学、科研、科创的平台。

本专业实验室以当前互联网和大数据时代新型信息技术为牵引，结合宁波市产业转型升级和经济社会发展需要，开展大数据研究，通过“加工”实现数据的“增值”，从而实现以实验室和数据工程中心为平台、以大数据项目驱动、促进学生就业能力和科研素养的提升和增强学生未来发展的潜力的功能。

材料类材料科学与工程

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】

本专业侧重于金属材料方向，同时涉及纳米材料、热电材料、先进磁性功能材料、功能高分子材料等新材料。材料产业是宁波市经济社会发展的支柱性产业之一。金属材料、磁性材料、高分子材料是宁波市的优势材料产业，先进复合材料、新型功能材料、新型海洋材料是宁波市重点发展的新材料产业。

【师资情况】

本专业专任教师16人，其中正高职称4人，副高职称7人，中级职称5人；专任教师中，乌克兰国家工程院外籍院士一名，高级职称教师比例占69%，具有博士学位的占100%。

【实验室建设情况】

材料科学与工程实验中心现有实验室面积约2000余平米。拥有包括场发射扫描电镜、共焦显微拉曼谱仪、原子力显微镜、等离子体增强气相沉积等材料专业设备共计价值3700余万元，这些设备在学生培养的各个阶段以材料检测和制备技术课程、科教融合学生项目等方式向专业学生开放。

【专业人才培养方案】

培养目标：本专业培养具备较系统的材料科学与工程专业基础知识，具有材料制备和处理、材料组织与性能分析、材料选用及失效分析等专业核心能力，综合素质高的应用开发型高级技术人才。

【课程设置】

专业所学课程总学分要求为166.5学分，其中通识课程为66.5学分，专业基础课程为17.5学分，专业课程为39学分。所修核心课程为高等数学、大学英语、物理化学、材料科学基础、材料合成与制备、材料现代测试技术、材料力学性能及失效分析。

人才培养模式：本专业实施“科教融合”的人才培养模式。通过合理构建理论教学体系、实践教学体系、科技创新教育（科学研究训练、课外科技创新活动）平台，以学生进科研团队、完成团队课题为主要手段，历时5个学期，将学生创新精神与实践能力培养贯穿于大学教育全过程。

三、材料科学与工程和数据科学与大数据技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
江苏	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选物理，再选不限
江苏	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
浙江	材料科学与工程（风华校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	11
	材料科学与工程（新能源方向。杭州湾校区）					22
	数据科学与大数据技术（风华校区）					40
安徽	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	-	3
安徽	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	-	4
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	材料科学与工程（5500元/年；办学地点杭州湾校区；新能源方向）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	材料科学与工程（办学地点风华校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	材料科学与工程（新能源方向）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
湖南	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	5	（003）	首选物理，再选不限
广西	材料科学与工程（在杭州湾校区办学，新能源方向）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	数据科学与大数据技术（在风华校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	材料科学与工程（杭州湾校区,专业备注:新能源方向）（杭州湾校区,专业备注：新能源方向）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	数据科学与大数据技术（风华校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	材料科学与工程（新能源方向在杭州湾校区就读，杭州湾校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
西藏	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	材料科学与工程（新能源方向,在杭州湾校区就读）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	504	83397
江苏	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	499	87569	（01）	首选物理，再选不限
浙江	数据科学与大数据技术	综合	平行录取一段	普通类	559	87996
浙江	材料科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	544	105627
安徽	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	489	88983
安徽	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	489	88983
江西	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	520	48329
湖南	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	514	69102	（2组）	首选物理，再选不限
湖南	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	512	70941	（2组）	首选物理，再选不限
广西	数据科学与大数据技术（5500元/年，在风华校区办学）	理科	本科二批	普通类	447	66757
四川	数据科学与大数据技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	509	95221
贵州	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	437	62368
贵州	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	424	72924
云南	材料科学与工程（风华校区）	理科	本科二批及预科	普通类	491	55230
青海	数据科学与大数据技术	理科	本科一段	普通类	362	12655

五、就业前景

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-05 21:31

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