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南昌大学材料科学与工程和人力资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 01:41:23 解决时间：2022-11-03 22:30

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南昌大学材料科学与工程和人力资源管理哪个好？小编通过比较材料科学与工程和人力资源管理在江西往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和人力资源管理就业前景，材料科学与工程专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和人力资源管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料科学与工程和人力资源管理录取分数线(江西)

理科

年份	材料科学与工程	人力资源管理
2021	579(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程）)	--
2020	592(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程）)	--
2019	574(材料类（材料科学与工程、高分...)	572
2018	577(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与)	576
2017	551(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与)	551(工商管理类（工商管理、会计学）)

文科

年份	材料科学与工程	人力资源管理
2019	--	583
2018	--	595
2017	--	561

二、材料科学与工程和人力资源管理专业介绍

工商管理类人力资源管理

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

专业创设于2014年，同年招收人力资源管理本科学生。专业发展最早可追溯到2001年，南昌大学公共管理硕士点于2001年开始招收行政管理、人力资源管理硕士生，而人力资源管理一直是本院公共管理硕士点的研究方向之一。本专业一直秉承“立足江西，服务基层、辐射全国”的宗旨，强调科学定位，彰显特色，通过强根基、重品质、立创新，实现“教学科研为社会发展服务”的务实追求，成为江西省人力资源管理人才培育基地。

2、师资队伍

本专业目前有12位专任教师，其中，教授2人，副教授7人，具有高级职称教师占比达达75%。具有博士学位的教师 9人，具有硕士以上学历教师比例为100%，具有一年以上海外留学经历的专任教师接近40%。随着专业的快速发展，本专业正逐步形成了一支知识结构、职称结构、学历结构、年龄结构与学缘结构都较为合理的高能高效的师资队伍。

3、教学科研与学科建设平台

（1）形成了特色人才培养模式。将教学与竞赛紧密结合，通过全国大学生人力资源职业技能竞赛（HRU）、全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（精创教育杯）、全国模拟谈判竞赛等国家级竞赛平台，形成了“以赛促教”、“以赛促学”的特色人才培养模式。

（2）形成了良好的教学与科研环境。本专业建立了人力资源管理实训中心，人力资源管理综合实验室，实验室购置了绩效管理教学软件系统、薪酬管理教学软件系统、人力资源沙盘模拟对抗平台等专业化的人力资源管理系统，这对实现理论与实训教学提供了良好的教学环境。建立了人力资源与社会保障研究所、领导力研究力发展研究所等院级研究机构。

（3）搭建了广泛的实践教学基地平台。建立了湖北省大悟县校外实习与教学实践基地、湖北省保康县校外实习与教学实践基地、湖北省丹江口市校外实习与教学实践基地、江西省资溪县人民政府校外实习与教学实践基地等31个校外实习基地和十余家友好合作单位并开展了实践教学，建立起了教学、科研、生产三结合的教学模式，提高学生的实践能力与创新能力。

4、培养方式与特色

我校人力资源管理专业形成了良好的学生培养模式，具有突出的人才培养特色：

一是依托学科竞赛平台，将教学与竞赛紧密结合，通过全国大学生人力资源职业技能竞赛（HRU）、全国大学生人力资源管理知识技能竞赛（精创教育杯）、全国模拟谈判竞赛等国家级竞赛平台，形成了“以赛促教”、“以赛促学”的特色人才培养模式。

二是重视实训基地建立，将教学与实训紧密结合，通过校企合作，形成了“师徒制”特色的以实训促教学人才培养模式。

三是以人才培养和社会需求为导向，贯彻“立德树人”之理念，首创本科人才培养创新之“四百工程”，即“百部经典”夯基础，“百佳讲谈”普常识，“百村调查”促能力，“百优双创”重运用，人才培养质量显著提升。

材料类材料科学与工程

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

南昌大学材料科学与工程专业的设立可追溯至1993年潘际銮院士指导成立的材料系。2008被评为江西省高校特色专业； 2017年江西省本科专业综合评价中在本省同类本科专业中排名第一，2017年成功通过了中国工程教育专业认证，成为通过中国工程教育专业认证的前二十个材料科学与工程专业之一，2019年入选江西省一流专业，2020年入选国家一流本科专业建设点。南昌大学材料学科建设与专业建设协同发展，在学科建设上拥有丰富的资源，包括一级学科博士点1个（材料科学与工程）、博士后流动站1个（材料科学与工程）、学科硕士点1个（材料科学与工程）、工程硕士点1个（材料工程）。国家重点学科1个（材料物理与化学），材料学科进入ESI世界排名前1%，同时，材料学科进入了教育部首批“双一流”重点建设学科之列，以及部省合建高校中的南昌大学两个重点建设学科方向之一。

2、师资队伍

材料科学与工程专业拥有一支充满凝聚力、学历层次高、整体科研能力强、年龄结构、学历结构和职称结构合理的师资队伍，由55名教师组成，具有博士学位教师占专任教师比例在85%以上，有一年以上的海外留学经历教师占40%以上。教师队伍中有中国科学院院士1人，国家技术发明一等奖获得者3人，863首席科学家1人，国家“万人计划”科技领军人才1人，国家百千万人才获得者1人，教育部新世纪优秀人才1人，江西省百千万人才4人，江西省主要学科带头人6名，赣鄱英才555计划学术带头人2名，省级教学名师1名，国家重点领域创新团队、教育部创新团队、省级教学团队、省级创新团队各1个。

3、教学科研与学科建设平台

材料科学与工程专业在校内的实践教学基地以材料科学与工程学院实验中心为主。专业一直以本科实验、实践教学为重点，不断加强实验中心建设、管理，确保本科实验实践教学工作的高质量完成。目前学院实验中心的本科教学实验室总面积3620平米；教学科研仪器设备价值5600万元。

专业同时依托国家硅基LED工程技术研究中心、教育部发光材料与器件工程研究中心、江西省先进功能薄膜材料工程技术研究中心、江西省二维材料与器件重点实验室、江西省太阳能光伏重点实验室、江西省高性能精确成形重点实验室、江西省轻质高强结构材料重点实验室、江西省制造业信息化工程研究中心、江西省抗电磁干扰材料与其元器件工程技术研究中心等科研平台，提高学生工程实践能力的培养条件。

同时专业在校外拥有相对稳定的校外实习基地共42个，其中包括江铃铸造厂、江西江钨浩运科技有限公司、晶能光电有限公司等大型基地，能满足学院各专业认识、生产实习的需要，并不断开拓新实习基地，以现代化工程实践拓宽学生的专业视野。

4、培养方式与特色

南昌大学材料科学与工程专业的教育理念可以凝练为“健、全、专”三字，贯彻“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的培养方针，以材料产业和社会需求为导向，聚焦超高温结构材料、光电子信息材料、电化学能源材料等江西有产业基础的特色材料，培养具有良好的思想品质和职业道德，具备扎实的材料科学与工程领域的基本理论、专业知识和技能，具备开阔的国际视野，富有创新意识和工程实践能力，能够在材料相关领域从事科学研究、技术开发及工程应用等方面工作的高级工程技术人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全力实行知行结合的培养方针，致力于培养具有多元化交叉学科特色的材料基础理论知识与实验实践技能和终身学习能力、具有健全人格及强烈社会责任感和前沿国际化视野、具备创新意识和解决复杂材料科学与工程能力的复合型人才。专业的特色和优势主要体现在以下几个方面：

（1）基础理论和应用研究并重，同时注重材料工程建设，重点培养高级工程技术人才，重点培养研究型工程师、设计型工程师和管理型工程师，更加符合材料科学与工程中“工程”内涵。

（2）聚焦区域特色和战略型新兴材料，在发光材料与器件、信息功能材料、铜、钨、陶瓷等领域培养和输送高级工程技术人才。

（3）注重学生的实践能力和动手能力的培养。依托南昌大学材料科学与工程学院实验中心、“江西省先进功能薄膜材料工程实验室”、“江西省二维功能材料及器件重点实验室”和“江西省高性能精确成形重点实验室”等科研平台，以及40余家校外实习基地，秉持OBE教育教学理念，注重培养学生的工程实践能力与创新能力。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	人力资源管理	文科	本科批A段	普通类	559	1808
山西	人力资源管理	理科	本科一批A段	普通类	556	12488
安徽	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	593	3694
江西	人力资源管理	理科	本科一批	普通类	572	15748
江西	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	583	3766
山东	人力资源管理	文科	本科批	普通类	590	4060
湖北	人力资源管理（前湖校区）	文科	本科一批	普通类	582	3497
湖南	人力资源管理（办学地点：前湖校区）	文科	本科一批	普通类	598	3195
四川	人力资源管理（前湖校区）	理科	本科一批	普通类	624	19571
贵州	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	602	1856

四、就业前景

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-03 22:30

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