已解决问题

宁波工程学院计算机科学与技术和网络工程（机器人）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 00:04:05 解决时间：2022-11-05 21:31

满意答案

宁波工程学院计算机科学与技术和网络工程（机器人）哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和网络工程（机器人）在浙江往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和网络工程（机器人）就业前景，计算机科学与技术专业介绍和网络工程（机器人）专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和网络工程（机器人）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和网络工程（机器人）录取分数线(浙江)

综合

年份	计算机科学与技术	网络工程（机器人）
2021	562	--
2020	568	--
2019	595	--
2018	588	--
2017	579	--

二、计算机科学与技术和网络工程（机器人）专业介绍

计算机类网络工程（机器人）

宁波工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；

4．掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力；

5．了解本学科的发展现状和趋势，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力；

6．热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求；

7，具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团队精神；

8．具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。

主干学科：计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域：计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：计算机原理（58+6学时）、计算机程序设计（28+8学时）、数据结构（40+6学时）、操作系统（46+8学时）、计算机网络（44 +10学时）、信息安全导论（30+6学时）、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计（30+6学时）、网络工程（32+4学时）、网络应用开发与系统集成（24 +12学时）、路由与交换技术（28+8学时）、网络安全（30+6学时）、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络（30+6学时）、接入网技术（32+4学时）、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二：离散数学（60学时）、电路与信号分析（50 +10学时）、电子技术基础（50 +10学时）、计算机程序设计导论（40+20学时）、算法与数据结构（60+20学时）、计算机组成原理（48 +12学时）、数据库原理与应用（20+20学时）、操作系统（50+30学时）、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理（50 +10学时）、嵌入式系统原理与应用（30+20学时）、网络应用编程（20+20学时）、网络工程设计（20+20学时）、网络攻击与防护（40 +10学时）、网络管理与维护（20+20学时）。

示例三：电工电子学（32+16学时）、数字逻辑电路（32+16学时）、离散数学（48学时）、程序设计基础（64+32学时）、算法与数据结构（64+32学时）、面向对象程序设计（32+32学时）、计算机组成与结构（48 +16学时）、计算机操作系统（48+16学时）、数据库原理及应用（48 +16学时）、计算机网络原理（48 +16学时）、路由与交换技术（48+16学时）、计算机网络安全（32+32学时）、计算机网络管理（32+16学时）、TCP/IP协议分析与应用（48+16学时）、Windows或Linux服务器管理与应用（32+32学时）、网络系统集成技术（32+32学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计（论文）。

主要专业实验：计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

计算机类计算机科学与技术

宁波工程学院

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

三、计算机科学与技术和网络工程（机器人）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
浙江	计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	42
安徽	计算机科学与技术（第一、二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区）	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	5
河南	计算机科学与技术（5500元/年；第一学年和第二学年在风华校区，第三学年起在翠柏校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
湖南	计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区，第三学年起在翠柏校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（003）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（第一、二学年风华校区，第三、四学年翠柏校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
重庆	计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区，第三学年起在翠柏校区。办学地点:风华校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区，第三学年起在翠柏校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
甘肃	计算机科学与技术（第一学年和第二学年在风华校区,第三学年起在翠柏校区）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	531	58995
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	431	27202
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	562	84111
安徽	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	498	80934
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	521	47564
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	525	59262	（2组）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：风华校区）	物理类	本科批	普通类	537	85450	（202）	首选物理，再选不限
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	536	42772
贵州	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	443	57979
云南	计算机科学与技术（风华校区）	理科	本科二批及预科	普通类	507	45572
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	432	38531

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

网络工程

1.网络工程就业前景：
随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用，网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，网络工程师正是这一学科的主宰力量。该专业学生毕业后可以可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。就业情况良好。
2.网络工程就业方向：
网络工程专业可以在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作

中专 2022-11-05 21:31

宁波工程学院网络与新媒体和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1202阅读

宁波工程学院计算机科学与技术和网络空间安全哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1202阅读

网友推荐