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南昌大学2019年甘肃各专业录取分数线

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南昌大学2019年甘肃各专业录取分数线：水利水电工程理科录取分数线为549分，环境工程理科录取分数线为549分，化学工程与工艺理科录取分数线为549分，制药工程理科录取分数线为549分，药学理科录取分数线为549分，车辆工程理科录取分数线为549分，工业工程理科录取分数线为549分，过程装备与控制工程理科录取分数线为549分，数学与应用数学理科录取分数线为549分，化学类（化学、应用化学）理科录取分数线为549分，生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）理科录取分数线为549分，土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程）理科录取分数线为549分，物理学类（物理学、应用物理学）理科录取分数线为549分，应用心理学理科录取分数线为549分，护理学理科录取分数线为549分，管理科学理科录取分数线为550分，材料成型及控制工程理科录取分数线为550分，软件工程理科录取分数线为550分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为550分，能源与动力工程理科录取分数线为550分，材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与器件）理科录取分数线为551分，食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）理科录取分数线为551分，计算机类（计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术）理科录取分数线为552分，临床药学理科录取分数线为553分，电子信息类（电子信息工程、通信工程）理科录取分数线为553分，医学检验技术理科录取分数线为554分，工商管理类（工商管理、会计学）理科录取分数线为556分，麻醉学理科录取分数线为557分，预防医学理科录取分数线为557分，医学影像学理科录取分数线为557分，眼视光医学理科录取分数线为563分，口腔医学理科录取分数线为564分，临床医学理科录取分数线为565分，旅游管理文科录取分数线为569分，行政管理文科录取分数线为569分，哲学文科录取分数线为569分，社会工作文科录取分数线为569分，劳动与社会保障文科录取分数线为569分，工商管理类（工商管理、会计学）文科录取分数线为569分，护理学文科录取分数线为569分，广告学文科录取分数线为570分，历史学文科录取分数线为570分，中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）文科录取分数线为570分，新闻学文科录取分数线为572分，口腔医学理科录取分数线为414分，药学理科录取分数线为414分，护理理科录取分数线为415分，临床医学（医学影像）理科录取分数线为416分，临床医学理科录取分数线为417分，临床医学（麻醉学）理科录取分数线为419分，护理文科录取分数线为473分。

一、南昌大学2019年甘肃各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	水利水电工程	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	环境工程	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	制药工程	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	药学	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	车辆工程	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	工业工程	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	过程装备与控制工程	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	化学类（化学、应用化学）	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程）	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	物理学类（物理学、应用物理学）	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	应用心理学	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	护理学	理科	本科一批	普通类	549	9083
2019	管理科学	理科	本科一批	普通类	550	8900
2019	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	550	8900
2019	软件工程	理科	本科一批	普通类	550	8900
2019	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	550	8900
2019	能源与动力工程	理科	本科一批	普通类	550	8900
2019	材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与器件）	理科	本科一批	普通类	551	8724
2019	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）	理科	本科一批	普通类	551	8724
2019	计算机类（计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术）	理科	本科一批	普通类	552	8549
2019	临床药学	理科	本科一批	普通类	553	8325
2019	电子信息类（电子信息工程、通信工程）	理科	本科一批	普通类	553	8325
2019	医学检验技术	理科	本科一批	普通类	554	8145
2019	工商管理类（工商管理、会计学）	理科	本科一批	普通类	556	7760
2019	麻醉学	理科	本科一批	普通类	557	7577
2019	预防医学	理科	本科一批	普通类	557	7577
2019	医学影像学	理科	本科一批	普通类	557	7577
2019	眼视光医学	理科	本科一批	普通类	563	6575
2019	口腔医学	理科	本科一批	普通类	564	6421
2019	临床医学	理科	本科一批	普通类	565	6266
2019	旅游管理	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	行政管理	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	哲学	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	社会工作	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	劳动与社会保障	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	工商管理类（工商管理、会计学）	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	护理学	文科	本科一批	普通类	569	1717
2019	广告学	文科	本科一批	普通类	570	1658
2019	历史学	文科	本科一批	普通类	570	1658
2019	中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）	文科	本科一批	普通类	570	1658
2019	新闻学	文科	本科一批	普通类	572	1551
2019	口腔医学	理科	专科批	普通类	414	70118
2019	药学	理科	专科批	普通类	414	70118
2019	护理	理科	专科批	普通类	415	69541
2019	临床医学（医学影像）	理科	专科批	普通类	416	68957
2019	临床医学	理科	专科批	普通类	417	68360
2019	临床医学（麻醉学）	理科	专科批	普通类	419	67214
2019	护理	文科	专科批	普通类	473	19956

二、部分专业

药学类药学

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史沿革

2000年药学专业开始招生，挂靠原江西医学院基础医学部

2002年成立江西医学院药学系

2005年药理及临床药理教研室划入药学系，随学校合并更名为南昌大学药学系

2012年更名为南昌大学药学院

2、学科建设

南昌大学药学学科源于1984年由老一辈药理学家冯高宏教授等创建的江西省第一批药理学硕士点，在“十二五”、“十三五”期间学科得到较快发展，药理学为江西省高校“十一五”重点学科，药学一级学科为江西省高校“十二五”重点学科。2011年批准为药学一级学科硕士学位授权点，2018年获批药学一级学科博士学位授权点以及药学专业学位授权点，2018年药理学与毒理学进入ESI世界排名前1%。药学本科专业于2000年开始招生并成立药学系，2012年升级为药学院。药学专业2019年获批国家级一流专业建设点。

3、培养方式与特色

药学专业（本科、学制四年、授予理学学位）

（一）培养目标

培养具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质专门人才。

（二）专业主要课程

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药物分析、药理学、临床药理学、生物药剂与药物动力学、药事管理学、医药商品学、临床医学概论等。

（三）药学专业特点和优势

本专业依托南昌大学综合性大学的优势，结合扎实的化学学科基础和附属医院的临床资源，给药学发展提供了良好的理论及实践平台。结合就业市场需求及药学自身特点，我院培养了大量知识结构完整的毕业生走进药学行业，改变了以往制药工业领域生产和研究人员单纯由化学制药、生物制药知识结构组成的传统，为药学行业输送了大批优秀的技术人才。同时在全国拥有60多个实习基地及联合培养单位，给学生的培养和发展提供良好机会。通过近二十年的药学专业人才培养，为医药健康行业输送了大批优秀的高素质专门人才。

计算机类软件工程

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

2002年南昌大学设立软件工程本科专业。

2008年南昌大学软件工程本科专业入选省级特色专业。

2010年入选国家级特色专业。

2011年入选教育部卓越工程师计划，获批软件工程一级学科硕士点。

2019年入选省级一流专业。

2、师资队伍

（1）国家级人才1人、青年长江学者 1人（柔性引进）、享受国务院政府津贴1人、享受省政府津贴1人、省级教学名师1人，省杰出青年1人、省青年千人1人、国家级双创导师1人、省级教学团队1个

（2）具有产教融合师资队伍：有工程实践经验的双师型教师占91%，企业兼职教师40余人

（3）具有海外经历教师比例达84%

3、教学科研与学科建设平台

2012年获批国家级工程实践教育中心。

2018年获批江西省行业企业与高校研究生联合培养基地2个。

2019年获批江西省智慧城市重点实验室。

4、培养方式与特色

（1）本专业培养目标：

道德素养目标：具有人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德和素养的社会主义的合格建设者和接班人。

专业知识目标：具备数学、自然科学及需求分析、概要设计、系统开发、软件测试等软件工程专业知识。

工程能力目标：作为技术骨干具有解决复杂软件工程问题的能力，以及具备创新潜力、国际化视野和跨学科环境下进行沟通协调、竞争及团队合作的能力。

职业定位目标：毕业后5年将成长为具有国际化视野及创新潜力从事软件工程领域科技研发及管理等相关工作的高级岗位人才。

（2）本专业培养方式

本专业实行软件学院计算机大类招生及人才培养方式。其中大一大二不分专业进行公共基础课及计算机类专业平台课程教育。从大三学年开始专业分流，选择软件工程专业或网络空间安全专业，进行相关专业的专业核心课与个性选修课程学习。本专业将围绕智能技术与大数据、软件与网络安全二个行业应用方向进行专业融合，实施学科交叉的新工科软件人才培养。与政府及企业合作，建设新工科交叉领域的省部级实验室等实训和培养平台，结合课程体系和培养方案的改革，支撑融合新工科人才培养。

（3）本专业特色

深厚的专业基础：拥有2个国家级“卓越工程师”计划项目、1个国家级工程实践教育中心，入选省级一流专业。

高水平学科平台：1个硕士点，1个博士点，国家级人才及省级创新团队，1个省部级重点实验室。

多元化师资队伍：国家级人才、青年长江学者、省级教学团队、省级教学名师、外教及企业导师。

新工科培养方案：坚持需求导向，学生为中心，强化通识教育，对标质量标准，突出实践育人。

政产学深度融合：共建实训基地52个，实施政企校合作实训计划。

开放国际化办学：获批校示范性国际化学院，开展常态化的对外交流合作项目。

口腔医学类口腔医学（五年）

南昌大学

层次本科

学制五年

1、历史渊源

南昌大学附属口腔医院实行南昌大学口腔医学院、南昌大学附属口腔医院、江西省口腔医院、江西省口腔病研究所四位一体的管理体制，是集医疗、教学、科研、预防、保健、培训为一体的三级甲等口腔专科医院。前身系创建于1980年的江西医学院口腔医学系，2003年增名“江西省口腔医院”，2005年由江西医学院附属口腔医院更名为南昌大学附属口腔医院。

2、师资队伍

口腔医学院现有教师94人，教授10人，副教授22人，讲师29人，博士8人、博导7人，硕士67人、硕导35人，其中享受国务院政府特殊津贴1人，省政府津贴1人，江西省“百千万人才”5人，江西省高校中青年学科带头人2人，江西省高校中青年骨干教师6人，江西省卫生系统学术和技术带头人13人。

3、教学科研与学科建设平台

江西省口腔生物医学重点实验室、江西省口腔疾病临床医学研究中心、南昌大学口腔组织缺损数字化修复研究所、南昌大学口腔慢性感染性疾病研究所。

4、培养方式与特色

自2000年起，口腔医学院开展了多项国内外交流活动，以期不断促进与国外高校的合作，提升国际化水平,从而给学生创造更优质的学习氛围和更好更多的学习机会。

2000年与上海交通大学口腔医学院签订协议，合作结为姊妹院校，2004年成为以四川大学华西口腔医学院为首的中国西部口腔医学协作组成员，2014年与武汉大学口腔医学院签订对口支援协议。此外，就国际交流方面，我院先后与美国、日本、澳大利亚、韩国、香港等国家和地区建立了学术交流关系，每年向这些国家和地区派出多名访问学者和研修人员。例如，1987年我院与日本国九州大学齿学部建立了友好校际合作关系，2016年与美国天普大学牙学院正式签订战略合作协议。我院也举办多次全国性口腔医学学术会议，完成多项国际科研合作项目

凭借独特的“精英教育”——小班式教育优势，“一帮一”制度应运而生。

所谓“一帮一”制度，是指每年秋季开学初，每一名大一新生都会被匹配一位大二的学长或者学姐。大二的学长或者学姐会在新生报名当天迎接新一届的小萌新，并为新生解答关于学校和入学等方面的问题，此外，在日后的生活或者学习中，萌新们的“一帮一”会为他们提供细致入微的帮助，让萌新们感受到口腔大家庭的温暖，体会到“从此阡陌多暖春”的医路。

化工与制药类化学工程与工艺

南昌大学

层次本科

学制四年

1.历史渊源

南昌大学化学工程与工艺专业源于1958年江西工学院化学工程系，历经时代变革与学科的多次改革发展，由最初的无机化工、有机化工和硅酸盐三个专业，逐渐扩大发展出了化学工程、精细化工、食品工程、环境工程和制药工程五个专业。1998年化学工程和精细化工两个专业合并为现在的化学工程与工艺专业。

南昌大学化学工程与工艺专业是国家级一流本科专业，江西省特色专业和江西省品牌专业，是江西省和南昌大学“双一流”建设专业，专业已通过国家工程教育专业认证（华盛顿协议），学历获国际承认。化学工程与技术学科是江西省高水平重点学科，江西省高校“十二五”重点建设学科，在第四次全国高校学科评估中排名全国45位（B-）。拥有“工业催化”二级学科博士学位授权点、“化学工程与技术”博士后科研流动站、“化学工程与技术”一级学科硕士学位授权点（江西省高校“十二五”示范性硕士点）、“化学工程”、“化工工艺”、“生物化工”三个二级学科学术硕士学位授权点、“材料与化工”工程硕士学位授权点，已成为江西省化工领域的高层次人才培养基地。

2.师资队伍

具有一支年龄、学历、职称、学科结构合理、教学经验丰富的国际化师资队伍。专业现有在职专任教师22人，其中正高职称11人；副高职称6人。博士研究生导师4人，硕士研究生导师16人；具有博士学位的15人。包括国家专业教指委委员一人，江西省学科学术和技术带头人2人，江西省青年千人计划2人。

3.教学科研与学科建设平台

专业拥有“化工热力学”省级精品课程、“过程工程原理（化工原理）”省级精品资源共享课程和“化工过程反应技术”省级研究生优质课程”，省级精品视频共享课“化工工艺过程”已在中国大学MOOC上线。专业主编“十三五”普通高等教育本科国家级规划教材《化工原理实验》1部，主编全国高等院校化工类专业规划教材《化工计算》1部，主编出版《化工热力学》1部；参编“十一五”、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《化工设计》第一版到第四版。近年已承担五项江西省教改课题，已完成三项，并已将成果用于本科教学中。

专业设有“化学工程与技术”博士后科研流动站、“江西省药食同源植物资源高值化利用重点实验室”、“化工原理省级实验教学示范中心”和“南昌市化学工程与技术重点实验室”。化学工程与工艺专业专用实验室使用面积约2181平方米，在册的固定资产2340万元。专业在稀土资源开发利用、有机硅深加工、锂资源开发利用、新能源材料、精细化工、生物制药、环保等方面与省内多家企业建立了紧密的产学研合作关系、与国外多所大学建立了广泛的国际合作与交流关系，具有一定的国际学术影响和地位。近10年，承担完成国家级科研项目20多项、省部级科研项目50多项、企业委托科研项目500多项，总经费3000多万元，授予博士学位20多人、硕士学位300多人，发表SCI论文200多篇，获发明专利30余项，获得国家级、省部级科技奖励10多项。专业将进一步为江西省甚至全国相关产业和企业的创新、升级和发展提供技术、人才和平台支撑。

4.培养方式与特色

（1）工程优势明显：依托已建立的完备的学位（本科-硕士-博士）教育体系、平台优势和拥有政府部门颁发的化工工程设计资质和清洁生产审核资质，突出学生工程实践能力培养；使学生能够综合运用专业知识分析和解决复杂化学工程问题。

（2）国际化背景好：专业已通过国家工程教育专业认证（华盛顿协议），学历获国际承认。本专业教师中有美国籍和加拿大籍教授各一位。并成立了美国化学工程师协会南昌大学学生会，并选派学生到新加坡淡马锡理工学院开展学习交流，拓展了学生的视野，提高国际化人才培养水平。

（3）注重学生创新能力和自主学习能力的培养：专业始终贯彻“以学生为中心，以学生的学习成果为导向”的指导方针，积极支持和鼓励学生参加各类专业学科创新与竞赛，专业教学也有针对性地开展教学改革和创新，使学生学到的知识能在实践中融会贯通，同时也使学生明白自己的短板，使学习更有主动性和方向性。近三年，专业学生已获全国大学生化工实验竞赛国家级一等奖2次，二等奖1次；获全国大学生化工设计竞赛国家级二等奖2次，获全国大学生互联网+化学反应工程课件竞赛国家级三等奖1次。考研成功率约为35%，大部分同学被985高校录取。、

环境科学与工程类环境工程

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

环境工程专业于1986年开始招生（专科），1993年开始招生本科，1996年获环境工程硕士学位授予权，2003年获环境工程博士学位授予权，2006年获环境科学与工程一级硕士学位授予权，2009年获批环境科学与工程博士后科研流动站，2011年获批环境科学与工程一级学科博士点，该专业是江西省特色专业、江西省品牌专业和江西省“双一流”建设优势专业，2018年申请全国工程教育认证并已受理。2020年环境工程入选首批国家级一流本科专业建设点。

2、师资队伍

环境工程专任教师共38人，专业拥有教授11名，副教授16名，教师人数18人。具有博士学位30人，教师队伍结构合理，并都具有丰富的工程实践经验；每年课题经费约600万，发表论文约50篇。

环境工程专业师资力量雄厚，在废水处理工程、大气污染控制工程、物理性污染控制工程、生态修复、环境材料、环境监测等方向具有稳定的高水平师资队伍。

3、教学科研与学科建设平台

学科体系健全，环境科学与工程学科是江西省高水平重点学科、“十二五”重点建设学科，拥有环境科学与工程一级学科博士点、硕士点以及博士后科研流动站。

平台条件优越，环境工程专业是国家级一流本科专业建设点、江西省重点学科（江西省科技厅）；同时依托南昌大学鄱阳湖环境与资源利用教育部重点实验（2004）、环境科学与工程省级实验示范教学中心（2013）、江西省鄱阳湖绿色崛起与水安全协同创新中心（2015）、南昌大学环境检测中心（2018，CMA认证）和江西生态文明研究院（2018）。科研基地建设充分，可用于本一级学科点研究生培养的教学或专业实验室12个，实验室使用面积达到2630平米，仪器设备总值6000多万元，图书资料21.3万册。

中专 2022-08-24 19:14

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