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宁波工程学院材料物理和电气工程及其自动化(机器人)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 21:04:01 解决时间:2022-11-05 21:31

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一、材料物理和电气工程及其自动化(机器人)录取分数线(浙江)
综合
年份材料物理电气工程及其自动化(机器人)
2021544--
2020549--
2019563--
2018557--
2017546(材料类)--
二、材料物理和电气工程及其自动化(机器人)专业介绍
电气类 电气工程及其自动化(机器人)
宁波工程学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。

培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;

2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;

4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科:电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例:

示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。

示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。

示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

材料类 材料物理
宁波工程学院
层次 本科
学制 四年
【专业介绍】

本专业侧重于磁性材料,同时涉及纳米材料、热电材料、金属材料和非晶材料等新材料。宁波号称“磁都”,浙江省是中国磁性材料大省。本专业是为满足宁波市乃至浙江省新材料行业对磁性材料专业人才的迫切需求、依托于省级重点学科“材料学”和市级重点学科“材料物理与化学”而设置的一个全新而有活力的专业。

【专业人才培养方案】

培养目标:培养具备较系统的磁性材料科学与工程专业基础知识,具有磁性材料制备和处理、磁性材料组织与性能分析、磁性材料选用及失效分析等专业核心能力,综合素质高的应用开发型高级技术人才,切实服务于宁波市、甚至于浙江省磁性材料产业及其发展之需求。毕业生主要面向磁性材料等新材料领域,学生毕业后授予工学学士学位,能从事材料制备和改性、材料应用及失效分析等方面的技术应用与开发工作,亦可从事材料相关企业生产与经营管理等方面工作。

课程设置:专业所学课程总学分要求为174.5学分,其中通识课程为66.5学分,专业基础课程为19.5学分,专业课程为46.5学分,独立教学实践42学分。专业核心课程主要有材料科学基础、材料物理性能、磁学基础与磁性材料、材料现代测试技术、磁性材料制备技术、磁性材料测试技术等。

人才培养模式:在“知行合一,双核协同”的教育教学理念指导下,实施“科教融合、产教融合”的精英化人才培养模式。具体内容包括:专业课全部实施小班化教学,开展大学生科学研究技能训练计划,设立大学生科技创新活动基金,实施导师制,建立学生开放实验室,不断改进专业理论课程教学方法与考试方法,鼓励学生参与社会实践和企业合作项目,充分接触有关企业,不断增强学生工程技术和能力。

【师资情况】

本专业专任教师11人,其中正高职称2人,副高职称4人,中级职称5人;40岁以下青年5人,专任教师具有博士学位的占100%。专任教师中,高级职称教师比例占60%。

浙江省高校中青年学科带头人、宁波市突出贡献专家:崔教林教授

【科研情况】

以服务社会为导向,已形成了先进功能磁性材料、热电材料技术与应用、半导体材料、量子信息等特色鲜明的学科方向和科研团队。近3年完成的项目包括:国家自然科学基金5项、省部级项目4项、宁波市自然基金3项。近3年发表SCI收录论文近50篇,获得浙江省科学技术奖1项。

【实验室建设情况】

材料科学与工程实验中心实验室面积2000余平方米,拥有价值5000余万元的仪器设备,除学生一般实验课程所需的实验设备外,还配有材料物理综合测试系统、X射线光电子能谱分析仪、扫描电镜、透射电镜、硬软磁测试系统。所有设备在学生培养的各个阶段以不同方式向学生开放。

三、材料物理和电气工程及其自动化(机器人)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北材料物理物理类本科批普通类四年2
浙江材料物理(风华校区)综合普通类平行录取普通类四年11
安徽材料物理理科本科二批普通类-2
江西材料物理理科本科二批普通类-2
湖北材料物理(办学地点风华校区)物理类本科批普通类四年2(W02)首选物理,再选不限
湖南材料物理物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
广东材料物理(风华校区)物理类本科批普通类四年2(201)首选物理,再选不限
四川材料物理(风华校区)理科本科二批普通类四年3
贵州材料物理理科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北材料物理物理类本科批普通类486100581
浙江材料物理综合平行录取一段普通类544104979
安徽材料物理理科本科二批普通类48889923
湖南材料物理物理类本科批普通类51270941(2组)首选物理,再选不限
广东材料物理(非定向)(办学地点:风华校区)物理类本科批普通类52699463(202)首选物理,再选不限
四川材料物理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类492113234
贵州材料物理理科本科二批普通类42472924
五、就业前景
材料物理
1.材料物理就业前景:
材料物理专业的毕业生具有较强的物理、化学、数学理论水平,以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力,素质比较全面。适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作,适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作,可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
2.材料物理就业方向:
优秀毕业生可以直接攻读材料、物理、化学等相关专业的硕士研究生或硕博连读;毕业生可在新材料高技术公司、大型企业的研发机构、国家级科研院所或高等院校等企事业单位,从事材料科学与工程方面的新材料理论研究、应用开发、管理和教学等工作。
自动化
1.自动化就业前景:
由于自动化专业所学知识量大,与其他学科交叉甚多,几乎所有专业都能与自动化挂钩,而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此,就业面广,未来的发展空间较大,学生转行、转专业也相对容易,如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。 随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向:
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作,也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作,还可以进入硕士阶段继续深造学习。 自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。
电气工程及其自动化
1.电气工程及其自动化就业前景:
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。 随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向:
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作,亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下: (1)从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作,可从事单位主要有:国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂;各级电力设计院、电力规划院;电力建设公司;各类电力技术专业公司;新能源发电企业;能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂; (2)在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作; (3)在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。
  中专 2022-11-05 21:31

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