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南昌大学材料科学与工程和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 19:36:59 解决时间：2022-11-03 22:30

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南昌大学材料科学与工程和视觉传达设计哪个好？小编通过比较材料科学与工程和视觉传达设计在江西往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和视觉传达设计就业前景，材料科学与工程专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料科学与工程和视觉传达设计录取分数线(江西)

理科

年份	材料科学与工程	视觉传达设计
2021	579(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程）)	--
2020	592(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程）)	--
2019	574(材料类（材料科学与工程、高分...)	--
2018	577(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与)	--
2017	551(材料类（材料科学与工程、高分子材料与工程、材料物理、新能源材料与)	--

二、材料科学与工程和视觉传达设计专业介绍

设计学类视觉传达设计

南昌大学

层次本科

学制四年

1.历史渊源

为了学科建设的长足优化发展，艺术与设计学院于2016年将成立多年、经验丰富的工业设计系包装教研室和艺术设计系平面设计教研室重组合并，进行优势互补、强强合作，成立视觉传达设计系，视觉传达设计专业正式由视觉传达系负责全面管理。视觉传达设计专业下设三个方向：品牌设计、新媒体艺术设计、包装设计。现有在校本科生300余人。

2.师资队伍

本专业师资梯队完整雄厚，教师学科背景深厚，教学经验丰富。现有专业教师19人，其中教授5人、副教授7人，讲师7人，硕士生导师8人，具有博士学位教师1人；硕士学位教师14人；职称和知识结构组织合理。

3.教学科研与学科建设平台

教学科研：现有艺术管理二级学科博士点、设计艺术学一级学科硕士点、艺术硕士（MFA）授予领域，视觉传达方向研究生80余人。与江西九天机构、江西出版集团、中国邮政江西分公司等企业和设计公司建立了校外实习实践基地、“创新创业基地”，以工作坊、工作室为基本模式，围绕实践创新项目，培养学生广阔的设计视野和创新能力。近年来，教师共出版省级以上教材和学术专著20余部；在CSSCI、CSCD、中文核心期刊发表的论文及被EI、ISTP收录的学术论文80余篇；教师作品获奖或入选国家级展览40余次；获国家专利10余项；完成省级纵向课题和社会服务横向项目40余项。教师积极参加各类全国性设计教育学术研讨会。本科生参加国家级展览获奖50余项，省级展览获奖100余项。

学科建设平台：为加强学科建设，融入社会服务。成立南昌大学品牌规划研究所, 致力于视觉传达中品牌的设计、研发和规划建设研究，拟将成立字体与印刷工艺实训中心等科研型教学平台，旨在促进设计研究成果的转化。并积极与设计公司、品牌策划公司长期合作，寻求在视觉传达设计、设计咨询、设计培训等领域的广泛合作。与此同时，每年积极开展学术交流及合作，邀请国内外专家进行教学指导和学术讲座，主办、承办学术会议和展览。

4.培养方式与特色

本专业立足于设计、艺术相结合，培养理论基础扎实、学科知识全面、专业技能和实践能力突出，能在企事业单位、设计部门独立完成设计项目的复合型高级专门人才。

（1）专业技能培养为主线的灵活动态的实践课程体系

专业基础课和专业课中，实践教学环节都占有较大的比重，都有明确的实践要求和开设有综合性实训项目，将创造性实践活动和项目贯穿在课程学习过程中。继续加大实训课程比例，重点建设每个学期末单独开设的综合实训课程，坚持选用重点选用具有市场实操经验丰富的双师型教师任教综合实训课程，落实学生在期末能通过实训复习整个学期的知识与技能，并能整合运用以完成实训项目。

（2）教学内容从静态化向动态化的转变

新媒体技术的出现使设计的环境发生了根本性的变化，仅靠静态的媒体已经不能完全满足新时代的需求，视觉传达设计逐渐超越了其原有的范畴，走向愈来愈广阔的领域。

（3）基于“文创产业”为导向

打破专业壁垒，不拘泥于一个专业方向，以市场为导向，充分利用学院多专业的优势，形成专业互补，协同发展。根据文化创意产业实践项目的切实需求，视觉传达设计专业的学生需要同其他相关专业的师生合作、交流，共同完成设计项目。在课程和实践中加强创意思维、组织策划、实践操作能力的培养，同时鼓励专业跨界交流学习。

（4）“新常态”下教学培养模式的创新

为了满足当前教育和社会的需求，勇于迎接挑战，通过采取有效的手段来突破教学的限制，提高专业人才培养的质量。

材料类材料科学与工程

南昌大学

层次本科

学制四年

1、历史渊源

南昌大学材料科学与工程专业的设立可追溯至1993年潘际銮院士指导成立的材料系。2008被评为江西省高校特色专业； 2017年江西省本科专业综合评价中在本省同类本科专业中排名第一，2017年成功通过了中国工程教育专业认证，成为通过中国工程教育专业认证的前二十个材料科学与工程专业之一，2019年入选江西省一流专业，2020年入选国家一流本科专业建设点。南昌大学材料学科建设与专业建设协同发展，在学科建设上拥有丰富的资源，包括一级学科博士点1个（材料科学与工程）、博士后流动站1个（材料科学与工程）、学科硕士点1个（材料科学与工程）、工程硕士点1个（材料工程）。国家重点学科1个（材料物理与化学），材料学科进入ESI世界排名前1%，同时，材料学科进入了教育部首批“双一流”重点建设学科之列，以及部省合建高校中的南昌大学两个重点建设学科方向之一。

2、师资队伍

材料科学与工程专业拥有一支充满凝聚力、学历层次高、整体科研能力强、年龄结构、学历结构和职称结构合理的师资队伍，由55名教师组成，具有博士学位教师占专任教师比例在85%以上，有一年以上的海外留学经历教师占40%以上。教师队伍中有中国科学院院士1人，国家技术发明一等奖获得者3人，863首席科学家1人，国家“万人计划”科技领军人才1人，国家百千万人才获得者1人，教育部新世纪优秀人才1人，江西省百千万人才4人，江西省主要学科带头人6名，赣鄱英才555计划学术带头人2名，省级教学名师1名，国家重点领域创新团队、教育部创新团队、省级教学团队、省级创新团队各1个。

3、教学科研与学科建设平台

材料科学与工程专业在校内的实践教学基地以材料科学与工程学院实验中心为主。专业一直以本科实验、实践教学为重点，不断加强实验中心建设、管理，确保本科实验实践教学工作的高质量完成。目前学院实验中心的本科教学实验室总面积3620平米；教学科研仪器设备价值5600万元。

专业同时依托国家硅基LED工程技术研究中心、教育部发光材料与器件工程研究中心、江西省先进功能薄膜材料工程技术研究中心、江西省二维材料与器件重点实验室、江西省太阳能光伏重点实验室、江西省高性能精确成形重点实验室、江西省轻质高强结构材料重点实验室、江西省制造业信息化工程研究中心、江西省抗电磁干扰材料与其元器件工程技术研究中心等科研平台，提高学生工程实践能力的培养条件。

同时专业在校外拥有相对稳定的校外实习基地共42个，其中包括江铃铸造厂、江西江钨浩运科技有限公司、晶能光电有限公司等大型基地，能满足学院各专业认识、生产实习的需要，并不断开拓新实习基地，以现代化工程实践拓宽学生的专业视野。

4、培养方式与特色

南昌大学材料科学与工程专业的教育理念可以凝练为“健、全、专”三字，贯彻“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的培养方针，以材料产业和社会需求为导向，聚焦超高温结构材料、光电子信息材料、电化学能源材料等江西有产业基础的特色材料，培养具有良好的思想品质和职业道德，具备扎实的材料科学与工程领域的基本理论、专业知识和技能，具备开阔的国际视野，富有创新意识和工程实践能力，能够在材料相关领域从事科学研究、技术开发及工程应用等方面工作的高级工程技术人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全力实行知行结合的培养方针，致力于培养具有多元化交叉学科特色的材料基础理论知识与实验实践技能和终身学习能力、具有健全人格及强烈社会责任感和前沿国际化视野、具备创新意识和解决复杂材料科学与工程能力的复合型人才。专业的特色和优势主要体现在以下几个方面：

（1）基础理论和应用研究并重，同时注重材料工程建设，重点培养高级工程技术人才，重点培养研究型工程师、设计型工程师和管理型工程师，更加符合材料科学与工程中“工程”内涵。

（2）聚焦区域特色和战略型新兴材料，在发光材料与器件、信息功能材料、铜、钨、陶瓷等领域培养和输送高级工程技术人才。

（3）注重学生的实践能力和动手能力的培养。依托南昌大学材料科学与工程学院实验中心、“江西省先进功能薄膜材料工程实验室”、“江西省二维功能材料及器件重点实验室”和“江西省高性能精确成形重点实验室”等科研平台，以及40余家校外实习基地，秉持OBE教育教学理念，注重培养学生的工程实践能力与创新能力。

三、就业前景

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-03 22:30

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