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南昌大学过程装备与控制工程和城乡规划（五年）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-10 15:39:11 解决时间：2022-11-03 22:30

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一、过程装备与控制工程和城乡规划（五年）录取分数线(江西)
理科
年份过程装备与控制工程城乡规划（五年）
2021574--
2020584587(建筑类（建筑学、城乡规划）（五年）)
2019564566
2018569--
2017539547
二、过程装备与控制工程和城乡规划（五年）专业介绍
建筑类 城乡规划（五年）
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源

南昌大学城乡规划专业学制为5年，于2003年开始正式招生。经过十余年的建设，专业以面向国家需要、适应学科发展、注重实践能力、区域特色鲜明为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，富有社会责任感、团队精神和创新思维，具有可持续发展和文化传承理念，主要在规划编制单位、管理机关、大专院校和科研机构，从事城乡规划设计、开发与管理、教学与研究等工作的高级专门人才。

城乡规划专业在“2017年江西省普通高校本科专业综合评价”结果中排名6所参评院校的第2名，专业呈现向上的发展态势。



2、师资队伍

城乡规划专业师资队伍基础较为扎实，硕士以上学历教师占比90%，博士学历教师占比30%，职称结构合理，高级职称教师占比40%，多位教师有海外访学经历，国家注册城乡规划师占比60%。城乡规划专业教师在教学科研中取得了良好成绩，近年来发表学术论文数十篇，主持承担了多项课题研究，主持或参与江西省省级教改课题四项，校级教改课题多项。城乡规划专业教师开展了大量城乡规划研究和编制实践，主持或参与的项目获得了“二○一三年度全省优秀城乡规划设计奖”三等奖、“2017年度全国优秀城乡规划设计奖”三等奖、2019年度江西省优秀勘察设计奖二等奖等奖项。



3、教学科研与学科建设平台

城乡规划专业学生主要学习城乡规划的基本知识与基础理论，接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，具备处理城乡发展与自然环境、社会环境、历史遗产的复杂关系的基本能力，并具有从事城乡规划设计和城乡规划管理工作的基本素质。

主要专业课程有：建筑设计基础、素描、色彩、建筑与城市物理环境、城乡规划原理、城市发展史、城乡规划设计、城乡规划管理与法规、城市环境与生态学、城市道路与交通、地理信息系统、城市工程系统规划、城乡社会综合调查等。

城乡规划专业主要依托的教学科研与学科建设平台有建筑系图书资料室、建筑系实验中心、南昌大学设计研究院等，并在国内多所规划设计机构设立实习基地。

城乡规划专业的教学团队在教学上严谨认真，取得了较好成绩。城乡社会综合调查教学团队指导的学生近年来获得了全国高等学校城乡规划学科“城乡社会综合实践调研报告课程作业评优”二等奖一项、三等奖四项、佳作奖多项，取得了江西省普通高等学校本科城乡规划专业获国家级竞赛奖历史性的突破。多门专业课程获得了南昌大学授课质量优秀奖或授课质量优秀提名奖。



4、培养方式与特色

城乡规划专业重视学生设计表达能力基本功的教育训练，学生普遍能够熟练地徒手、使用绘图工具和借助计算机绘图，能准确地表达设计构思和制作规范的设计成果。在建筑学专指委主办的全国高等学校建筑与环境专业美术教学研讨会中，教师多次获得美术教学课件竞赛入围奖、美术教学课件竞赛优秀奖、学生美术作品大奖赛优秀指导教师奖等奖项；学生获得美术作品大奖赛奖项多项。

城乡规划专业重视科教协同和多学科交叉，近年来教师团队开展了大量的乡村规划教学科研活动，完成了多项新农村建设规划、中国传统村落保护发展规划等项目，培养学生的实践能力，积极探索科教融合的人才培养专业特色。

城乡规划专业多年以来都邀请校外知名专家举行本科毕业设计公开答辩，并努力与国内外建筑规划院校加强联系，逐步开展和扩大设计主干课的校际合作教学活动。从2015年开始参加由广州大学和西南交通大学等主办，广东省城乡规划设计研究院协办的联合毕业设计。目前参加学校包括广州大学、西南交通大学、昆明理工大学、南昌大学、厦门大学和哈尔滨工业大学等国内一流大学。联合毕业设计得到同济大学建筑与城市规划学院，中国城市规划学会小城镇规划学术委员会对的大力支持，我校提交成果分别获得过一等奖、二等奖若干次，在六所院校中成绩拔尖。

城乡规划专业积极响应传统工科专业基于“新工科”思路转型升级的要求，努力打破专业壁垒，拓展专业认知，构建“大设计”平台，打造“宽口径”人才出口，借力社会资源，深化产教融合，服务地方建设。因此，城乡规划专业将依托南昌大学建筑类专业紧密融合的发展基础，依托南昌大学建筑系学科平台和南昌大学设计研究院实践平台，进一步统筹建筑学、城乡规划学、人居环境、土地资源等领域的科研力量，努力推进产教融合、科教协同、学科交叉，为江西省城乡空间优化、绿色生态人居环境设计、江西地方传统聚落演化及营建等领域面临的科学问题和社会需求提供技术支持与科技服务。对标新工科要求，培养综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适应能力强、具有创新精神和创新能力的复合型、宽厚型、创新型人才。
机械类 过程装备与控制工程
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源

南昌大学过程装备与控制工程专业源于1975年创建的原江西工学院化学工程系化工机械与设备专业，南昌大学是江西省设立该专业的唯一本科高校。1998年获得化工过程机械硕士授予权，是江西省“十五”、“十一五”重点学科。2010年获得教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点建设专业、2012年获得江西省“卓越工程师教育培养计划”试点建设专业、2019年申请国际工程教育认证并已通过专家认证。



2、师资队伍

本专业专任教师队伍数量与结构合理，能够满足专业教学需求。目前，本专业有一支年龄、专业及学历血缘结构基本合理的教师队伍，具有高级职称的教师8人，博士研究生导师3人，硕士研究生导师6人。还聘请工程实践经历丰富的企业专家为兼职教师，为学生授课或做教学指导。专业师资力量雄厚，多人具有海外留学经历，拥有教育部高等学校机械学科教学指导委员会过程装备与控制工程专业教学指导分委员会委员、安全学科与工程类专业教学指导委员会委员、江西省教学名师和金牌教授、江西省杰出青年科学基金获得者，江西省青年科学家，江西省高校中青年学科带头人等杰出教师。



3、教学科研与学科建设平台

承担包括国家级和省级重点科技攻关项目等共50余项，发表相关高水平学术论文100余篇，荣获两项江西省科技成果奖。本专业教师主持承担和完成省级教学改革与质量工程项目十多项，荣获两项江西省教学成果奖、拥有国家级MOOC课、江西省精品课程和江西省精品资源共享课程；发表相关教学改革论文十余篇和教材多部。拥有动力工程与工程热物理一级学科授权点（化工过程机械和流体机械与工程二级学科授权点）、能源动力工程专业硕士学位授权点，形成了本科和硕士研究生多层次的人才培养体系，作为江西省重点学科，它成为江西省该专业领域高层次人才的培养基地。



4、培养方式与特色

本专业是横跨机械工程、控制工程、化学工程、动力工程及工程热物理等学科的交叉学科，培养具备扎实宽厚的过程装备、过程工艺和过程控制的理论基础，以及突出工程实践能力的高级工程技术人才和卓越工程技术人才。本专业毕业生适应在过程设备、流体机械、控制仪表、化工、炼油、能源、环保、制药、食品、轻工、安全工程及政府质量技术监督与安全监察等部门从事过程装备与控制工程的研究开发、生产运行、经营管理和监督检验等工作。专业围绕江西省过程装备制造产业的特色，强化学生创新和实践能力的培养，已成为培养过程装备与控制工程高层次人才的基地。专业紧跟产业人才需求，加强“双师”型师资队伍建设，强化与企业的产学研合作，培养学生的创新和实践能力。专业培养的学生受产业的高度认可，为产业的快速发展提供了有力的人才保障，很多学生已成为这些企业的技术骨干和领导。

、
三、过程装备与控制工程和城乡规划（五年）招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西过程装备与控制工程理科本科一批A段普通类-3
吉林过程装备与控制工程理科本科一批A段普通类-2
安徽过程装备与控制工程理科本科一批普通类四年2
江西过程装备与控制工程理科本科一批普通类-23
山东过程装备与控制工程综合普通类一段普通类四年3
河南过程装备与控制工程（5250元/年；办学地点前湖校区）理科本科一批普通类四年3
湖北过程装备与控制工程（办学地点前湖校区）物理类本科批普通类四年4（W06）首选物理，再选化学
湖南过程装备与控制工程物理类本科批普通类四年2（011）首选物理，再选化学
四川过程装备与控制工程理科本科一批普通类四年3
云南过程装备与控制工程（前湖校区）理科本科一批普通类四年2
陕西过程装备与控制工程理科本科一批普通类四年2
甘肃过程装备与控制工程理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西过程装备与控制工程理科本科一批A段普通类56112804
吉林过程装备与控制工程理科本科一批A段普通类5358985
安徽过程装备与控制工程理科本科一批普通类59316917
江西过程装备与控制工程理科本科一批普通类57417568
山东过程装备与控制工程综合普通类一段普通类58128831
河南过程装备与控制工程（前湖校区）理科本科一批普通类59430319
湖南过程装备与控制工程物理类本科批普通类58916648（8组）首选物理，再选化学
四川过程装备与控制工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类60020631
云南过程装备与控制工程（前湖校区）理科本科一批普通类57913016
陕西过程装备与控制工程理科本科一批普通类53318448
甘肃过程装备与控制工程理科本科一批I段普通类5259296
五、就业前景
过程装备与控制工程
1.过程装备与控制工程就业前景：
毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能，可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作，对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。 学生就业面广，就业率高；过程工业涵盖化工、能源、制药、食品、冶金、环保等诸多行业与部门。主要是针对过程工业中的传质传热、反应合成和能量传递等过程的特点，解决过程工业中关键装备的安全、高效、节能和智能控制等问题，可以深入的到过程设备设计开发，加工制造、运行维护和安全监管等全过程。是过程工业必不可少的重要专业，具有极其广泛的社会人力需求。
2.过程装备与控制工程就业方向：
本专业学生毕业后可在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。
  中专 2022-11-03 22:30
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