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宁波工程学院应用化学和车辆工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 09:54:18 解决时间：2022-11-05 21:31

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一、应用化学和车辆工程录取分数线(浙江)

综合

年份	应用化学	车辆工程
2021	557	546
2020	569	551
2019	568	563
2018	563	559
2017	551	546

二、应用化学和车辆工程专业介绍

机械类车辆工程

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】

车辆工程是宁波市重点学科，车辆工程专业为校重点建设专业，本专业旨在针对地方汽车产业发展需求，培养具备较系统的自然科学、机械科学和车辆（汽车）工程基本理论知识和基本技能，具备系统性、集成性和优化性的整体思维方式，具备车辆（汽车）工程实践能力和创新能力，具备车辆（汽车）工程人文情怀和职业素养，具备解决汽车及汽车零部件产品从设计到量产过程中各种技术问题的基本能力。能从事汽车及汽车零部件产品的设计开发、生产制造、试验检测、技术服务和生产管理，具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。

【培养目标】

预期在毕业五年左右，能达到以下目标：

1.具有综合运用数学、自然科学、工程基础以及车辆（汽车）工程专业领域的知识和原理，分析和研究车辆（汽车）工程领域复杂工程问题的能力，并能针对复杂工程问题提供解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进措施。

2.能跟踪车辆（汽车）工程及其相关领域的前沿技术，创新性地运用现代工具进行汽车及汽车零部件产品的设计开发、生产制造、试验检测和技术服务，并具有生产运行管理能力。

3.在从事专业相关工程实践过程中，能够全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备较高的人文科学素养、社会责任感，理解并遵守工程职业道德和规范。

4. 能在跨文化和多学科背景下，具有全球化意识和国际化视野，较强的沟通交流和组织管理能力，能正确认识在项目团队中的角色定位，胜任汽车及汽车零部件制造业及相关行业的工作，具备自主和终身学习能力。

【就业方向】

毕业生主要面向汽车及零部件企业、科研院所、行业管理等领域，从事汽车及零部件产品设计开发、生产制造、试验检测、技术服务与生产管理等方面工作，担任汽车及零部件企业的工程师和管理者。2016-2019届毕业生就业率及考研情况：16届毕业生就业率97.62%，6人考取硕士研究生（升学率14.28%）；17届毕业生就业率100%，4人考取硕士研究生（升学率6.67%）；18届毕业生就业率99.32%，21人考取硕士研究生（升学率15.06%）；19届毕业生就业率93.1%，12人考取硕士研究生（升学率13.79%）。

化学类应用化学

宁波工程学院

层次本科

学制四年

【专业介绍】本专业2014年开始招生，至今已有六届，12个专业班级。本专业培养具有扎实的化学专业基础知识、基本理论、基本技能和化学工程技术知识的高级专门人才。通过四年本科阶段的应用化学基础知识学习和科学实验实践训练，毕业生能成为具有良好科学素养与创新精神，能从事基础化学、应用化学、化学工程与工艺等领域的研究开发和化学教学的专门人才。【本专业培养条件】现有专职教师19人，其中教授7人，副教授6人，博士比例80%，一年以上国外经历老师比例为58%。浙江省中青年学科带头人3人，中青年学科带头人培养对象3人，宁波市突出贡献专家1人，宁波市领军和拔尖人才6人。专业老师协作精神强，科研水平较高，获得过国家发明二等奖等多项奖励，是一只优秀的教学研究团队。【科研、社会服务及校企合作情况】本专业设有院士工作站，近三年承担多项国家级、省级自然科学项目6项，市厅级项目多项。发表SCI源期刊论文38篇。本专业拥有有机功能材料合成与应用创新团队、新能源材料合成与分析团队、绿色合成与催化工程创新团队。在服务地方校企合作方面也取得了良好成绩，与宁波金和锂电池材料公司、浙江新维普添加剂有限公司等众多当地企业单位建立良好合作关系，获横向项目支持达500万元。【实验室建设情况】基础化学实验室：无机化学实验室 /分析化学实验室/有机化学实验室/物理化学实验室/高分子化学实验室。专业化学实验室：分离实验室/工业分析实验室/学生创新实验室。浙江省省级院士工作站/宁波市聚合工程市重点实验/宁波市有机高分子化学创新实验室。【专业人才培养方案】培养目标：本专业围绕学校的定位，紧密结合地方经济社会发展的需要，培养具有坚实的数理基础、基本化学理论知识、基本实验方法，具有基本有机高分子加工合成和工业分析能力的应用型高级技术人才。使毕业生可在化学化工企业、科研、教育、环保、医药、商检等部门，从事化学化工生产、研发、管理、商务、教学等工作，也可继续深造，考取化学、化工或其他相关专业的硕士研究生。课程设置：本专业的专业课程包括：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、化工原理及实验、工业分析、高分子合成工艺，高分子加工工艺、工程制图与AutoCAD、专业英语、仪器分析及实验、化学仿真技术、精细化学品化学，清洁生产导论，综合化学实验、课程论文(设计)、实习和毕业论文（设计）等要求学生课内总学时1830（不含实践），毕业须修满最低161学分。人才培养模式：本专业根据地方经济和社会发展需要，按照应用型人才的培养思路，使学生能够适应化学工业发展需要，积极进行社会实践。一方面，构建“通识教育、专业基础课程、专业课程”多层次的人才培养课程体系；另一方面，通过双语教学课的建设，积极推进各门课程教学内容、教学方式以及考核方式的改革，引导学生自主学习、主动学习、互动学习，提高课堂教学效果和学生的综合素质能力，从而达到本专业的毕业要求。【人才培养成果】学生创新创业项目立项12项：国家级大学生创新创业训练计划3项、浙江省大学生科技创新项目3项、校级科研立项6项学生第一作者论文12篇：SCI源期刊论文8篇学生参加各级专业学科竞赛，获省级以上奖励3项

三、应用化学和车辆工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
辽宁	车辆工程（杭州湾校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
浙江	应用化学（风华校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	38
浙江	车辆工程（杭州湾校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	28
安徽	应用化学	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	车辆工程	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2971（W500）	首选物理，再选化学
江西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	-	6
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	车辆工程（杭州湾校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	车辆工程（5500元/年；办学地点杭州湾校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
湖北	应用化学（办学地点风华校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W04）	首选物理，再选化学
湖北	车辆工程（办学地点杭州湾校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（003）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（杭州湾校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	应用化学（在风华校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	4
广西	车辆工程（在杭州湾校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	车辆工程（办学地点:杭州湾校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	应用化学（风华校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	车辆工程（杭州湾校区）（杭州湾校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	车辆工程（杭州湾校区）	理科	本科二批	普通类	四年	8
云南	应用化学（风华校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	车辆工程（杭州湾校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	车辆工程	物理类	本科批	普通类	519	69481
辽宁	车辆工程	物理类	本科批	普通类	521	35702
江苏	车辆工程（杭州湾校区）	物理类	本科批	普通类	496	90561	（01）	首选物理，再选不限
浙江	应用化学	综合	平行录取一段	普通类	557	90412
	应用化学		平行录取二段		553	95029
	车辆工程		平行录取一段		546	103223
安徽	应用化学	理科	本科二批	普通类	486	91798
安徽	车辆工程（5500元/年;杭州湾校区）	理科	本科二批	普通类	489	88983
福建	应用化学	物理类	本科批	普通类	496	55191	2940（W500）	首选物理，再选化学
江西	车辆工程	理科	本科二批	普通类	510	56044
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	511	126199
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	504	141896
湖南	车辆工程	物理类	本科批	普通类	511	71835	（2组）	首选物理，再选不限
广东	车辆工程（非定向）（办学地点：杭州湾校区）	物理类	本科批	普通类	527	98207	（202）	首选物理，再选不限
广西	应用化学（5500元/年，在风华校区办学）	理科	本科二批	普通类	410	90021
广西	车辆工程（5500元/年，在杭州湾校区办学）	理科	本科二批	普通类	386	106767
重庆	车辆工程	物理类	本科批	普通类	525	47996
四川	应用化学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	492	113234
四川	车辆工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	505	99400
贵州	应用化学	理科	本科二批	普通类	424	72924
贵州	车辆工程（杭州湾校区）	理科	本科二批	普通类	422	74673
云南	应用化学（风华校区）	理科	本科二批及预科	普通类	481	61735
云南	车辆工程（杭州湾校区）	理科	本科二批及预科	普通类	497	51612

五、就业前景

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

中专 2022-11-05 21:31

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