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南昌大学2021年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-16 03:03:09 解决时间：2022-08-24 19:14

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南昌大学2021年浙江各专业录取分数线：环境科学与工程类综合录取分数线为611分，材料成型及控制工程综合录取分数线为616分，材料类综合录取分数线为617分，工业工程综合录取分数线为618分，测控技术与仪器综合录取分数线为618分，临床医学类（中外合作办学）综合录取分数线为618分，车辆工程综合录取分数线为619分，水产养殖学综合录取分数线为620分，机械设计制造及其自动化综合录取分数线为620分，食品科学与工程类综合录取分数线为620分，药学综合录取分数线为621分，土木类综合录取分数线为621分，水利水电工程综合录取分数线为622分，物理学类综合录取分数线为622分，生物工程综合录取分数线为623分，化学类综合录取分数线为623分，化工与制药类综合录取分数线为623分，管理科学与工程类综合录取分数线为623分，生物科学类综合录取分数线为625分，自动化综合录取分数线为626分，电子信息类综合录取分数线为627分，电气工程及其自动化综合录取分数线为628分，建筑类综合录取分数线为628分，数学类综合录取分数线为628分，医学影像学综合录取分数线为629分，日语综合录取分数线为630分，俄语综合录取分数线为630分，计算机类（计算机与大数据）综合录取分数线为630分，哲学综合录取分数线为633分，西班牙语综合录取分数线为633分，预防医学综合录取分数线为633分，法语综合录取分数线为634分，工商管理综合录取分数线为636分，应用心理学综合录取分数线为636分，英语综合录取分数线为637分，经济学综合录取分数线为637分，临床医学综合录取分数线为637分，金融学综合录取分数线为638分，新闻传播学类综合录取分数线为638分，会计学综合录取分数线为639分，历史学综合录取分数线为641分，中国语言文学类综合录取分数线为641分，法学类综合录取分数线为643分。

一、南昌大学2021年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	环境科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	611	31995
2021	材料成型及控制工程	综合	平行录取一段	普通类	616	27167
2021	材料类	综合	平行录取一段	普通类	617	26709
2021	工业工程	综合	平行录取一段	普通类	618	25646
2021	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	618	25606
2021	临床医学类（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	618	25783
2021	车辆工程	综合	平行录取一段	普通类	619	24978
2021	水产养殖学	综合	平行录取一段	普通类	620	24611
2021	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	620	24305
2021	食品科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	620	24615
2021	药学	综合	平行录取一段	普通类	621	23968
2021	土木类	综合	平行录取一段	普通类	621	23580
2021	水利水电工程	综合	平行录取一段	普通类	622	22643
2021	物理学类	综合	平行录取一段	普通类	622	22702
2021	生物工程	综合	平行录取一段	普通类	623	22171
2021	化学类	综合	平行录取一段	普通类	623	22213
2021	化工与制药类	综合	平行录取一段	普通类	623	21850
2021	管理科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	623	22170
2021	生物科学类	综合	平行录取一段	普通类	625	20690
2021	自动化	综合	平行录取一段	普通类	626	19875
2021	电子信息类	综合	平行录取一段	普通类	627	19116
2021	电气工程及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	628	18709
2021	建筑类	综合	平行录取一段	普通类	628	18385
2021	数学类	综合	平行录取一段	普通类	628	18383
2021	医学影像学	综合	平行录取一段	普通类	629	17710
2021	日语	综合	平行录取一段	普通类	630	17031
2021	俄语	综合	平行录取一段	普通类	630	17452
2021	计算机类（计算机与大数据）	综合	平行录取一段	普通类	630	17116
2021	哲学	综合	平行录取一段	普通类	633	15668
2021	西班牙语	综合	平行录取一段	普通类	633	15682
2021	预防医学	综合	平行录取一段	普通类	633	15566
2021	法语	综合	平行录取一段	普通类	634	15049
2021	工商管理	综合	平行录取一段	普通类	636	13821
2021	应用心理学	综合	平行录取一段	普通类	636	13943
2021	英语	综合	平行录取一段	普通类	637	12902
2021	经济学	综合	平行录取一段	普通类	637	13188
2021	临床医学	综合	平行录取一段	普通类	637	12893
2021	金融学	综合	平行录取一段	普通类	638	12791
2021	新闻传播学类	综合	平行录取一段	普通类	638	12870
2021	会计学	综合	平行录取一段	普通类	639	12071
2021	历史学	综合	平行录取一段	普通类	641	10985
2021	中国语言文学类	综合	平行录取一段	普通类	641	11145
2021	法学类	综合	平行录取一段	普通类	643	10316

二、部分专业

外国语言文学类英语

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

本专业源于 1975 年创办的江西大学外语系，恢复高考之后，1978 开始招生，是江西省创办最早的英语专业之一。2020年本科培养计划开设三个方向：英语语言文学、英日、英西。在专业建设上，始终抓牢人文底蕴这一专业阵地，在重视文学、语言学等学术基础的培养之外，加强以课程为引领，以各种省级和国家级英语比赛为激励，通过翻译（口译和笔译）、英语演讲、英语辩论等课程的开设，不断地促进专业基础的夯实和输出能力的提升，取得了较理想的人文底蕴内力养成并延伸至实用能力的打造。 2002年以来，在该专业的基础上，已发展形成了外国语言文学一级学科硕士点；英语语言文学、外国语言学及应用语言学二级学科学术型硕士点和翻译硕士专业学位点共 4 个硕士学位点。

2、师资队伍

经过多年的努力与发展，本专业拥有一支专业结构均衡，年龄分布理想，学术实力强的师资队伍，共有专任教师 34 人。其中，有教育部英语专业指导分委员会委员 1 人、省高校学科带头人 2 人、省高校中青年骨干教师 2 人；具有博士学位的教师 10 人、在读博士 3 人、硕士学位教师 14 人；具有副教授以上职称的教师 20 人；有硕士生导师 7 人、外籍教师 4 人、海外留学归国人员 10 人。

3、教学科研与学科建设平台

在学术力量的发展方面，本专业教师致力于高层次的学术研究，自从 2008 年以来，获批主持国家社科基金项目共 7 项，教育部人文社科基金项目 3 项、中国外语教育研究中心项目 2 项，以及多个省级人文社科项目、省级教育科学课题和教改课题、多篇 CSSCI、SSCI 期刊论文及国内主要出版社出版的教材、著作和译著等。本专业还打造了本地学术平台，建立英美文学研究中心、语言学及应用语言学研究所、翻译研究中心，经常邀请国内外学者前来我院进行学术讲座交流活动。

此外，本专业有省级精品课程两门、省级资源共享课程一门、省级优秀教学成果一等奖 1 项、二等奖 2 项、省级优秀社科成果二等奖 4 项、三等奖 3 项。在2015年江西省普通高校英语本科专业综合评价中，本专业排名全省第一；2019年，本专业获批“江西省一流专业”并获得南昌大学“一流本科专业”建设支持；2019年本专业入选国家级一流本科专业建设点。

本专业教学设施完善，建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

4、培养方式与特色

本专业秉承“中外并蓄，德业兼修”的院训，践行“语言与文化融合，专外与二外并举，知识与实践统一”的人才培养理念，按照“厚基础、强能力、高素质、宽适应、重创新”的要求，培养具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功，较强的自主学习能力和独立思考能力，思想道德素质过硬，厚实的专业知识且能适应国家经济建设和社会发展需要的英语专业人才。

本专业开设的双外语方向（英日方向和英西方向）旨在培养同时具有扎实的英语和第二外语（日语或西班牙语）的听、说、读、写、译基本功，熟练地运用英语和第二外语在学术、外事、教育、企业、经贸、文化、科技、旅游、军事、新闻等部门从事翻译、教学、管理及研究工作的双外语复合型、应用型人才。

5、就业前景：

本专业毕业生专业基础扎实，素质全面。本专业的学生，在保研、考研和出国深造方面，数量和质量具有明显的提升。在专业方向选择上，本专业的学生多选择申请外国文学专业进行硕士研究生学习，其次是语言学、应用语言学、翻译学、翻译专业硕士学位和跨专业攻读硕士研究生。近四年来，毕业生升学率（考研、保研、留学）达到近40%，一次性就业率达95%。

外国语言文学类日语

南昌大学

层次本科

学制四年

1,、历史渊源

本专业成立于1986年，当年开始招收专科生，1993年开始本科招生，是江西省开设时间最早的日语专业。2003年学院获批外国语言文学一级学科硕士点，2017年开始招收日语语言文学专业硕士研究生。2016年在江西省本科专业综合评价中排名第一。本专业教学设施完善，建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

2、师资队伍

经过多年的发展，日语专业已拥有一支年龄分布合理，学术能力扎实的师资队伍。本专业现有专任教师19人（含外籍教师2人），其中教授1人，副教授2人，博士学位教师3人，硕士学位教师14人，日本留学归国人员9人，具有一年以上日本学习、进修经历的教师比例达到了100%。2020年，日语教研室荣获“江西省五一巾帼标兵岗”称号。

3、教学科研与学科建设平台

本专业设有“日本语言文化研究中心”，组建了多个教学科研团队，带领青年教师开展课程建设和教学研究，取得了丰硕的成果。近年来获批国家级在线开放课程1门，省级在线开放课程2门，校级4门；获国家多媒体课件大赛一等奖1项；获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖3项；获省级教改课题4项；出版教材3部，发表教研论文10余篇；国家级教学竞赛三等奖1项，省级教学竞赛二等奖2项，南昌大学授课质量优秀奖37项。

本专业依托日语语言文学专业硕士点，组建导师指导组，吸引青年教师进入指导组共同指导硕士生；聘请“985”高校日语专业二级教授到本专业组建科研团队，成效显著。近年来教师获批国家社科基金项目1项，省级科研项目16项，发表学术论文30余篇，出版译著、专著10余部。

4、培养方式与特色

本专业注重对学生获取知识能力、运用知识能力、批判性思维能力和创新创业能力的培养。本专业发挥综合性大学优势，培养“日语+”复合型人才；与日本武藏野大学、山梨学院大学建立合作办学项目，每年资助约20名学生赴日本交流学习一年，利用国外优质教育资源培养国际化人才；本专业拥有江西高校日语专业最佳的生师比，最先进的教学条件，最丰富的教学资源，实施精细化人才培养；本专业的第二课堂形式多样，日语风采大赛、日语知识竞赛、日语口译大赛、日语角等活动，吸引了本专业学生和日语爱好者踊跃参加，成为有一定影响力的品牌活动；每年组织学生参加“汤显祖国际戏剧节”、“江西省与岐阜县友好交流活动”、“国际产学研用合作会议”、“世界VR产业大会”等大型活动的外语志愿者工作，为学生的语言实践能力和跨文化交际能力培养打造可良好的平台;本专业实施全员育人、全程育人、全方位育人,构建一体化育人体系，指导学生参加“创新学分科研训练项目”、“互联网+创新创业大赛”和各类学科竞赛，吸收学生参与教师科研项目。近三年，本专业学生获批“创新学分科研训练项目”国家级项目1项，省级项目3项；学生参与教师科研项目2项，发表学术论文1篇、译著1部；学生参加“‘中华杯’全国日语演讲比赛”、“‘笹川杯’全国高校日本知识大赛”等学科竞赛获国家级一等奖3项，二等奖4项，省部级奖项12项。

工商管理类工商管理（中法国际实验班）

南昌大学

层次本科

学制四年

本专业依托南昌大学与法国高校 20 余年合作交流的平台，培养掌握现代工商管理知识和技能、拥有良好外语基础尤其是能够熟练应用法语、具有国际化视野的复合型工商管理专门人才。

本专业 4 年在南昌大学完成，在教学上突出国际化特色，学生同时学习工商管理专业的基本知识和法语（大二开始学习法语），毕业时颁发南昌大学毕业证、学士学位证。学生可以在大四这年参加我校合作学校法国普瓦提埃大学（Université de Poitiers）国际企业管理硕士研究生的入学考试，通过者在本科毕业后即可被录取，随后第一年继续在国内进行法国国际企业管理硕士专业一年级的学习，由法方派遣包括企业管理学院院长在内的多名法国著名学者、以及部分南昌大学高水平教师共同担任教学任务；第二年学生赴法国留学并完成实习，合格者颁发普瓦提埃大学国际管理硕士文凭，可在教育部留学服务中心办理国外学历学位认证。本专业的教学特点：

（1）主要基础课和专业课与国际接轨，突出基础性、实践性和国际性；

（2）在不降低英语学习要求的同时强化法语教学，学生本科毕业时的法语水平达到攻读法国硕士学位的要求；

（3）在法语及高年级部分专业课的教学中引进国外教材和师资；

（4）组织学生开展多种形式国际交流活动。

外国语言文学类西班牙语

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

本专业创建于2009年，2010年开始招收本科学生，在2016年江西省本科专业综合评价中排名全省第一。

2、师资队伍

本专业现有专任教师9人（含外籍教师2人），其中博士学位教师1人，硕士学位教师6人，教师均具有海外留学或工作经历。

3、教学科研与学科建设平台

本专业教学设施完善，建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

本专业教师立足国情、深入基层，注重实践创新成果的理论概括，提升教学科研水平，在论文和课题方面均有所收获。多位教师获得过学校“授课质量优秀提名奖/优秀奖”的荣誉，“优秀班级导师”和“优秀学生社团指导老师”的称号。

4、培养方式与特色

本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规和德智体美劳全面发展的人才，具备扎实的西班牙语语言知识和专业知识，能在听、说、读、写、译等方面熟练运用西班牙语，对西班牙及拉美国家社会及文化有较广泛的了解。本专业培养专业基础扎实，综合素质高，具有较强的第二外语的实际应用能力、跨文化交际能力和一定的问题研究能力的应用型和复合型人才。

本专业在人才培养目标、人才培养模式、课程设置和课外语言实践四个方面凝练出了自身的特色，具体为：严格教学管理，确保教学质量；完善人才培养方案，优化合理课程结构；优化教学方法，积极改革创新；毕业论文质量管理与保障；与国外优秀大学联合培养国际化复合型人才。

工商管理类会计学（国际会计师ACCA）

南昌大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有扎实的财务会计理论功底，熟悉现代西方财务会计理论，掌握现代财务会计方法，精通国际惯例；具有国际视野，英语应用娴熟；注重理论联系实际，具有创新意识，知识面广，综合素质高，实践能力强，诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守；能够适应经济社会发展需要，能在企事业单位、财税、审计等政府部门、会计师事务所等中介机构、金融证券机构等单位工作的国际会计人才。该本科班在教学上的教学特色是：

（1）课程设置。主要专业课程包括：微观经济学、会计学、统计学、中级财务会计、财务管理（FM）、管理会计（MA）、财务报告（FR）、审计与认证（AA）、战略商业领袖（ SBL）和战略商业报告（ SBR）等课程，其中包含 ACCA 资格全球考试的 13 门课程设置，该套课程体系及每门课程的教学大纲由 ACCA 总部组织国际范围内顶尖会计专家拟订，确保了其科学性；

（2）教材选用。采用英文原版教材， ACCA 每年都组织专家对教材进行修订，确保了教材的实用性和时代性；

（3）教学特色。注重英语教学，着力培养学生的听说读写能力。ACCA资格考试课程教学为双语教学。

（4）学制学位。南昌大学会计学（ACCA专业方向）本科班学制为四年。学生毕业时，可以获取如下三个资格证书：学习期满后，各科成绩合格，可获取南昌大学毕业证书和管理学学士学位证书；若全课13门资格考试通过，可获取全球统一认可的ACCA资格证书。

中专 2022-08-24 19:14

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